Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.10.2022

На дворе снежок идёт» Спортивные эстафеты

• Соревнования проводятся с целью привлечения детей к здоровому образу жизни.
• Приобщить к спорту.
• Сплотить детский коллектив посредством командных игр.
• Выявить знания о зиме и зимних месяцах.
• Создать радостную и праздничную атмосферу.
• Обеспечить детям полноценный активный отдых на зимней прогулке, предоставить им возможность участвовать в разнообразных играх и развлекательной деятельности

Содержимое разработки

На дворе снежок идёт…

Спортивные эстафеты.

Форма мероприятия: детский зимний праздник.

Цели мероприятия:

  • Соревнования проводятся с целью привлечения детей к здоровому образу жизни.

  • Приобщить к спорту.

  • Сплотить детский коллектив посредством командных игр.

  • Выявить знания о зиме и зимних месяцах.

  • Создать радостную и праздничную атмосферу.

  • Обеспечить детям полноценный активный отдых на зимней прогулке, предоставить им возможность участвовать в разнообразных играх и развлекательной деятельности.

Задачи:

  • Расширить знания детей в области зимних спортивных играх и эстафетах.

  • Приобщать детей к физкультуре, спорту, здоровому образу жизни.

  • Научить детей играть в команде. Способствовать воспитанию в коллективе дружбы и взаимовыручки.

  • Приобщать детей к чувству прекрасному. Создать у детей радостное, бодрое настроение.

  • Закрепить знания детей о зимних забавах и зимнем времени года.

Коррекционные задачи:

  • Развивать интерес к зимним играм-соревнованиям.

  • Развивать ловкость, меткость, быстроту реакции.

  • Учить играть в команде, действовать по сигналу и сообща.

  • Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи.

Ход мероприятия

 Ведущий. Ну-ка, ребятки, отгадайте загадку:

Снег на полях, лёд на реках,

Вьюга гуляет, когда это бывает?

Дети. Зимой!

Ведущий:

Пришла зима, оделись в белое поля.

Стоят деревья в шапках белых.

Зима для сильных, ловких, смелых.

Ведущая:Мы сегодня собрались для встречи Зимушки-зимы! Скажите, а какие зимние месяцы вы знаете?

Дети:Декабрь, январь и февраль.

Ведущая:Правильно! И каждый месяц зимы разный. Декабрь – первый месяц. Месяц первого снега и любимого всеми праздника – Нового года. Январь – праздник Рождества, зимних игр и забав. Февраль – последний и самый суровый, морозный месяц зимы. В феврале бывают метели и вьюги. Сегодня мы будем праздновать День снега! Зимой кругом бело и так красиво! Ребята, а вы любите играть в зимние игры?

Дети. Да!

Ведущая:

За окошком, за окном, белый снег летит кругом.

Ой, снег, ой, снежок, словно пух, лежит у ног.

Эй, снежок, спеши догнать, будем мы в снежки играть!

 Проводится игра «Собери снежки».

По полу разбрасываются самодельные снежки из ваты или мишуры. Дети играют в игру несколько раз по 3-4 человека. Задача детей – собрать в разложенные обручи как можно больше снежков. Затем нужно вместе посчитать, сколько снежков собрал каждый из детей. Кто больше – тот и выигрывает.

 Ведущая:Ребята, а каким спортсменам нужно много снега или льда?

Дети:Лыжникам, конькобежцам, фигуристам, хоккеистам.

Ведущая:Правильно! А на чём вы любите кататься зимой?

Дети:На санках, ледянках, коньках, лыжах.

Ведущая:Молодцы, ребята! Все вы спортивные и всё про зиму знаете!

Ведущая:А теперь немного отдохнём, загадки разгадаем:

  • Снег на полях, лёд на реках,

вьюга гуляет, когда это бывает? (Зимой)

  • Без рук, без глаз,

а рисовать узоры умеет? (Мороз)

  • Скатерть белая весь свет одела? (Снег)

  • Сажусь и качусь,
    С горы я мчусь,
    Но это не санки,
    А просто … (ледянка).

  • Взял дубовых два бруска,
    Два железных полозка.
    На бруски набил я планки,
    Дайте снег! Готовы … (санки).

  • Два березовых коня
    По снегам несут меня.
    Кони эти рыжи,
    А зовут их … (лыжи).

