- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытие творческого сезона «Путь к успеху или снова туда, где море огней»
Управление образования администрации Озёрского городского округа
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Дворец творчества детей и молодёжи»
Пакет методических материалов
праздничной программы «Путь к успеху или снова туда, где море огней!»
Ирина Алексеевна Бихерт,
педагог-организатор
Озёрск
2022
Сценарий
Название: «Путь к успеху или снова туда, где море огней!»
Форма проведения: театрализованная праздничная программа
Дата проведение: 23.09.2022
Место проведения: Новогорненский филиал МБУ ДО «ДТДиМ» - «Дружба»
Целевая аудитория: обучающиеся первых классов
Возрастная аудитория: 6-8 лет
Продолжительность: 45 минут
Цель:
Задачи:
Планируемый результат:
Ход мероприятия:
Сбор гостей, звучит звездная музыка фон 1, слайд 1
Ведущий: Добрый вечер дорогие друзья, мы рады видеть вас на открытии творческого сезона. Внимание, под гимн Российский Федерации прошу всех встать.
Гимн России
Ведущий: Наш филиал Дружба стал стартовой площадкой для многих и многих ребят! На наших глазах происходило рождение талантов. Каждый год Новогорненский филиал Дружба распахивает свои двери для мальчишек и девчонок, здесь в каждом маленьком человеке обязательно раскроются все его таланты! Ну что ж, дорогой зритель! Мы отправляемся к вершинам творческих удач!
В зале выключается свет, на сцене горят «звезды»
Видео «Жил да был Маленький принц. Он жил на планете, которая была чуть побольше его самого…»
На сцене Маленький Принц беседует с Розой
МП: Проснись, проснись моя дорогая! Роза. Роза проснись.
Р: Ох, Маленький принц! С заходом солнца все цветы спят!
МП: Посмотри, как волшебно сияют звезды, Роза ты только вглядись они такие далекие и близкие, красивые и сияющие, Роза ты видишь?
Р: Да Маленький принц, вижу, и что с того?
МП: Послушай Роза, но ведь звезды смеются! А если надоест смотреть на них, наша планета так мала, что можно сделать два шага и вновь любоваться закатом или рассветом.
Р: (капризно) Хорошо тебе говорить, а мне некуда деться со своего места! Красуюсь тут целыми днями вот и вся моя забота! Скучно! Может ты для меня станцуешь?
МП: (растерянно) Но я не умею…
Р: (капризно) Тогда, нарисуй меня?
МП: (печально) Не умею…
Р: (капризно) Может поиграем?
МП: (в отчаянье) Давай посмотрим на звезды!
Р: (грустно) Надоело, скучно.
МП: (воодушевленно) Придумал! Я отправляюсь в путешествие! Наша вселенная «Дружба» бесконечна и среди звезд я найду чем тебя удивить, я научусь всему что только найду и буду развлекать тебя долгими вечерами!
Р: (грустно) возвращайся скорее…
ПЕРЕХОД
Планета «Грация»
Слайд 2 Гимнастический номер под музыку «Маленькая страна»
МП:(восхищено) Вот это грация, а какие движения…
Р: На нашей планете все только так и двигаются, не зря же она называется Грация!
МП: Здорово, а можно мне попробовать, я покажу своей Розе, ей будет очень интересно.
Р: Конечно, повторяй за мной.
МП повторяет простые элементы за ребенком под музыку «Маленькая страна» (тихо)
МП: Большое спасибо, приходите и к нам в гости мы вам будем рады! До свидания!
ПЕРЕХОД
Планета «Рифей»
Слайд3 На сцене коробка со всевозможными вещами и скаут с рюкзаком
МП задумчиво оглядывает по сторонам
С: Вы что-то ищете?
МП: Я путешествую по нашей Дружбе в поиске новых идей среди звезд и планет.
С: В такой случае к путешествию следовало бы подготовится получше! А где твой рюкзак с вещами?
МП: С вещами? У меня его нет.
С: не беда! Ребята поможем собрать вещи в путешествие для Маленького принца?
Ответы детей
С: посмотрите внимательно под вашими сиденьями, кто нашел изображение рюкзака поднимите руку. Сейчас вы будете выходить и по очереди складывать в рюкзак то, что вы считаете необходим в дороге.
музыка фон 3
Рюкзак № 1…
Рюкзак № 2 и так далее
МП внимательно следит за тем, что выбирают дети и комментирует
С: ну вот и все!
МП: как хорошо, что мне попались такие отзывчивые люди, благодарю, я никогда вас не забуду, но мне пора в дорогу. До новых встреч!
