Сценарий спортивного развлечения для детей среднего дошкольного возраста «Осень в гостях у ребят»

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния посредством игровых упражнений и подвижных игр.

Задачи:Образовательные: Расширять представления детей об осени. Формировать привычки к здоровому образу жизни. Развивающие: Развивать физические качества, быстроту, силу, ловкость, координацию движений, умение ориентироваться в пространстве.

Воспитательные:Воспитывать выдержку, настойчивость, желание довести начатое до завершения, воспитывать доброжелательные отношения между детьми.
Оборудование: Калейдоскоп, обручи, овощи и фрукты (муляжи), корзины, осенние листья, машины, музыкальное сопровождение.

Ход развлечения:

Звучит веселая музыка, дети с воспитателем – ведущим входят в зал.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Посмотрите, что это у меня в руках? Это калейдоскоп. Он необычный, он осенний. Поворачиваем его и видим первую картинку.

Это листья.
Желтый листик на ладони.
Был когда-то он зеленый.
К нам в окошко он влетел.
Почему - то пожелтел?
У кого друзья не спросим
Скажут, наступила - Осень.
Входит Осень

Ведущий: Осень раскрасила своими красками деревья и кустарники, и в саду, и в полях, и в лесах, и во дворах.
Осень – чудесная пора!
Любит осень детвора!
Давайте вместе с Осенью сделаем зарядку.

Разминка «Осень».
Листья осенние тихо кружатся, (Дети кружатся, расставив руки в стороны.)
Листья нам под ноги тихо ложатся. (Приседают)
И под ногами шуршат, шелестят, (Движения руками влево-вправо)
Будто опять закружиться хотят. (Снова кружатся на носочках)
Тучи в небе кружатся, (Дети плавно покачиваются с ноги на ногу.)
Что ни шаг, то лужица. (Ходьба на месте с высоким подниманием коленей)
День осенний хмурится, (Руки на поясе — повороты влево вправо.)
Листопад на улице. (Кружатся на месте)
По дороге стелется
Желтая метелица. (Легко бегут по кругу.)

Осень: А теперь я хочу задать вам вопросы об осени.

Быстро отвечайте «Да» или «Нет»
Игра «Да» и «Нет»
Осенью цветут цветы? (нет)
Осенью растут грибы? (да)
Тучки солнце закрывают? (да)

Холодный ветер прилетает? (да)
Туманы осенью плывут? (да)
Ну, а птицы гнезда вьют? (нет)
А букашки прилетают (нет)
Звери норы закрывают? (да)
Урожай все собирают? (да)
Птичьи стаи улетают? (да)
Часто-часто льют дожди (да)
Достаем ли сапоги? (да)
Солнце светит очень жарко? (нет)
Можно детям загорать? (нет)
Ну, а что же надо делать;
Куртки, шапки одевать? (да)

Ведущий: Смотрим дальше ребята в наш волшебный калейдоскоп. А здесь картинка дождя. Осень бывает сухая и солнечная, а бывает дождливая и грустная.
Слезки капают из тучи –
Плачет мастер невезучий.
Хмурой осени художник —
Хлюпает по лужам… (Дождик)

Осень: Ребята, осенью часто идут дожди. А значит появляются лужи. Вот и на нашей полянке появились лужи. Сейчас зазвучит музыка и каждый из вас должен просто гулять, но как только музыка заканчивается, каждый из вас должен занять свободную лужу. Да, да, вы не ослышались, сегодня вам разрешается ходить по лужам! Правда, не по - настоящим.

Игра «По лужам»

На полу разложены обручи синего цвета. С окончанием музыки дети должны занять место в обруче. