Экзаменационные билеты для итоговой аттестации по трудовому профилю "Основы художественного ремесла" .

ЭКЗАМЕННАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ВЫПУСКНИКОВ 9 КЛАССА

ПО ТРУДОВОМУ ПРОФИЛЮ

«ОСНОВЫ ХУДОЖЕСТВЕННОГО РЕМЕСЛА»

Разработала:

учитель профессионально -трудового обучения

высшей квалификационной категории

Рогожникова Л.П.

г. Кунгур, 2022

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ЭКЗАМЕНАЦИОННЫМ БИЛЕТАМ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ

ДЛЯ ВЫПУСКНИКОВ 9-Х КЛАССОВ МБОУ «СКОШ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ».

ПРОФИЛЬ: ОСНОВЫ ХУДОЖЕСТВЕННОГО РЕМЕСЛА

Итоговая аттестация проводится с целью проверки соответствия уровня учебных достижений обучающихся требованиям программ, проверки умения выпускников применять полученные знания и умения в практической деятельности.

Задачи итоговой аттестации:

1. Определить уровень сформированности доступных обучающимся технических и технологических знаний;

2. Определить уровень развития общетрудовых умений, т. е. умений ориентироваться в производственном задании;

3. Оценить уровень обученности школьников профессиональным приемам труда по профилю «основы художественного ремесла»;

4. Выявить уровень организации индивидуальной образовательной стратегии выпускников, пути их дальнейшей социализации.

Экзаменационные билеты для итоговой аттестации выпускников 9 класса по профилю «Основы художественного ремесла» разработаны в соответствии с современной нормативно-правовой базой:

1. Федерального Закона РФ «Об образовании в РФ» № 273-ФЗ от 29.12. 2012 года;

2. Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIIIвида,5—9 классы(2 часть) под редакцией Воронковой В.В.;

3. АООП образования учащихся с умственной отсталостью по профилю «Основы художественного ремесла», 9 класс;

4. Устава школы;

5. Годового плана – графика образовательного учреждения.

Экзаменационные билеты по трудовому обучению составлены согласно авторской программе профессионально - трудового обучения: профиль «Основы художественного ремесла» для обучающихся с умственной отсталостью 5-9 классов. Данная программа имеет рецензию «Центра развития профессионального образования Пермского края» ведущего научного сотрудника ЦРО ПК к.п.н. Аюповой Е.Е., 2013 года.

Экзаменационный комплект билетов по профилю «Основы художественного ремесла» содержит 20 билетов. Экзаменационный билет состоит из трёх вопросов. Теоретические вопросы составлены по основным разделам программы «Основы художественного ремесла», направлены на выявления уровня учебных достижений по предмету. Содержание первого и второго вопросов каждого билета позволяет выявить уровень формирования предметных знаний, умений и навыков обучающихся, знаний правил безопасной работы. Практическое задание предполагает изготовление изделия по технологической карте, образцу изделия или выполнение отдельной операции. Задания, включённые в работу, соответствуют программным требованиям по профессионально-трудовому обучению. Для выполнения практической работы каждый экзаменуемый получает образец, материалы, необходимые для выполнения задания, технические требования к изделию. Инструменты и все приспособления, необходимые для выполнения задания, экзаменуемый выбирает самостоятельно.

Показатели качества образования выпускника:

- умение организовывать рабочее место и поддерживать порядок на нем в процессе работы;

- умение пользоваться различными видами конструкторско-технологической документации и другими источниками информации;

- соблюдение технических требований в процессе выполнения работ (качество изделия);

- соблюдение правил охраны безопасного труда и санитарно-гигиенических требований;

- уровень самостоятельности в процессе организации и выполнении работы (планирование трудовых процессов, самоконтроль и т.п.), выявление элементов творчества;

- уровень сформированных трудовых приемов и умений выполнять технологические операции;

- уровень и качество применения знаний и умений в практической работе.

ЭКЗАМЕННАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ПО ТРУДОВОМУ ПРОФИЛЮ

«ОСНОВЫ ХУДОЖЕСТВЕННОГО РЕМЕСЛА»

Билет № 1

1. Перечислите виды художественной обработки кожи. Дайте краткую характеристику. Подберите образцы, иллюстрирующие ваш ответ.

Ответ.Основные виды художественной обработки кожи: тиснение, перфорация, плетение, пирография, гравировка, аппликация, драпировка, термообработка и т.д.

Тиснение -способы штамповки, когда рисунок на коже выдавливается при помощи пресс-форм. Перфорация (высечка), при помощи пробойников различной формы в коже  высекаются отверстия расположенные в виде орнамента. Гравировка (резьба) – нанесение рисунка, надписи, орнамента, ручным или механическим способом на поверхности кожи. Плетение - соединении при помощи специальной техники нескольких полосок кожи. В сочетании с перфорацией плетение применяется для оплётки края изделий. Пирография(выжигание) - нанесение на поверхность плотной кожи различных орнаментов. Аппликация (прикладывание)- способ создания орнаментов и художественных изображений с помощью наклеивания на основу разноцветных кусков кожи.Драпировка– формирование складок в произвольном направлении или по рисунку. Тёрмообработка –прожаривание, нагревание над свечойкожи для придания объёма.

2.Расскажите, как читать схемы при вязании крючком.

Ответ.Основные правила чтения схем:

- схемы читаются снизу вверх, если вязание идет прямыми и обратными рядами, и от центра к краям, если вы вяжете по кругу.

- все нечетные ряды - лицевые (1-й, 3-й, 5-й и т.д.) читаются справа налево, четные ряды - изнаночные (2-й, 4-й, 6-й и т.д.)  читаются соответственно слева направо.

Круговые ряды читают справа налево, т.е. против часовой стрелки. На схемах очень часто ряды пронумерованы, или ещё различаются по цвету.

- В вязании есть такое понятие как раппорт. Раппорт - это повторяющаяся часть узора. Раппорт может повторяться и на схеме и в описании, заключен он между двумя звездочками (*...*).

Вязание крючком начинается, как правило, с цепочки воздушных петель. Цепочка обозначается на схеме, но рядом не считается. Первый и последующие ряды на схеме нумеруются. Цепочки из трех воздушных петель по бокам схемы - петли подъема.

3. Расскажите, какие ученические проекты вы выполнили.

Билет № 2

1. Перечислите инструменты и приспособления для работы с кожей. Назначение инструментов.

Ответ. Основными инструментами для работы с кожей являются:

НОЖ - для раскроя деталей и нарезки ровных полос.

НОЖНИЦЫ – несколько видов: большие, среднего размера для раскроя крупных деталей, маленькие маникюрные - для выполнения ювелирных тонких работ.

ПРОБОЙНИКИ - круглые или фигурные.

МОЛОТОК - для работы с пробойником.

ШИЛО - для прокалывания отверстий.

ПИНЦЕТ - для наклеивания мелких деталей и при термообработке кожи.

МЕТАЛЛИЧЕСКАЯ ЛИНЕЙКА - для измерений и выкраивания деталей ножом по прямым линиям.

МЕЛ, КАРАНДАШ - для нанесения разметки.

ЭЛЕКТРОПЛИТКА или СВЕЧА - для термообработки.

2. Расскажите, как определить, что обувь натуральная.

Ответ.У кожаной обуви видны края кожи, а у искусственной они заделаны внутрь.

- Если надавить на верх носка пальцем, то появятся мелкие морщинки, а когда отпустите, морщинки исчезнут.

- Понюхать кожу, натуральная кожа имеет своеобразный не слишком сильный запах.

- Подержать кожу в руках. Натуральная кожа имеет способность нагреваться и сохраняет тепло, а искусственная будет отдавать холодком и слегка увлажнит ладонь.

- Капнуть капельку воды. Натуральная кожа впитает влагу, а с искусственной вода стечёт и поверхность останется сухой.

3. Определите вид художественной обработки кожи, который используется для придания деталям выпуклой формы.

