- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Промежуточный контроль 5 класс 1 полугодие
Промежуточный контроль 5 класс 1 полугодие
1. Прочитайте текст. Заполните пропуски соответствующими по смыслу словами и фразами (а, b, с, d или е). Занесите свои ответы в таблицу.
had dinner
soup or milk
cat's plate
"thank you"
wife
A man and his cat
Long ago there lived a man who had no family. He had no (1)________ and no children. He had only a cat. The man liked his cat very much and the cat liked the man, too. Every day when the man (2) ________ the cat sat on a chair at the table. The cat had its plate and the man always put some fish or meat into the (3) _________ Sometimes the man gave the cat some (4) __________ with some bread in it.
One day the cat came into the room and put a large rat (крыса) into the man's plate. You see, she wanted to say (5) _________ for the man's food, love and care (забота).
2.Прочитайте текст. Измените слова, стоящие справа, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Занеситесвоиответывтаблицу.
A crocodile and a monkey Once an ugly crocodile saw a monkey. He wanted to eat (1) _______ . But the monkey (2) _______ very clever. She thought, "I'll try to make friends with this crocodile." She began to make funny faces and to do tricks. The crocodile looked at the monkey and laughed. He said, "You are (3) ______ than all the monkeys in our forest." He forgot about (4) _________ wish to eat the monkey. So they (5) friends and played together. | She Be Funny He become |
3. Прочитайте текст. Выберите ответ (a,b, с или d) по смыслу. Занесите свой ответ в таблицу.
Why take it home
Guy and Kevin are friends. They spend much time together. They have hobbies. Kevin (1)______ books and Guy is fond of gardening.
One day Guy comes to Kevin and says, "Kevin, you have got so many interesting books. Can you give me a good book to read?"
Kevin (2) _______ want to give a book to Guy and he says, "Why do you want to take my book home? You can read (3) ______ here in my house."
Guy sees that his friend is greedy (жадный) but he doesn't say anything.
Next week Kevin comes to Guy and says, "Guy, you have got a fine garden knife (садовыйнож). I want to work in my garden and I need a knife. Can you give it to (4) ___ for a few days?"
Guy answers, "Why do you want to take (5) ______ garden knife home? You can work with it in my garden."
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
5.Расставьте слова в предложения
arrange, cinema, group, invitation, responsible
Who will be ……….….. for the music at the party?
We are going to the …………… on Sunday.
The boys can …………… tables for the party
A ……………. of American students visited our school.
Good news! We got an ………….. from the British partners.
6.Выберите правильное окончание вопроса
She isn’t from Germany, ……?
A isn’t she B doesn’t she C is she
2. You helped the old man,…..?
A did you B didn’t you C don’t you
3. We won’t go abroad next summer, ………?
A will you B will we C won’t we
4. Linda likes playing tennis, ……….?
A doesn’t she B didn’t she C isn’t she
5. Her sister is going to arrange a party, …….?
A is she B isn’t she C isn’t he
7. Постройте предложения по образцу, используя “begoingto”
Образец: Tim is hungry. He/make a sandwich. – He is going to make a sandwich.
Sam is very tired. He/ sleep
I have got my camera. I / take a lot of pictures
We like winter sports. We/play ice hockey
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509330-promezhutochnyj-kontrol-5-klass-1-polugodie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.