НОД «Осенние звуки природы»

НОД

РАЗВИТИЮ РЕЧИ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

«ОСЕННИЕ ЗВУКИ ПРИРОДЫ»

Программное содержание:

1. Продолжать знакомить детей с временами года, уточнять представления детей о признаках осени
2. Расширять активный словарь детей ( листопад, лужи ,шуршат)

3. Продолжать учить детей отвечать на вопросы и составлять коллективный рассказ по плану

4. Воспитывать у детей усидчивость и развивать интерес к занятию

Материал к занятию: Картинки из серии « Времена Года», осенние листочки, аудиозапись со звуками ветра, дождика.

Ход занятия:

Дети стоят в кругу: 1,2,3,4,5

Это каждый должен знать ( шагаем на месте )

Лето, осень и зима

А потом придет весна ( хлопаем в ладоши )

Мы теперь друг друга спросим

Что настало нынче ( осень ) ( разводим руки в стороны)

Дети садятся на стульчики

Рассматривание картинок и иллюстраций про осень

Пробуем составить рассказ про Осень

В – Наступила

Д – Осень
В – Осенью редко светит

Д – Солнышко

В – Осенью часто идет

Д – Дождик

В – Осенью дует

Д – Ветер

В – Осенью листья на деревьях

Д – Желтеют, опадают

Давайте все вместе произнесем « Листопад «

Давайте все вместе послушаем звуки природы и угадаем, что это за звуки .

( Звук ветра , звук шуршания листьев )

А сейчас все пойдем и встанем в круг

Игра « Деревца и ветер «

Дети знаете , ветер бывает сильным и тогда он дует сильно и громко У-У-У

А может быть тихим и слабым и тогда он дует тихо. Почти шепотом у- у- у

Игра « Деревца и ветер «

Я буду ветер, а вы деревьями. Когда дует сильный ветер вы будете наклоняться сильно, а когда тихо дует ветер, наклоняемся чуть – чуть
После игры включаю аудиозапись шума дождя

Ой , детки, а что же это капает ?

Д – Дождик

В – Ай, ай,ай ! Ой, ой , ой !

Побежали все домой

Дети садятся на свои места

Пальчиковая игра « Дождик»

( Сильный дождик, стучат громко , когда тихий – тихонько )

После дождика, когда пойдем гулять, какую обувь оденем на ножки ?

( Резиновые сапожки , что бы не промокли ножки )

Осень, осень непогода

Лужи прямо у порога

Я иду, я иду , поднимая ножки
У меня на ногах новые сапожки

В – А теперь послушайте и угадайте . какие это звуки?

( Включаю аудиозаписи со звуками ветра, дождя, листопада )

Дети отгадывают и называют

В конце читаю стихотворение : Листопад

Осень , осень – Листопад

Листья по ветру летят

Листья по ветру летят

Под ногами шелестят

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509499-nod-osennie-zvuki-prirody