Исследовательская работа «Мой рост и мой вес в различных измерениях»

МБОУ «СОШ №7»

Исследовательский проект:

«Мой рост и мой вес в различных единицах измерения»

ВЫПОЛНИЛА: ученица 6 класса

Кумахова Диана

РУКОВОДИТЕЛЬ: учитель математики

Плиева Виктория Вениаминовна

Нальчик,2011 год

«Мой рост и мой вес в различных единицах измерения»

Содержание работы:

1.Введение…………………………………………………………………………………2

2.Международная система мер…………………………………………………………..2

3.Старорусская система мер……………………………………………………………...3

4.Задача…………………………………………………………………………………….4

5.Английская система мер………………………………………………………………..4

6.Задача…………………………………………………………………………………….5

7.Заключение………………………………………………………………………………5

8.Список литературы……………………………………………………………………...6

Введение.

В наше время много людей путешествуют. А что, например общего между Россией и Англией? Между современной Россией и Россией в 1763 году? Если ответить на этот вопрос с точки зрения математики, то конечно это цифры, числа и действия с ними. Но есть одно важное различие. Вы знаете, какое и в чем? В единицах измерения. Поэтому выбранная мною тема очень интересна. Каков будет мой рост в Английской СИ? Или каков будет мой вес в старорусской системе мер?

Цель работы - знакомство с англо-американскими и старорусскими системами меры веса, длины, перевод из одних метрических единиц в другие. Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:

- проанализировать литературу по теме «Единицы измерения»;

- познакомиться другими с единицами измерений;

- научиться применять полученные знания на примерах.

Решение математических задач практического содержания позволяет убедиться в значении математики, увидеть широту возможных приложений математики.

Международная система мер.

Система измерений является развитием метрической системы мер, которая была создана французскими учёными и впервые широко внедрена после Великой Французской революции. До введения метрической системы единицы выбирались случайно и независимо друг от друга. Поэтому пересчёт из одной единицы в другую был сложным. К тому же в разных местах применялись разные единицы, иногда с одинаковыми названиями. Метрическая система должна была стать удобной и единой системой мер и весов.

В 1799 г. были утверждены два эталона — для единицы длины (метр) и для единицы массы (килограмм).

В 1874 г. была введена система СГС, основанная на трёх единицах — сантиметр, грамм и секунда. Были также введены десятичные приставки от микро до мега.

В 1889 г. 1-ая Генеральная конференция по мерам и весам приняла систему мер, сходную с СГС, но основанную на метре, килограмме и секунде, т. к. эти единицы были признаны более удобными для практического использования.

14 сентября 1918 года Совет Народных Комисаров РСФСР под председательством В.И. Ленина принял постановление “Положить в основание всех измерений международную метрическую систему мер и весов с десятичными подразделениями и производными. Принять за основу единицу длины – метр, а за основу единицы веса – килограмм. За образцы основных единиц метрической системы принять копию международного метра, носящую знак № 28, и копию международного килограмма, носящую знак № 12, изготовленные из иридиевой платины, переданные России I Международной Конференцией Мер и Весов в Париже в 1889 году и хранимые ныне в Главной Палате Мер и Весов в Петрограде”.

Единственно допускаемой в СССР системой мер и весов метрическая система стала с 1 января 1927 года.

Развитие и рост международных связей настоятельно требовали единообразия единиц в международном масштабе, и только в октябре 1960 года собирается XI Генеральная Конференция по мерам и весам, на которой присутствовали представители 32 стран.

Международная комиссия, возглавляемая советским профессором Г.Д. Бурдуном, представляет Генеральной Конференции проект Международной системы СИ. Система утверждается.

С первого января 1963 года этой системой пользуются как предположительной во всех областях науки, техники народного хозяйства, при преподавании в нашей стране. Новая система универсальна и охватывает все отрасли науки и техники, в ней воедино связаны все величины.

Старорусская система измерений.

Большинство старых мер забыто, вышло из употребления, но многие из них фигурируют в литературных произведениях, исторических памятниках. Они заложены в старинных постройках, в древних рецептах лекарств и всевозможных кушаний. Меры жили, иногда старились и умирали, иногда возрождались к новой жизни. История мер – это история торговли, ремесел, сельского хозяйства и строительства, а в конечном итоге – это часть истории человечества. Система древнерусских мер длины включала в себя следующие основные меры: версту, сажень, аршин, локоть, пядь и вершок.

АРШИН - старинная русская мера длины, равная, в современном исчислении 0,7112м. Аршином, так же, называли мерную линейку, на которую, обычно, наносили деления в вершках. Для мелких мер длины базовой величиной была, применяемая испокон на Руси мера - "пядь" (c 17-го века - длину равную пяди называли уже иначе – "четверть аршина", "четверть", "четь"), из которой глазомерно, легко можно было получить меньшие доли – два вершка (1/2 пяди) или вершок (1/4 пяди). При определении роста человека или животного счёт велся после двух аршин (обязательных для нормального взрослого человека): если говорилось, что измеряемый был 15 вершков роста, то это означало, что он был 2 аршина 15 вершков, т.е. 209 см. Для человека использовали два способа полного выражения роста:

1 - сочетание "роста *** локтей, *** пядей"

2 - сочетание "рост *** аршина, *** вершков"

с 18 века - " *** фута, *** дюйма"

На Руси использовались в торговле следующие меры веса (старорусские):

• берковец = 10 пудов

• пуд = 40 фунтов = 16,38 кг

• фунт (гривна) = 96 золотников = 0,41 кг

• лот = 3 золотника = 12,797 г

• золотник = 4,27 г

• доля = 0,044 г

Пуд, pood — старорусская единица измерения.

Точно сказать, чему равен один пуд нельзя, так как он сейчас не применяется и поэтому не определен в международных стандартах.

Тем не менее, пуд равен 40 фунтам или примерно 16,3805 кг. (Данные БСЭ)

Впервые упоминается в документах XII века, в частности в грамоте князя Всеволода Мстиславича (1134).

Вместе со старой русской системой мер пуд был отменен в СССР в 1924 году, но иногда ещё встречается в материалах о производстве сельскохозяйственной продукции (главным образом зерна).

В старорусской системе пуд = 40 фунтов, фунт = 32 лотам, лот = 3 золотника, золотник = 96 долям.

Итак, подведём итог:

Задача

Мой рост 143 см, вес 38,2 кг. Каков будет мой рост, и вес в старорусской системе мер?

143см = 1,43м

1,43 : 0,71 = 2,01аршин

38,2 : 16,38 = 2,33пуда

Английская система мер

После многолетних «метрических» прений с Европейским союзом по поводу использования своих обозначений меры веса и длины, Англия наконец-то отвоевала право сохранить у себя пинты, мили и унции.

Как пишет The Daily Mail, компания по принуждению Великобритании подключиться к метрической системе ЕС закончилась, когда модель европейского парламента без голосования подтвердила, что имперские метрические обозначения не представляют опасности. Мера веса фунт (lb, множ.lbs), pound, avoirdupois pound.

Стандартный американский и английский фунт равен 453,59237 граммов (точно), также используется название имперский фунт. В одном фунте 16 унций.

Название происходит от лат. pondus — фунт вес, гиря. Латинское слово libra обозначало единицу-предшественник и в англоязычных странах до сих пор используется сокращение lb.

В США часто используется название avoirdupois pound. Это, похожее на латынь, слово — искаженное старофранцузское aveir de peis (развесные товары).

Если не требуется большая точность, то перевод килограммов в фунты можно осуществлять по коэффициенту 0,454 фунт килограмм.

Подведём итог:

Задача

Мой рост 143 см, вес 38,2 кг. Каков будет мой рост, и вес в английской системе мер?

143 : 30,48 = 4,69 фута

38,2 : 0,454 = 84,12 фунт

Заключение

В заключении привожу таблицу результатов ребят, принимавших участие в данном проекте. Хочется сказать, что умение переводить свои метрические данные, пусть и не являются необходимыми для каждого человека, зато даёт увидеть широту возможных приложений математики, расширить кругозор детей, заставляет «путешествовать» во времени и странам.

ТАБЛИЦА РЕЗУЛЬТАТОВ

Список литературы:

1. Энциклопедия для детей. Математика /Главный ред. М.Д. Аксенова. – М.:Аванта+, 1998.

2. Сайт www.edu.ru (образовательный сайт)

3. Сайт www.nauka.ru (образовательный сайт)

4. Сайт http://rus.1september.ru (образовательный сайт)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/5067-issledovatelskaja-rabota-moj-rost-i-moj-ves-v