- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План самообразования учителя русского языка и литературы
14937
0
План работы по самообразованию учителя русского языка и литературы
на 2021-2026 гг.
Тема самообразования: «Формирование читательской грамотности учащихся на уроках русского языка и литературы».
Цель: совершенствование педагогического мастерства и качества образовательного процесса, успешности обучающихся через формирование читательской грамотности учащихся.
Задачи:
Развитие интеллектуальной инициативы учащихся в процессе обучения;
Повышение мотивации и интереса к учению;
Применение разнообразных форм работы во внеурочной познавательной и воспитательной деятельности с обучающимися;
Формирование личности, нужной обществу, коммуникативной, ответственной за свои поступки;
Использование на уроках новых информационных технологий и средств коммуникаций;
Повышение своего методического уровня;
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.
План работы по самообразованию:
Задачи | Содержание работы Методы и формы организации профессионального развития | Сроки | Источники и средства проверки |
1. | 1.1. Изучить новые программы и учебники, уяснить их особенности и требования. 1.2. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания в Интернет. 1.3. Принять участие в работе творческой группы. 1.4. Повышать квалификацию на курсах повышении квалификации Педагогического университета «Первое сентября» и Инновационного образовательного центра «Мой Университет». | 2021-2022 учебный год | Портфолио самообразования: - список изученной литературы; - удостоверение о повышении квалификации; |
2. | 2.1. Совершенствовать свои знания в области возрастной и педагогической психологии. 2.2. Участвовать в семинарах, вебинарах, мастер-классах. | 2022 год | Портфолио самообразования: - список изученной литературы; - сертификаты |
3. | 3.1. Разработать и провести открытые уроки. 3.2. Провести самоанализ профессиональной деятельности. 3.3. Пройти курсы повышения квалификации. | 2022- 2023учебный год | Портфолио самообразования: - открытые уроки - методические разработки - удостоверение о повышении квалификации. |
4. | 4.1. Публикация статей, лучших конспектов уроков, интересных приемов и находок на уроке. 4.2. Участие в конкурсах. 4.3. Свободный обмен педагогическими находками. 4.4. Разработать программу факультатива. | 2024-2025 учебный год | Форма представления результата: - программа факультатива; - открытые уроки; - выступления на заседаниях школьных МО. |
5. | 5.1. Использовать опыт в процессе дальнейшей работы. 5.2. Распространение опыта. | 2026 год | Выступления на педагогических советах, семинарах, конференциях. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509312-plan-samoobrazovanija-uchitelja-russkogo-jazy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания русского языка»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.