- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие для обучающихся 1 классов «Ставрополье в годы Великой Отечественной войны»
Внеклассное мероприятие для обучающихся 1 класса
«Ставрополье в годы Великой Отечественной Войны»
Цели:
-Воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, уважения к историческому боевому пути славной Родины.
-Углублять знания учащихся о Великой Отечественной войне, героизме народа-освободителя.
-Воспитывать уважительное отношение к людям старшего поколения, к ветеранам.
-воспитание личности гражданина – патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов страны.
Оборудование: презентация в программе PowerPoint, запись песен о Великой Отечественной войне, выставка детских рисунков, выставка творческих проектов, фотографии военных лет, выставка военных наград родственников учащихся, бумажные журавлики.
Ход мероприятия:
Учитель: Народам России не раз приходилось браться за оружие, чтобы отстоять свою свободу и независимость в борьбе с иноземными захватчиками, но Великая Отечественная война 1941-1945 гг., навязанная германским фашизмом, занимает особое место в истории нашего государства. Она явилась небывалым по своей жёсткости испытанием для материальных и духовных сил Советского Союза. Все народы СССР самоотверженно защищали Родину, от нашествия гитлеровской Германии и её союзников по фашистскому блоку. Советский народ и его Вооружённые Силы выполняли также нелёгкую, но благородную миссию освобождения Европы от фашистского порабощения.
Война против Союза велась по стратегическому плану имевший условное название «Барбаросса». Он предусматривал внезапное нанесение мощных ударов с целью разобщить, окружить и уничтожить главные силы Красной Армии, а затем продолжить стремительное продвижение в глубь страны и выйти на линию Архангельск-Астрахань.
Ставрополье в годы войны.
Учитель: 22июня 1941 года было воскресным днём. В 12 часов дня по радио передали обращение советского правительства о начале войны с фашистской Германией.
Звучат слова Левитина Ю.Б.
В крае была объявлена мобилизация. Заработали военные комиссариаты и тысячи людей меняли гражданскую одежду на военную. Многие из них стали бойцами сформированной в Ворошиловске 343-й стрелковой дивизии. В Ворошиловске в начале 1942 года был сформирован добровольческий кавалерийский полк и укреплена 53-я кавалерийская дивизия…
Промышленность города перешла на выпуск военной продукции. Призыв «Всё для фронта, всё для победы» стал главным лозунгом предприятий и учреждений города. Начали открываться первые госпитали, занимая здания школ, институтов.
В связи с надвигающейся опасностью захвата нашего города и края фашистами, руководство города приняло решение строить оборонительные сооружения. В ноябре 1941 года студенты и преподаватели пединститута выехали в село Бешпагир, находящееся в 35 км от города. Помимо противотанкового рва, у Бешпагирских высот устраивались доты и дзоты, траншеи и прочие инженерные сооружения, призванные создать непроходимый для врага, в случае его прорыва, оборонительный вал.
В 1942 году Гитлер решил основной удар нанести на юге. Для немецкого командования Северный Кавказ значил очень много. Ведь на долю Северного Кавказа и Закавказья приходилось 86,5% общесоюзной добычи нефти, 65% природного газа, 56,5% марганцевой руды. «Словно зачарованный смотрел Гитлер на нефтяные районы, - вспоминал генерал Типпельскирх, - без которых он якобы не мог продолжать войну». Это зерно и прочие сельскохозяйственные продукты для вермахта и самой Германии. Замысел врага состоял в том, чтобы окружить, а затем уничтожить советские войска южнее Ростова и овладеть Северным Кавказом. Далее предполагалось обойти Главный Кавказский хребет с запада, захватив Новороссийск и Туапсе, и с востока, овладев Грозным и Баку. Одновременно намечалось преодолеть его с севера через перевалы. С выходом в Закавказье командование вермахта надеялось парализовать базы Черноморского флота, установить непосредственную связь с турецкой армией.
Оккупация Ставрополя.
На Ставрополье Оккупационный режим просуществовал чуть более пяти месяцев. С августа 1942 по 21 января 1943года. На оккупированной территории гитлеровское руководство планировало создать особый рейхскомиссариат «Кавказ», который предусматривалось разделить на несколько «генеральных комиссариатов». А.Розенберг, глава министерства, ведавшего управлением оккупированных территорий, считал, что для Кавказа было бы целесообразно ввести немецкий язык в качестве обиходного. Повсюду была учреждена местная полиция из перешедших на службу к немцам лиц.
На оккупированной территории планомерно проводилась политика экономического ограбления. Много ужасного сделали фашисты. Но наиболее кровавой страницей «нового порядка» в Ворошиловске, как и на всех захваченных гитлеровцами территориях страны, было поголовное уничтожение представителей евреев.
6 августа 1942 года появившиеся на улицах города объявления к иногородним евреям, предлагали им явиться на площадь города для отправки в особую зону на Украине. Уже 12 августа на площади собралось более 3,5 тысячи евреев, которых по очереди, предварительно отобрав вещи, стали вывозить на четырех больших крытых машинах, будто бы на станцию Палагиады, а оттуда по железной дороге на Украину. Но машины уходили в сторону Казенного леса. Всех собравшихся убили.
Битва за Кавказ началась 25 июля 1942г. и продолжалась до 9 октября 1943г. Она стала одним из крупнейших событий Великой Отечественной войны. В этой битве Красная армия долгое время отступала. Стремительное наступление гитлеровских войск привело к тому, что накопленные в крае мобилизационные запасы сырья, продовольствия и материалов пришлось либо бросить, либо срочно перебазировать в тыл. К началу августа 1942г. в тыл удалось эвакуировать около 1 млн. голов крупного рогатого скота, овец, 88тыс. зерна, 950 тракторов и все банковские ценности. Из-за этого на железных дорогах сложилась критическая обстановка.
Во время оккупации Германия выкачивала не только природные ресурсы, а так же и человеческие. В 1942-1943гг. с оккупированных территорий Северного Кавказа на работу в Германию добровольно и принудительно было вывезено около 40 тыс. человек, в том числе и ставропольцев.
Через Кавказ Гитлер хотел связаться с турецкой армией. Кавказ привлекал фашистскую Германию обилием природных ресурсов, которые Германия выкачивала с оккупированной территории Ворошиловска. Ставропольцы воевали на разных фронтах в Великую Отечественную войну: под Москвой и Ленинградом, защищали Брестскую крепость и партизанили в лесах Белоруссии, Брянска, освобождали Мурманск, Украину, Крым, служили на Военно – морском флоте, штурмовали Берлин и защищали родной Ставрополь. География, история подвигов, награды, заслуги – огромны. Победа в Великой Отечественной Войне - подвиг всех воинов, разведчиков, работников тыла. Для молодого поколения очень важно знать и помнить имена тех, кто сражался, отдал свою жизнь, здоровье, потерял родных и близких. Мы должны знать, что они сделали для нас. Мы должны жить так, чтобы наша жизнь была достойна их смерти.
Звучит песня «День Победы».
Учитель:В память о погибших прошу всех встать. Склоним голову перед величием подвига русского солдата. Почтим память всех погибших в войне минутой молчания.
Объявляется минута молчания. Звучит метроном. После минуты молчания дарим бумажных журавликов, как символ мир.
ВИДЕО КЛИП «ЖУРАВЛИ»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/507139-vneklassnoe-meroprijatie-dlja-obuchajuschihsj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.