Билет № 3

1. Расскажите о термическая обработка кожи и технологических особенностях данной обработки.

Ответ. Термическая обработка кожи -прожаривание, нагревание над свечой.

прожаривание- вырезанная заготовка кладется на электроплитку с закрытой спиралью или на разогретую сковородку.

нагревание над свечой - если необходимо, чтобы выгнулся только один край детали, например лепесток цветка, то этого эффекта можно добиться, если обжечь деталь, над свечой удерживая её в пинцетом. При этом мы добьемся объема.

Технологические особенности термической обработки кожи:

-кожа имеет свойство скручиваться при высокой температуре.

2. Назовите основные виды петель при вязании крючком.

Ответ. Основные элементы вязания крючком — это воздушная петля, столбик без накида и столбик с накидом.

Другие элементы — их производные. Узоры вязания состоят из разных сочетаний воздушных петель и столбиков.Воздушные петли в вязании крючком образуют цепочку, которая служит начальным рядом вязания. Воздушные петли являются также элементом многих узоров. Важно: при подсчете воздушных петель та петля, что на крючке, не считается. Эта петля называется ведущей. Петля (или петли) подъема — это воздушные петли в начале нового ряда полотна, которые позволяют подняться на высоту, необходимую для вязания следующего ряда.

3.Подберите нужный материал для набоек.

Билет № 4

1. Расскажите общие правила техники безопасности при работе с инструментом.

Ответ.Инструменты брать только с разрешения учителя.

- Располагать инструмент на рабочем месте справой стороны, остриём от себя.

- Передавать инструмент ручкой вперёд.

- Не ходить с инструментом по мастерской и не выходить и ним из мастерской.

- Во время работы не отвлекаться, не разговаривать.

- Работать инструментом так, как показал учитель.

- После окончания работы инструмент сдать учителю.

2. Раскройте понятие «Художественная обработка кожи».

Ответ.Художественная обработка кожи — вид декоративно-прикладного искусства, изготовление из кожи различных предметов как бытового, так и декоративно-художественного назначения.

3.Определите на обуви, какой вид ремонта требуется.

Билет № 5

1. Расскажите обосновных этапах превращения шкуры животного в кожу.

Ответ. Существует три основных этапа превращения шкуры животного в кожу:

1.Подготовительный этап - в результате подготовительных операций (свежевания и очистки) - дермапревращается в недубленый полуфабрикат – голье, обладающее микроструктурой и химическими свойствами необходимыми для производства конкретного вида кож.

2.Дубление - при дублении закрепляется структура голья.

3.Отделка-отделочные операции проводятся для приданиядубленому полуфабрикату необходимых свойств (гигиенических, технологических, физических и проч.) и заданного внешнего вида.

2. Раскройте понятия «натуральная кожа», «искусственная кожа».

Ответ.Кожа натуральная – материал, который вырабатывается из шкур животных, имеет  волокнистое строение.

Кожа искусственная – полимерный материал промышленного производства.

3.Продемонстрируйте, как следует держать крючок и как держать нитку при вязании.

Билет № 6

1.Перечислите виды натуральной кожи. Дайте характеристику видам кож.

Ответ.Виды натуральной кожи: опоек, выросток, шевро, сафьян, замша, велюр, шеврет.

Опоек – мягкая, эластичная кожа, изготавливаемая из шкур новорожденных телят.

Выросток – кожа из шкур телят в возрасте 6 месяцев, она менее эластичная и мягкая, чем опоек, так как животное питается уже растительной пищей.

Шевро – мягкая, плотная, прочная кожа, изготовленная хромовым дублением из шкур коз. На коже имеется красивый своеобразный рисунок. Её толщина 0,4 – 1 мм.

Сафьян – вырабатывается из слабопрожированной козьей кожи, она тонкая, мягкая, разных цветов.

Замша – кожа, сделанная жировым дублением из шкур оленей, лосей, диких коз. Это мягкая, тягучая, бархатистая кожа, с густым, низким, бархатистым ворсом на лицевой стороне.

