- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника День здоровья с эстафетами и конкурсами для начальной школы
Цель: популяризация физкультурно – оздоровительной, спортивной деятельности, привлечения детей и подростков к систематическим занятиям физкультурой и спортом.
Задачи:
- развивать у ребят интерес к спорту. Понимание значения спорта в жизни человека;
- формировать спортивные качества, уважительное отношение к занятиям спортом;
-воспитывать доброжелательные отношения, чувство сопереживания, коллективизм. Спортивные конкурсы, эстафеты, состязания способствуют укреплению общего физического состояния и здоровья детей.
Оборудование: воздушные шары, кегли, набивные мячи, обручи, платочки, листы бумаги, фломастеры, брюки, корзина.
Ход мероприятия.
Девиз праздника. Быстрее,
выше,
сильнее!
В празднике участвуют две команды:
«Факел», девиз: «Гореть всегда, светить везде и никогда не гаснуть»
«Силачи», девиз: «Здоровье в наших руках»
Перед началом праздника звучит «Спортивный марш» И.Дунаевского. Входят две команды, строятся.
Их встречает ведущий в костюме спортсмена-клоуна и провожает на заранее отведённое место.
Спортик.
Солнце, воздух и вода –
Наши лучшие друзья!
Ребята, я – затейник,
Я Спортиком зовусь,
И если будет скучно –
Вмиг разгоню я грусть.
Мой папа – Спорт,
А мама – Физкультура.
Все виды спорта –
Близкая родня,
Объездил все я страны мира,
Ребята всюду ждут меня.
Как песня, нужен друг в пути,
Его я должен здесь найти.
Спортик Сейчас мы проведём разминку перед соревнованиями
Равняйся! Смирно! Напра - во! Раз, два.
Шагом марш.
Бегом марш.
Бег с высоким подниманием бедра!
Бег с прямыми ногами, руки на пояс.
Шагом марш.
Направляющий на месте стой, раз, два. Нале – во, раз, два
1 ребёнокПеснею звонкой, дружным парадом
Мы начинаем спартакиаду!
Дружно крикнем, детвора,
Празднику смелых, празднику ловких,
Празднику сильных ….
ВСЕ: Ура! Ура! Ура!
2 ребёнок
Время мчится, будто птица
И, наверно, в добрый час
В яркой форме олимпийца
Выйдет кто-нибудь из нас.
Кто мечтает не украдкой,
А готовится всерьёз –
Занимается зарядкой,
Закаляется в мороз,
Чтобы выглядеть, как надо,
Чтоб иметь спортивный вид.
Впереди – Олимпиада!
Факел солнечный горит.
Ведущая. Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычная встреча! Она посвящена празднику здоровья. Надеемся, что каждый из вас будет иметь возможность убедиться в том, что быть здоровым – это прекрасно! Кто знает, может, после этой встречи среди нас станет больше счастливых? Кстати, давайте проверим, имеете ли вы знания о здоровье и его сохранении.
Участники команды по очереди называют слова на тему « Здоровье»
Итак, аукцион слов: назовите слова на тему «Здоровье» ( режим, питание, спорт, красивое тело, белые зубы, мускулы, сила, ловкость, профилактика вредных привычек,,,)
Сегодня покажите, какие вы сильные, ловкие, смелые.
Представление жюри
Представление команд
Команда «Факел» Наш девиз: «Гореть всегда, светить везде и никогда не гаснуть»
Спортик. Команда «Факел» к старту готова?
Дети.Готова. Команде «Силачи» - наш физкульт – привет!
Спортик. Команда «Силачи к старту готова?
Дети. Готова! Команде «Факел» - наш физкульт – привет!
1 ребёнок
Время мчится, будто птица
И, наверно, в добрый час
В яркой форме олимпийца
Выйдет кто-нибудь из нас.
Кто мечтает не украдкой,
А готовится всерьёз –
Занимается зарядкой,
Закаляется в мороз,
Чтобы выглядеть, как надо,
Чтоб иметь спортивный вид.
Впереди – Олимпиада!
Факел солнечный горит.
Спортик. А сейчас я хочу увидеть ваши художественные способности.
Те, кто отгадает загадки быстрее остальных, выходят ко мне и становятся участниками конкурса
ЗАГАДКИ.
1. Не кормит, не поит,
А здоровье дарит. (спорт)
2. Когда он к нам приходит,
То в сказку всех уводит.
А солнышко взойдёт –
Он сразу и уйдёт. (сон)
3 По пустому животу
Бьют меня – невмоготу.
Метко сыплют игроки
Мне ногами тумаки (мяч)
4. Горяча и холодна,
Я всегда тебе нужна.