ПЕРЕХОД
Созвездие «Техностарт»
Наэкране видео «Бои роботов», ребенок с коробкой конструктора стоит перебирает детали, досматривают ролик вместе. Переключить слайд 4 оставить звук от видео на повторе тихо
МП: Какое зрелище! Что тут происходит? Прости, что отвлекаю, чем ты занимаешься?
Р: Готовлюсь к боям роботов, это прошлогодние финалисты, в этом году в созвездии «Техностарт» будет проходить большой турнир.
МП: Можно попробовать вместе с тобой сконструировать робота?
Р: Конечно вместе лучше! Смотри как надо..
Делают вид что собирают робота.
МП: Готово! Спасибо тебе за науку! Желаю победы в турнире!
Р: Уверен, что займем первое место!
МП: Прощай!
ПЕРЕХОД
Планета «Шкатулка идей»
Слайд 5 Музыка фон 5
Ребенок сидит и напряженно думает
Л.А: Так-так-так, угу, что же, что же, что же придумать в этот раз. Что тут у нас в шкатулке. (заглядывает внутрь)
МП: И что же там?
Л.А: Секрет, отгадай загадки и узнаешь.
МР: Ребята поможете мне отгадать загадки?
Л.А: А кто отгадает, подходит к нам.
Чтобы два листа скрепить,
Ты его не пожалей,
Нужно на листок налить
Липкий канцелярский…(клей)Склеите корабль, солдата,
Паровоз, машину, шпагу.
А поможет вам, ребята,
Разноцветная…(бумага)
Инструмент бывалый —
Не большой, не малый.
У него полно забот:
Он и режет и стрижёт. (ножницы)
Я весь мир слепить готов –
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин –
У меня есть… (пластилин)
Этой лентой склеить можно
Все, что было невозможно:
Книжку, рваную тетрадь
Починить и залатать.
Если склеивать не прочь,
То тебе поможет... (скотч)
Всех листов плотнее он,
Белый и цветной... (картон)
Л.А: В Шкатулке идей полно всего! И у меня появилась идея! Сейчас каждый из вас сминает салфетку и передает тем кто вышел, они приклеивают эти салфетки вот сюда – барашку на шубку.
Приклеивают, садятся на места +фон5
МП: Какой милый маленький барашек! Можно он будет жить у меня?
Л.А: Да, не вопрос! У нас еще много задумок.
ПЕРЕХОД
Планета «Мастерская природы»
Слайд фон 6
МП видит Эльфов с корзинкой,
МП: Ах, куда это я попал? Что за чудный мир!
Эльф1: Это «Мастерская природы», лес добр к нам, мы собираем его дары.
МП: Что это у вас в корзинке? (испугано) Неужели баобабы? Если на мою маленькую планету попадут семена баобабов, то они прорастут и разорвут ее на клочки.
Эльфы2: Нет-нет, тут только листья клена и дуба, гроздья рябины, шишки и желуди.
МП: Как интересно, а что вы с ними делаете? Я ищу чем бы удивить свою Розу, ей скучно все время смотреть на звезды.
Эльфы1: Из разных природных материалов мы изготавливаем всевозможные удивительные вещи и украшения.
Эльф2: Чтобы твоя Роза не грустила, мы хотим передать ей подарок! …
МП: Большое спасибо, она будет безумно рада, это точно придется ей по душе, большое спасибо, но мне надо отправляться в путь. До свиданья!
Эльфы: До новых встреч!
ПЕРЕХОД
Созвездие «Содружество активных детей»
Весь зал и маленький принц танцуют флешмоб. Все убегают МП ловит одного.
МП: Что за веселые ребята?
В: Это «Содружество активных детей»
МП: Активных? Всегда танцуете?
В: Нет мы волонтеры, волонтер это искренняя забота, это помощь ближнему, безвозмездно…
МП: Что-что?
В: Т.е. без денег. Без оплаты помогаем другим людям, наше созвездие территория добра. Спешу творить добрые дела…обнимает и убегает.
МП: Вот и танцевать научился! Ура! Как много я всего повидал. Заглянул в каждый уголок нашей «Дружбы». И права моя роза, как скучно мы жили! Теперь я чаще буду заходить в гости к своим новым друзьям. А вы ребята, будете посещать наши планеты и созвездия? В каждом из вас сияет звезда, вы готовы на творческие свершения? Танцевать, рисовать, лепить, ходить в походы, помогать другим, жить в гармонии с природой? Тогда зажгите свои звезды на сцене и пусть их сияние станет еще ярче!
Крепят звезды, фото на память
Пожалуй, нам с Розой будет чем заняться и что обсудить, пора возвращаться домой.
Музыка фон
Материально-техническое обеспечение: ноутбук, проктор, колонка, микрофоны, музыкальное сопровождение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/508967-otkrytie-tvorcheskogo-sezona-put-k-uspehu-ili
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудности воспитания ребенка в замещающей семье»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.