Мини-музей «Деньги»

Сегодня мини-музеи – неотъемлемая часть развивающей среды нашего дошкольного учреждения. Музей в образовательном учреждении даёт простор для творческой активности. Дети любят тайны, историю, любят задавать вопросы, рассуждать и познавать новое. Аспекты деятельности мини –музея. Мини-музей предназначен для формирования первичных представлений о музее, история возникновения денег, для повышения финансовой грамотности и экономического воспитания детей. Возрастная категория: 5-7 лет. Образовательные области. Развитие речи, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно- эстетическое развитие. Актуальность. Наш мини-музеи «Денежка» позволил сделать слово «музей» привычным и привлекательным для детей. Любой предмет из мини-музея может стать предметом интересной беседы. Мини-музей – познавательный центр, результат общения и совместной работы воспитателей, детей и родителей. Формирует представления о деньгах, создает наиболее благоприятные условия для усвоения детьми четкого представления об истории денежных превращений. Цель: Создание системы работы по формированию представлений об истории денег. Знакомство детей с историей возникновения денег; знакомство детей с разными видами денег (бумажные, металлические и др.). Элементарное понятие об эволюции денег, экономии и формировании семейного бюджета, доходах, расходах. Развитие экономического воспитания детей. Формирование у дошкольников навыков исследовательского поведения. Задачи мини-музея: Образовательные: Формировать представление о музее.