Позовёшь меня – бегу,
От болезней берегу. (вода)
5. Костяная спинка,
Жёсткая щетинка:
С мятной пастой дружит,
Нам усердно служит. (зубная щётка)
6. Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я,
Дело ясное вполне:
Пусть отмоет руки мне. (мыло)
7. Чтоб было здоровье
В отличном порядке,
Всем нужно с утра
Заниматься .. (зарядкой)
Спортик. Итак, команда собрана. Ваша задача – нарисовать здорового, сильного, мускулистого человека. Задача непростая, и для этого нужно распределить обязанности: кто будет рисовать голову, лицо, ноги, руки, туловище.
Пока идёт конкурс, звучит музыка о спорте.
Ведущая. Здоровый человек – он сильный, выносливый, ловкий, бодрый, энергичный. Каждый из вас может стать таким. Чтобы быть здоровым, нужно заниматься спортом, а народная мудрость гласит: «Здоровье в порядке – спасибо зарядке!»Давайте –ка сейчас проведём физическую зарядку
Спортик. Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам,
Чтобы реже обращаться
За советом к докторам.
Раз, два – не зевай,
С нами вместе повторяй
Проводится комплекс физической зарядки
Ведущая.Дорогие друзья! Я хочу с вами поделиться «Формулой здоровья», которую вывел старец Лукьян, а ему более 100 лет!
По моей команде вы достаёте записки, затем по очереди их прочитываете.
Участники команды по очереди бегут к воздушным шарам, лопают их и достают записки. Затем прочитывают слова.
Итак: сила, уверенность, активность, настойчивость, выносливость, оптимизм, удача, труд, спорт, закалка.
Это и есть знаменитая формула здоровья старца Лукьяна.
Спортик А сейчас мы поиграем,
Самых ловких мы узнаем!
Конкурсная программа ( смотри Приложение 1)
Игра «Если нравится тебе» (Приложение 2)
Награждение . Слово жюри
Подводятся итоги соревнований. Награждение ( желательно спортивными призами)
Под звуки спортивного марша и аплодисменты болельщиков команды совершают круг почёта. Впереди идёт Спортик.
Ведущая. Наш праздник подошёл к концу. В конце мы хотим вам пожелать быть всегда быстрее, выше, сильнее.!
Звучит весёлая спортивная музыка.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Эстафеты, конкурсы
Пройти через болото. Нарисовать кочки-кружки не очень близко друг другу. Кто, перепрыгивая, оступился в болото, тот утонул.
Пройти сквозь ущелье Делается ущелье из обручей Нужно пробежать туда и обратно, не задев ни одного обруча спиной
Метнуть гранату во вражеский дзот С 3-х метров забросить кеглю в корзину
Сороконожка. Для того чтобы превратиться в сороконожку, надо всей команде присесть на корточки, взять за плечи впереди стоящего и, не отцепляясь друг от друга. Пройти дистанцию всем вместе.
Лягушка – сидя на мяче, прыжками добраться до обруча, пролезть через него, вернуться назад бегом, держа мяч в руках передать мяч следующему члену команды.
Не урони мяч Два участника, стоя лицом друг к другу, удерживают большой мяч одной рукой и бегут к определённой отметке, где меняют руки и возвращаются к своей команде.
Повяжу я шёлковый платочек. На 2-х стойках натянута верёвка. К ней подвешено несколько воздушных шаров, на которых нарисована матрёшка У первого участника команды в руках платочек. Необходимо побежать до стоек и повязать на один из шаров платочек. Второй участник снимает платочек, третий – повязывает и т.д.
Одни штаны на двоих. В каждом этапе участвуют по 2 человека. По сигналу первая пара надевает одни штаны ( в одну штанину влезает один участник, в другую – второй и передвигаются к определённой отметке, где находится лист ватмана и фломастеры. Снимают штаны. Записывают фломастером название какого- либо вида спорта и, держась за штаны, возвращаются к своей команде.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Игра «Если нравится тебе»
Все участники свободно располагаются по залу. Спортик запевает песню и показывает движения.
Если нравится тебе,
То делай так
(2 щелчка пальцами над головой)
Если нравится тебе,
То делай так
(2 щелчка пальцами над головой)
Если нравится тебе ,
То и другим ты покажи,
Если нравится тебе,
То делай так
(2 щелчка пальцами над головой)
Далее все строки куплетов повторяются ещё 3 раза, но движения заменяются другими: 2 хлопка в ладоши, затем 2 хлопка по коленям, потом 2 притопа ногами. Затем дети поют:
Если нравится тебе,
То делай всё…
(Повторяют подряд одно за другим все движения: 2 щелчка, 2 хлопка в ладоши, 2 хлопка по коленям, 2 притопа ногами)
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
Газета «Педсовет» «Московская газетная типография» №11 2009 г
Интернет
Читаем, учимся, играем. Журнал-сборник
1000 загадок Составители Н.В.Ёлкина, Т.И.Тарабарина Ярославль: Академия развития
Внеклассные мероприятия, 3 класс. М.ВАКО, 2007 Л.Н.Яровая
ПРИЛОЖЕНИЕ IV
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/50891-den-zdorovja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.