  • Зима в подарок нам даёт
    Румяные деньки.
    Скорей на снег,
    Скорей на лёд,
    На лыжи и … (коньки).

  • На ледяной площадке крик,
    К воротам рвется ученик.
    Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!»
    Веселая игра … (хоккей).

  • Хоть сама и снег, и лёд,

А уходит — слёзы льёт. (Зима)

  • Всю зиму лежал,

А весной убежал. (Снег)

  • Бел, да не сахар, ног нет, а идёт. (Снег)

  • Балеринкам нет числа,

С ними дружит ветер,

И от них белым-бела

Вся земля на свете. (Снежинки)

  • Морковка белая

Из воды сделана.

Растёт зимой

Вниз головой. (Сосулька)

  • Кто только зимой растёт? (Сугроб, сосулька)

  • Без рук рисует,

Без зубов кусает.

Не огонь, а жжётся. (Мороз)

  • Ему не холодно в мороз,

У него морковка-нос,

А когда весна настанет,

Он, растаяв, лужей станет. (Снеговик)

  • Прозрачен, как стекло,

А не вставишь в окно. (Лёд)

  • Вот уж месяц снег идёт,
    Скоро встретим Новый год,
    В снежной спячке вся природа.
    Подскажи мне время года. (Зима.)

  • «Году конец и начало зиме!» –
    Вот так загадку задали мне.
    Морозы и вьюга, и снег на дворе,
    К нам в гости приходит зима в... (Декабре.)

  • По счёту первым он идёт,
    С него начнётся новый год.
    Открой скорее календарь,
    Читай! Написано – ... (Январь.)

  • Последний зимний месяц жаль,
    Короткий самый он – ... (Февраль.)

Ведущая: Ну, молодцы, ребята, загадки вы, действительно, умеете отгадывать.

Самомассаж биологически активных точек «Вспомним лето».

Хоть и зимушка пришла,

Потирание ладоней.

Солнца не забыть нам.

Прикладывают ладони ко лбу «козырьком» и энергично растирают лоб.

Вспомним мы сегодня все,

Раздвигают указательный и средний пальцы «вилочкой» и растирают точки перед ушами и за ними.

Как играли летом.

Растирают указательными пальцами крылья носа

По полянкам мы пройдем

Поочередно проводят ладонями по шее справа и слева

Больше силы наберем.

Потирание ладоней

Упражнение на координацию движения и речи «Зимние забавы» (Н. Нищева).

Мы бежим с тобой на лыжах,
Снег холодный лыжи лижет.

Дети изображают ходьбу на лыжах.

А потом – на коньках,

Изображают бег на коньках.

Но упали мы. Ах!

«Падают». (Приседают)

А потом снежки лепили,

Стоят, сжимая воображаемый снежок ладонями.

А потом снежки катили,

Катят воображаемый комок

А потом без сил упали

«Падают». (Приседаю

И домой мы побежали.

Бегут по кругу

Ведущая: Молодцы, Вы всё на свете умеете. Теперь первая моя игра – «Ледяная фигура, замри».

Проводится игра «Ледяная фигура, замри».

Вы, ребята, должны будете придумать любую фигуру животного и превратиться в него, когда остановится музыка. Но пока музыка будет звучать, вам необходимо двигаться и танцевать. А я буду отгадывать, в кого вы превратились!

Ведущая: А теперь ещё одна игра! Мы с вами поделимся на две команды. Каждая команда получит снежок, который нужно будет быстро передавать друг другу. Чья команда справится с заданием быстрее и не уронит снежок, та и выигрывает!

 Проводится командная игра «Передай снежок». Для игры понадобится два самодельных снежка из ваты или мишуры.

   Ведущий: И мальчики, и девочки молодцы, всё знают и умеют. А теперь выходите скорее и вставайте со мной вкруг!

Проводится игра «Ой, ты, зимушка, зима». По тексту игры повторяются движения. 

Ой, ты, зимушка, зима, все дорожки замела,

хлопают, «метут» руками

Лыжи быстрые возьмём и кататься в лес пойдём,

«едут» на лыжах

Мы дорожки разметём,

«метут» руками

и в снежки играть пойдём,

«лепят» снежки

Вот так, вот так, мы в снежки играть пойдём,

«бросают» снежки

До горы мы дойдём, сани резвые возьмём,

«шагают»

И на санях с ветерком прокатиться мы пойдём,

«приседают»

А увидим как ледок – все пойдём мы на каток,

Наши быстрые коньки и проворны, и легки.