Велюр – разновидность хромовых кож с поврежденной лицевой поверхностью. Эту кожу с изнаночной стороны подворачивают под замшу.

Лайка – кожа, выделываемая из шкур овец и коз, обладающая большой тягучестью и мягкостью.

Шеврет – красивая плотная эластичная кожа, выделанная из овечьих шкур хромовым дублением. Её толщина 0,6-1,2 мм.

2. Назовите этапы учебного проекта.

Ответ.

I. Поисковый этап: 1. Выбор темы проекта. Обоснование необходимости изготовления изделия. 2. Формулирование требований к проектируемому изделию. 3. Разработка нескольких вариантов изделия и выбор наилучшего.

II. Технологический этап: 1. Разработка конструкции и технологии изготовления изделия. 2. Подбор материалов и инструментов. 3. Организация рабочего места. 4. Изготовление изделия с соблюдением правил безопасной работы. 5. Подсчет затрат на изготовление.

III. Заключительный (аналитический) этап:1. Окончательный контроль готового изделия. 2. Испытание изделия. 3. Анализ того, что получилось, а что нет. 4. Защита проекта.

3.Осмотрите обувь. Определите вид ремонта обуви.

Билет № 7

1. Расскажите об общепринятых стандартах оформления проектных работ.

Ответ. Общепринятые стандарты оформления проектных работ:

Шрифт: TimesNewRoman, 14, не жирный (кроме выделения названий разделов, подразделов и др.). Межстрочный интервал: полуторный.Поля: верхнее – 2 см, нижнее – 2 см, слева – 3 см, справа – 1.5 см. Нумерация страниц – со второй (страница с планом или содержанием). Абзацы – отступ от левой границы основного текста на 1.5 см. Выравнивание текста по ширине. На странице не меньше 40% заполнения. Каждый раздел начинается с новой страницы (но не подраздел). После названия раздела точка не ставиться. В объем работы не входят приложения.

1. Перечислите приёмы работы с кожей.

Ответ.Приемы работы с кожей:

РАЗМЁТКА - любое изделие начинается с разметки, наложить выкройку или шаблон на изнаночную сторону кожи и аккуратно обвести, нанеся линии кроя мелом или шариковой ручкой.

РАСКРОЙ - производится ножницами точно по линии разметки, некоторые детали выкраиваются с припуском на швы или подгиб (от 3 до 10 мм). Прямые линии нарезаются ножом по металлической линейке. Узкую полоску кожи, для цепочки или оплетки, вырезают из небольшого лоскутка, у которого обрезаны уголки и сделана разметка по принципу «улитка». Полученную полоску надо намочить в  теплой воде и намотать на цилиндрическую поверхность до полной просушки, чтобы полоска стала ровной.

СОЕДИНЕНИЕ ДЕТАЛЕЙ - выполняется склеиванием, сшиванием, оплеткой. Выбор способа соединения зависит от толщины кожи, размера деталей.

1. Выполните чистку кожаной обуви.

Билет № 8

1. Расскажите о подготовке и реставрации старой кожи.

Ответ.Перед тем как использовать старую кожу для изготовления поделок, ее нужно подготовить:

1. Выпарывают имеющиеся молнии, подкладку, распарывают все швы и приводят кожу в порядок. Этот материал лучше не стирать, его лишь промывают теплой водой.

2. Замачивают кожу в воде не более, не более чем на 5 минут.

3. Восстановить или освежить цвет можно, смазав поверхность глицерином. 4. После влажной обработки кожу распрямляют. Влажную материю располагают на куске фанеры или дощечке изнанкой вверх и крепят по краям с помощью гвоздиков. Если кожаные кусочки маленькие, то можно воспользоваться прессом.

5. Эластичность кожи можно восстановить с помощью жирования. Влажный кожаный кусок пропитывают маслом (касторовым). Для эффективного впитывания применяется такой раствор: взбить 1 яичный белок с 50 г масла.

