- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Безопасность каждый день
Безопасность каждый день
Безопасность детей и взрослых является одной из основных задач нашего общества. Работа по безопасности занимает особое место в воспитательно-образовательном процессе нашего ДОУ.
Работа по безопасности была выстроена таким образом, чтобы ребятам было не только интересно, а самое главное, чтобы они запомнили правила безопасности.
Воспитатели проводили с детьми занимательные беседы темы «Я пешеход», «Для чего нужны дорожные знаки», «Улица», и др, читали художественную литературу, организовывали игровую деятельность. В продуктивной творческой деятельности с помощью взрослых дети попытались изобразить свои знания о правилах безопасного поведения.
В ходе игр, бесед, чтения художественной литературы воспитанники закрепили знания о дорожных знаках, правилах движения, повторили значения сигналов светофора, обсуждали различные опасные ситуации, которые могут возникнуть в играх во дворе дома, на улице.
В самом начале нового учебного года, с детьми старшего дошкольного возраста в кабинете безопасности было проведено развлечение «Это должен каждый знать!» с целью формирования у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге, представлений о сигналах светофора, знаний о видах транспорта и дорожных знаках.
Дети с удовольствием участвовали в игровой деятельности, получили практические навыки и умения, необходимые им в жизненных ситуациях на дороге. Все дети в заключение выразили желание стать Юными инспекторами дорожного движения.
Пожарная безопасность.
В процессе в совместной деятельности педагогов с детьми проводились беседы: «Незнакомые предметы опасны», «Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми», «Ребенок и огонь», «Правила поведения на участке детского сада во время прогулке», «Уроки безопасности», «Один дома» и др., направленные на формирование первоначальных навыков поведения на улице, при опасных для жизни ситуациях в быту, общении с незнакомыми людьми и при возникновении пожара.
Для наглядного рассмотрения различных опасных ситуаций детям были предложены: дидактические игры «Опасные предметы», «Уроки безопасности», «Загадки-отгадки», «1-2-3-опасность назови!», «Можно – нельзя», «Доскажи словечко»; рассматривали плакаты по теме «Правила поведения при пожаре», «Правила безопасности и поведения».
Воспитатели знакомили детей со сказками «Красная шапочка», «Волк и семеро козлят», «Кот, петух и лиса», «Гуси –лебеди», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Кошкин дом».
В детском саду была проведена тренировочная эвакуация с сотрудниками и воспитанниками на случай возникновения чрезвычайной ситуации.
Среди родителей воспитанников распространены памятки, буклеты по вопросам безопасности жизнедеятельности.
Мы считаем, что систематически проводимая работа с воспитанниками, с родителями даст положительный результат. И новый учебный год, будет безопасным.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/507667-bezopasnost-kazhdyj-den
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Реализация учебного курса «История нашего края»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.