руки назад, «едут» по кругу.

 Ведущий: Внимание, внимание!

Начинаем состязания.

Эстафета «Перевези елочку»

Напротив каждой команды на расстоянии 3-х-4-х метров стойка. Перед каждой стойкой санки, на них лежит елка. По сигналу каждый участник везет санки до стойки и возвращается обратно. Побеждает та команда, которая первая выполнила задание.

 Ведущий: Какие быстрые да ловкие участники. Молодцы! Предлагаю следующее задание.

Эстафета. «Наряди елку игрушками»

Перед каждой командой стоит елка, рядом лежат елочные игрушки. По сигналу по одному участнику из команд, бежит к елочке и вешает на нее одну игрушку. И так вся команда, пока не останется ни одной игрушки. Побеждает та команда, которая быстро и красиво нарядит елку.

 Ведущий: Ну порадовали! Ну и молодцы!

Будем праздник продолжать, будем мы снежки метать!

Эстафета «Собери снежки в ведерко»

  Ведущий рассыпает снежки на пол. Участники команд по очереди кладут по одному снежку в своё ведерко. Побеждает та команда, которая соберет больше снежков.

Эстафета: «Пробеги в валенках ».

По сигналу, по 1 участнику из команды нужно надеть валенки, добежать до стойки, и вернуться назад. Передать валенки следующему игроку. Побеждает та команда, в которой быстрее пробежит каждый участник.

И гра «Биатлон»

От каждой команды по 5 участников. Нужно попасть в цель (корзину) снежком.

Игра «Раскрашивание снега».
Для этой забавы приготовьте дома заранее краски (или пищевые красители), разведенные водой и налитые в пустые бутылки. Далее все просто, рисуете картины на снегу. Кстати, можно окрашивать не только снег, но и объемную фигуру.
Игра «Ангелы».

Надо упереться в землю, чтобы потом повалиться назад в снежный сугроб и захлопать в снегу руками и ногами, как будто летишь. Потом лежа поднять руки вверх и вниз несколько раз, будто махая «крыльями», те же манипуляции можно сделать с ногами. Потом помогите в стать, не разрушив его «ангельскую» форму.
Рисование на снегу палочкой. Нарисовать любой рисунок палочкой на снегу.
След трактора

Оказывается, не все знают, как на снегу сделать следы трактора.

Ведущий подводит итоги, объявляет результаты.

Ведущий: Пусть мороз трещит, вьюга в поле кружит –

Н ашим детям не страшна эта стужа!

Молодцы у нас ребята: сильные и смелые, дружные, умелые!

Ведущий:А теперь игра в «Договорки» . Дети должны догадаться, чем заканчивается каждое четверостишие.
-В лесу у елки в Новый год идет веселый …. хоровод
-Усевшись крепко на суку, кричит петух:…. Ку-ка-ре-ку.
-И каждый раз в ответ ему, мычит корова:….. Му-у, му-у, му-у.
-Сказать певцам хотела «браво», но вышло лишь у кошки:…. Мяу.
-Не разобрать никак слова, твердят лягушки:…. Ква-ква-ква.
-И что-то шепчет снегирю смешная хрюшка:…. Хрю-хрю-хрю.
-И улыбаясь сам себе, запел козленок:….. Ме-ме-ме.
-А это кто там на суку? Кукушка крикнула:… Ку-ку.

«На дворе снежок идет» (по стихотворению Е. Благининой).

На дворе снежок идет,
Скоро праздник… Новый год!
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет… От елки!
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие.. Блестят!
И качаются игрушки -
Флаги, звездочки… Хлопушки!
Нити пестрой мишуры,
Колокольчики… Шары!
Рыбок хрупкие фигурки,
Птицы, лыжницы… Снегурки!
Белоус и краснонос
Под ветвями Дед… Мороз!
И, верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая… Звезда!
Ну и елка, просто диво!
Как нарядна, как… Красива!
Вот огни зажглись на ней,
Сотни крошечных… Огней!
Двери настежь, точно в сказке,
Хоровод несется в… Пляске!
И над этим хороводом
Говор, песни, звонкий смех.
Поздравляю с… Новым годом!
С новым счастьем сразу… Всех!

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки