Дидактическая игра как средство патриотического воспитания дошкольников

В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за не, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать богатства. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине -месту, где родился человек. Знакомясь сродным городом, его достопримечательностями, ребенокучится осознавать себя живущим в определенный временной период и в то же время приобщатьсяк богатством национальной и мировой культуры. Успешность развития дошкольников признакомстве с родным краем станет возможной только при условии их активного взаимодействия сокружающим миром эмоционально-практическим путем, то есть через игру , предметнуюдеятельность, общение, труд.