1. Расскажите о последовательности восстановления нарушенных швов верха обуви.

Ответ.Последовательность операций:

1. Расчистка швов, удаление остатков ниток.

2. Восстановление нарушенного шва верха обуви.

3. Разглаживание восстановленного шва.

Технологические требования:

- начало и конец строчки должны заходить на 10 мм по обе стороны восстановленного шва;

- шов должен быть ровным, хорошо утянутым;

- длина стяжков 3-4 мм;

- востановленный шов должен быть разглажен и околочен молотком.

1. Определите, какой вид художественной обработки кожи, который изображен на рисунке.

Билет № 9

1.Расскажите о назначении набойки в обуви и о последовательности замены набойки.

Ответ.Набойка – наружная деталь низа обуви, предназначенная для защиты ходовой поверхности каблука от износа.

Последовательность замены набойки:

1. Удалить изношенную набойку.

2. Раскроить новую набойку.

3. Взъерошить неходовую поверхность набойки.

4. Зачистить нижнюю поверхность каблука, забить втулки в каблук.

5. Нанести клей на каблук и набойку. Просушить клеевые плёнки.

6. Разогреть клеевые плёнки, приклеить набойку.

7. Укрепить набойку набоечными гвоздями.

8. Выполнить отделку боковой поверхности набойки.

1. Раскройте термин «композиция».

Ответ.Композиция- это объединение элементов изображения в одно художественное целое, имеющее единую форму и содержание.

Словокомпозиция происходит от латинского composition,означает сочинение, связь, союз.

1. Покажите, как производится заточка сапожного ножа.

Билет № 10

1. Расскажите о способах вязания по кругу.

Ответ.Существует два способа вязания по кругу: по спирали и кругами. Оба эти способа начинаются с центрального кольца, которое можно выполнить следующими способами: выполнить цепочку из воздушных петель, а затем замкнуть её соединительным столбиком; - Сложить нить и сделать скользящую петлю.

Начальный ряд вяжется столбиками без накида.

Принцип кругового вязания - каждый ряд должен быть шире предыдущего. Для этого необходимо в определенных местах делать прибавки. Схема прибавок определяется по правилу круга. Для различных видов столбиков есть своё правило. Так, например: из столбиков без накида делают цепочку из 3в.п., а далее вяжут по схеме № 1.

2.Раскройте значение термина «шерфование».

Ответ.Шерфование – срезание на нет краёв кожи (утончение кожи).

Шерфование - это важный процесс, благодаря которому коже можно придать определённую толщину.

3.Определите, какая кожа перед вами ( натуральная или искусственная).

Билет № 11

1. Назовите виды крючков для вязания.

Ответ.Различаются крючки прежде всего по материалу. Каждый из них обладает своими свойствами.Крючки для вязания бывают металлические, пластмассовые, деревянные и костяные. Различают крючки короткие (12-15 см) и длинные (35-45 см), толстые и тонкие (№ 1-6). Более удобные крючки с пластмассовой или деревянной ручкой, а также те, у которых есть сплюснутая часть.

Основная часть крючка — головка, по ее толщине определяют номер крючка. Если толщина головки 3 мм, то это крючок № 3.

2.Раскройте значение термина «тиснение».

Ответ. Тиснение (штамповка) – прием художественной обработки кожи, когда рисунок на коже выдавливается при помощи пресс-форм. 

3.Выполните подготовку обуви к ремонту.

Билет № 12

1. Расскажите о последовательности прикрепления подмётки на подошву.

Ответ.Последовательность операций:

1. Взъерошить поверхность следа обуви в подмёточной части.

2. Обработать неходовую поверхность подмётки.

2. Нанести клей на обработанные поверхности подошвы и подмётки.

3. Сушка клеевых плёнок.

4. Разогрев клеевых плёнок и накладывание подмётки на подошву.

5. Околачивание подмётки, установка в пресса.

6. Отделка низа обуви.

1. Раскройте значение термина «аппликация».

