Презентация разноуровневой программы «Традиция»

Добрый день! Меня зовут - Крохина Марина Александровна, я педагог дополнительного образования муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Центр детского творчества» муниципального образования Выселковский район.

Обучаясь в Краснодарском государственном институте культуры, я поняла, что традиционные народные ремесла утрачивают свою значимость, и популяризация народного творчества стала для меня приоритетной задачей. Опираясь на знания, полученные на Кафедре декоративно-прикладного творчества Факультета народной культуры, я разработала программу «Традиция», которая изначально была рассчитана на один год. Затем я дополнила её вторым и третьим годами обучения. В результате программа трансформировалась в разноуровневую общеобразовательную общеразвивающую программу и включает в себя изучение и практическое освоение традиционных направлений народного декоративно-прикладного творчества Кубани, что позволяет сохранить историческое наследие, которое нам оставили народные мастера.

Особенность народного искусства в том, что при чрезвычайной простоте и отлаженности приемов исполнения отдельных элементов, отработанных и выверенных поколениями мастеров, каждая разновидность народного искусства представляет собой целостную художественную систему, неразрывно связанную с национальной культурой, местными традициями.

Программа составлена в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» , Краевыми методическими рекомендациями по проектированию дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ Рыбалёвой И. А. , а так же Уставом Муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Центр детского творчества» муниципального образования Выселковский район.

Главная цель программы познакомить учащихся с историей народного декоративно-прикладного творчества Кубани и овладеть приемами и навыками изготовления работ в разных техниках.

В процессе обучения рассматриваются такие направления народного декоративно-прикладного творчества как, народная игрушка, ткачество, вышивка крестом и гладью, изготовление народного костюма, аппликация соломкой, вязание крючком.

Программа является разноуровневой и каждый уровень составлен соответственно возрасту и построен по принципу «от простого к сложному». Пройдя один уровень обучения, ребенок может продолжить обучение на следующем уровне.

Ознакомительный уровень предполагает использование общедоступных и универсальных форм организации учебного процесса, минимальную сложность учебных заданий, которые позволяют формировать готовность к включению в образовательную деятельность и последующее выявление индивидуальных интересов и способностей ребенка. Содержание программы на этом уровне очень разнообразно и знакомит с разными направлениями народного декоративного-прикладного творчества: народные текстильные куклы и игрушки из природных материалов, аппликация соломкой, виды швов, вышивка «крестом» и «гладью».

Результат освоения программы: пробуждение ин