«Кто может помочь?» (соцработники, психологи) Конспект занятия с детьми с ОВЗ
Конспект занятия «Кто может помочь?» для детей с ОВЗ знакомит с ролями социального работника и психолога. Материал помогает сформировать у детей предс
Машнева Вера Николаевна
Воспитатель
О педагоге
Родилась и выросла в с. Черчет, окончила Тулунский государственный педагогический колледж, по специальности « Преподавание математики в основной школе», квалификация - учитель. В 2014г окончила ГАУ ДПО Иркутской области «Институт повышения квалификации работников образования», по программе профессиональной переподготовки по специальности «Коррекционная педагогика (Дефектология)» на ведение профессиональной деятельности в сфере образования «Коррекционная педагогика (Дефектология)». Работаю в специальной (коррекционной) школе – интернате воспитателем. Стаж работы составляет 5 лет. Имею I квалификационную категорию. Часто публикуюсь на порталах и сайтах в сети Интернет по обмену опытом. Участвую в конкурсах педагогического мастерства. В 2018 году заняла первое место в Международном конкурсе "Открытый урок" в номинации "Лучшая презентация". В повседневной жизни увлекаюсь цветоводством, чтением художественной литературы. Сотрудничаю с многими дистанционными сайтами по организации и проведению дистанционных олимпиад и творческих конкурсов.
- 47 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 44 Комментариев
- 1 Публикаций учащихся
- 21 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
10
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеПлан-конспект группового коррекционно-развивающего занятия «Алгоритм чистки зубов»
План-конспект группового коррекционно-развивающего занятия «Алгоритм чистки зубов» для начального общего образования. Цель — сформировать у детей четк
Чистота и уют в наших комнатах живут». Влажная уборка спального помещения. Конспект занятия
Конспект занятия для начальной школы по формированию навыков влажной уборки в спальном помещении. Урок построен на практическом освоении алгоритма дей
Он без дела не сидит, сеть для мушек мастерит» Наблюдение за пауком
Наблюдение за пауком на прогулке в начальной школе: знакомимся с миром членистоногих. Материал помогает сформировать у детей целостное представление о
Блог
ВсеМетодика проведения эффективной беседы с детьми: цели, этапы и практические советы
Беседа — организованный разговор воспитателя с детьми, посвящённый одному какому-либо вопросу. Диалог-разговор, беседа является основной формой речево
Методика проведения экскурсий на воздухе: двигательная активность и игровая деятельность
Экскурсия является составной частью системы занятий на воздухе. Продолжительность экскурсии: 2-2,5 часа, протяженность маршрута 2-З км. На экскурсиях
Методика проведения прогулки: как организовать активный отдых и восстановление для обучающихся
Методика проведения прогулки: Прогулка — одна из форм активного отдыха, служащая для восстановления работоспособности обучающихся. По характеристике д
Рекомендация по проведению самоподготовки в коррекционной школе
Самоподготовка планируется по тетради взаимосвязи, которая ведется учителем и воспитателем.I. Предварительная работа воспитателя перед самоподготовкой
Публикации учащихся
Все«Царь над цветами – трава папороть».
Доклады, статьи
Папоротник — одно из самых древних растений на Земле, его возраст превышает 400 миллионов лет. Эти растения сохранились со времён динозавров, а соврем
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