Ответ.Аппликация (прикладывание) - способ создания орнаментов и художественных изображений с помощью наклеивания на основу разноцветных кусков кожи.

1. Прочитайте условные обозначения вязания крючком.

Билет № 13

1.Расскажите, какие работы относятся к мелкому ремонту обуви.

Ответ.К мелкому ремонту обуви относятся работы:

- Пришивка или приклейка подошвы;

- Наклеивание и пришивка заплаты на верх обуви;

- Пришивка язычков, пряжек, ремешков;

- Восстановление нарушенных ниточных швов;

- Частичная подклейка и прошивка подошвы;

- Прошивка подошвы вкруговую;

- Прикрепление набойки;

- Прикрепление подмётки;

-Выравнивание сношенного каблука.

1. Раскройте значение термина «жмурка».

Ответ. «Жмурка» - специальная техника драпировки кожи. «Жмурка» (жатка) - самый простой метод декорирования кожи.  Выполняется жатка из мягкой пластичной кожи.

1. Определите, какой вид художественной обработки кожи изображен в центре. Расскажите, для каких целей этот вид обработки кожи используется.

Билет № 14

1. Назовите основные виды клея, применяемые для прикрепления подошв.

Ответ. При прикреплении подошвы применяют:

- клея на основе синтетических полихлоропреновых каучуков (наиритовый клей);

-перхлорвиниловый клей;

- полиуретановый клей.

Клей должен давать прочное склеивание, быстро склеивать, не разрушать склеиваемые материалы.

1. Расскажите правила техники безопасности при работе шилом – крючком.

Ответ.Правила техники безопасности при работе шилом – крючком:

1. Шило – крючок должен лежать на столе ручкой к себе;

2. Передавать шило – крючок ручкой вперёд;

3. При проколе материала прокол шилом делать между двумя пальчиками;

4. Нельзя отвлекаться, разговаривать, класть шило – крючок в портфель, ходить с инструментом по мастерской;

5. После окончания работы шило – крючок сдать учителю.

1. Создайте композицию из данных цветов.

Билет № 15

1.Назовите основные материалы для ремонта обуви, их назначение.

Ответ. К основным материалам для ремонта обуви относятся: кожа, ткань обувная, резина, картон.

Кожа применяется для заплат, замены деталей верха обуви. Ткань обувная (мех искусственный) для замены деталей подкладки, вкладных стелек. Резина для выравнивания сношенных резиновых каблуков. Картон за замены стелек в обуви.

2. Расскажите последовательность изготовления спиралей из кожи.

Ответ. Последовательность изготовления кожаных спиралей:

1. Нарезать полоски кожи шириной 2 мм и длиной 12 мм.

2. Намотать полоску кожи на металлическую спицу толщиной 4-6 мм по спирали оставляя между витками свободный промежуток.

3. Подержать её над пламенем свечи, двигая и поворачивая спицу с кожей так, чтобы прогрелась вся поверхность, но кожа не загорелась. 

4. Дать немного остыть, протереть слегка увлажненной тряпочкой появившуюся в процессе обжига копоть.

5. Снять кожаную спираль с проволоки.

3.Определите, какой вид художественной обработки кожи изображен справа. Расскажите, для каких целей этот вид обработки кожи используется.

Билет № 16

1. Назовите вспомогательные материалы, применяемые при ремонте обуви.

Ответ. Вспомогательные материалы: клей, обувные нитки, гвозди (каблучные, набоечные, тексы), обувной вар, воск, краски (спиртовая и водяная), растворители (этил ацетат, бензин, ацетон, этилацетат, этиловый спирт), фурнитура (втулки, закрепки, блочки, крючки, пряжки).

2. Перечислите основные законы композиции.

Ответ. Основные законы композиции:

• Композиция должна иметь центр: на него падает основная нагрузка восприятия изделия.

• Закон пропорциональности (требование соразмерности частей по отношению к целому и друг к другу).

• Закон трёхкомпонентности. (Три цветовых тона, три основных цвета:синий, красный, жёлтый. Число 3 является минимальным, позволяющим получить разнообразную композицию).

