- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по физической культуре «Лапта»
1) Разучить технику ловли, передачи и бросков мяча.
2)Развивать координацию, быстроту, ловкость, внимание.
3)Воспитать: целеустремленность, коммуникативные качества
Необходимый инвентарь: свисток, секундомер, теннисные мячи, накидки.
Ожидаемый результат образовательной деятельности обучающихся:
-учащиеся радуют технику ловли и передачи теннисного мяча.
-через подводящие подвижные игры проявят свои коммуникативные качества ,целеустремленность.
-во время работы с мячами и перебежек, в игре произойдет развитие учащихся таких физических качеств, как – быстрота координация движений, ловкость.
472
0
План - конспект урока физической культуры
“Подвижные игры (русская лапта)”
Теплякова Людмила Викторовна
учитель физической культуры.
Задачи:
1) Разучить технику ловли, передачи и бросков мяча.
2)Развивать координацию, быстроту, ловкость, внимание.
3)Воспитать: целеустремленность, коммуникативные качества
Необходимый инвентарь: свисток, секундомер, теннисные мячи, накидки.
Ожидаемый результат образовательной деятельности обучающихся:
-учащиеся радуют технику ловли и передачи теннисного мяча.
-через подводящие подвижные игры проявят свои коммуникативные качества ,целеустремленность.
-во время работы с мячами и перебежек, в игре произойдет развитие учащихся таких физических качеств, как – быстрота координация движений, ловкость.
Содержание урока | Дозировка | Организационно-методичными указаниями | |
1 | Подготовительная часть:
-повороты головы вверх, вниз, вправо, влево. -круговые вращения а) кистью б) локтевым суставом в) плечевым суставом -вращение туловищем коленного сустава -голеностоп -приседания -выпады правой и левой вперёд -наклон туловища вперёд, касаясь ладонями пола -сгибание рук в упоре лёжа -прыжки с подтягиванием колен к груди | 1.5 мин 3 мин 4 мин 7 мин | Следить за дисциплиной Следить за осанкой, правильной постановкой стопы Следить за правильностью выполнения. Обратить внимание на точность выполнения заданий. |
2 | Основная часть | 26 мин | |
Класс перестраивается:
| 3 мин | Лицом друг к другу, интервал 4м. Один свисток, ученики | |
Соединены, пальцы раздвинуты, образуя ловушку. 2.2 Подбрасывание и ловля: А) на высоту 1.5-2м Б) на высоту 4-6м и ловля в «ловушку» В) на высоту 2-3м чуть влево, вправо, вперёд, назад. Г) Подбрасывание с хлопками, приседаниями и т.д. | 10 мин | Ловля мяча, отскочившего от пола | |
2.3 Перебрасывание в парах. | 3 мин | Ловить мяч на уровне груди | |
2.4 Перекатывание мяча в приседе. | 3 мин | Мяч посылать одной рукой, кратчайшим путём | |
2.5 Передача мяча в парах. | 3 мин | Обратить внимание на то, что передача должна заканчиваться захлёстывающим движением кисти. | |
2.6 Подвижная игра «пятнашки», «снайпер» | 4 мин | Следить за правилами игры. | |
3 | Заключительная часть. Построение. Упражнение на восстановление дыхания. Подведение итогов урока. | 4 мин | Следить за дисциплиной |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/507966-konspekt-uroka-po-fizicheskoj-kulture-lapta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.