Педагогический проект, посвященный 100-летию Пионерской организации, «Из прошлого в настоящее»

МБУ «Центр образовательной и музейной деятельности»

Педагогический проект,

посвященный 100-летию Пионерской организации,

«Из прошлого в настоящее»

педагог дополнительного образования

МБУ «ЦОиМД»

Попова Ольга Вениаминовна

Вступление.

Проект реализуется в связи со 100-летним юбилеем Пионерской организации в 2022 году.Пионерская организация зародилась в 20-ые годы прошлого века. 19 мая 1922 года считается официальным днём её рождения, который каждый год отмечается детскими организациями страны. Пионерская организация, пребывание в её рядах оставило глубокий след в памяти многих граждан нашей страны: родителей, бабушек, дедушек. Надолго в памяти людей останутся яркие пионерские традиции и ритуалы.

В практической деятельности Пионерской организацией были накоплены многие интересные формы работы, способствующие социализации личности ребёнка. Цель проекта - знакомство с пионерской жизнью родных.

Актуальность.

Пионерская организация накопила колоссальный опыт гражданского воспитания детей. Пионерство – это образ жизни человека, требующий от него общественного творчества, самосовершенствования, бескорыстного служения Родине.

С уходом в прошлое Советского Союза, а с ним таких самоуправляемых структур, как  Всесоюзная пионерская организация появилось немало проблем, связанных с воспитанием детей и молодежи. Не издаётся литература о современной детской организации, не переиздаются книги о пионерах, а те, которые были, давно списаны. Поэтому дети плохо знают историю Пионерии. Стал забываться и опыт работы организации, которая действовала почти 70 лет. Постепенно утрачиваются такие качества как товарищество, взаимопомощь.

Изучая опыт работы Пионерской организаций, можно получить много советов по проведению и подготовке интересных, ярких дел.

Участники:педагог ДО, учащиеся объединения «Маленькие помощники», «Кулинарная студия «Лакомка», «Студия шитья», «Волшебная перчатка», родные учащихся.

Цель:Развитие интереса учащихся к пионерскому прошлому своей семьи.

Задачи:

1. Углубить знания учащихся объединений по истории пионерской организации;

2. Собрать материалы по пионерскому прошлому родных, оформить стенд «Страна Пионерия на все времена», собрать фотографии «Пионеры в моей семье»;

3. Способствовать развитию активной жизненной позиции сегодняшних мальчишек и девчонок;

4. Сделать интересной по содержанию, полезной жизнь детско-подростковых объединений;

5. Сплотить вокруг общего дела детей, педагогов, родителей, семью ребёнка.

Срок реализации: октябрь 2021 - июнь 2022 г.

Содержание

Продукция проекта: видео из фотографий или презентация, плакат.

Ожидаемые результаты:

Дети и подростки объединений познакомятся глубже с историей пионерской организации, делами пионеров своего края;

Этот положительный пример может стать образцом для подражания сегодняшним мальчишкам и девчонкам;

Мероприятия помогут подвести к тому, что дети задумаются о своей роли в жизни своей родины, захотят помочь ей, чем они могут сегодня. Это может способствовать развитию активной жизненной позиции, коллективистских навыков;

Жизнь детского объединения станет намного интереснее, ярче, насыщеннее;

Совместная работа по проекту сплотит детей, педагогов, родителей;

Методическое обеспечение пополнится новыми материалами, которые можно активно использовать в учебно-воспитательном процессе (фотоотчет, плакат, разработки мероприятий).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проект «Из прошлого в настоящее» рассчитан на то, чтобы сформировать у детей знания о «Всесоюзной пионерской организации им. В.И. Ленина», установить историческую преемственность поколений, дать им возможность получить знания событий, связанных со100-им юбилеем.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/506746-pedagogicheskij-proekt-posvjaschennyj-100-let