3.Определите, какой вид художественной обработки кожи изображен слева. Расскажите, для каких целей этот вид обработки используется.

Билет № 17

1.Расскажите об уходе за обувью.

Ответ.При уходе за обувью необходимо учитывать материал, из которого она изготовлена и погодные условия.

Любую новую обувь необходимо обработать средством по уходу, в зависимости от материала. Очищать обувь и смазывать кремом необходимо сразу, придя с улицы. Сушить промокшую обувь нужно при комнатной температуре, заранее напихав в неё смятые газеты.

2. Раскройте понятие «учебный проект».

Ответ. Проект – в переводе «брошенный вперёд».

Учебный проект – совместная учебно – познавательная. Творческая или игровая деятельность учащихся – партнёров, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности.

3.Расскажите правила техники безопасности при работе с кожей при термообработке.

Билет № 18

1.Назовите основной сапожный инструмент, его назначение.

Ответ. Для ремонта обуви необходимы такие инструменты, как: сапожный нож, сапожный молоток, шило, шило – крючок, затяжные клещи, кусачки, рашпиль, ножницы.

Сапожный нож применяется для раскроя материалов, спуска заплат на нет. Сапожный молоток – для околачивания и забивания гвоздей.

Шило – для прокалывания отверстий в материалах. Шило – крючок – для прошивки подошвы, пришивки заплат и восстановления нарушенных швов. Затяжные клещи – для затяжки заготовки на колодку. Кусачки для вытаскивания гвоздей, удаления с обуви изношенных деталей. Рашпиль для взъерошивания материала. Ножницы для раскроя тонких обувных материалов.

2. Расскажите о способах соединения и закрепления кожи.

Ответ. Способы соединения кожаных деталей: склеивание, оплётка,

сшивание.

Склеивание применяется и как самостоятельный вид соединения деталей, и как предварительная разметка перед сшиванием или оплеткой.

Оплетка- самый распространенный прием соединения деталей из кожи. Для оплетки используются шнуры и полоски из натуральной или искусственной кожи. Кожаные полоски, необходимые для оплетки можно вырезать из небольшого лоскута кожи, нарезая их по спирали.

Сшивание - Сшивать кожу можно на швейной машине или вручную.

Виды швов – стачной, накладной, встык.

3.Составьте композицию, учитывая основные законы.

Билет № 19

1. Назовите обувную косметику для обуви.

Ответ.Обувная косметика по уходу за обувью должны улучшать внешний вид, смягчать кожу, повышать её водонепроницаемость.

Обувная косметика делиться на несколько групп:

- аэрозоли;

- крем – краски;

- водоэмульсионный крем;

- воск для обуви;

- крем для обуви на основе синтетических растворителей;

- обувные щётки;

- бархатки на наведения глянца на кожаной обуви;

- специальные щётки, резинки для ухода за замшевой обувью.

2.Раскройте значение термина «перфорация».

Ответ.Перфорация (высечка) – один из древнейших приемов художественной обработки кожи. При помощи пробойников различной формы в коже высекаются отверстия расположенные в виде орнамента. Этот прием используют и для создания сложных композиций (например, в ювелирных украшениях, настенных панно и т.д.).

3.Расскажите о результате работы над своим проектом.

Билет № 20

1. Расскажите структуру оформления проектной работы.

Ответ.Оформление проекта осуществляется по определенным правилам:

1. Титульный лист

2. Оглавление

3. Введение

4. Основная часть:

Глава 1.

Глава 2.

5. Заключение

6. Список использованной литературы

1. Расскажите, из чего состоит обувь. Что называется заготовкой?

Ответ. Обувь состоит из деталей верха и деталей низа. Все детали обуви подразделяются на: наружные, внутренние, промежуточные.

Заготовка– детали верха обуви, сшитые между собой ниточными швами.

3.Выполните спуск заплаты « на нет».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/507962-jekzamenacionnye-bilety-dlja-itogovoj-attesta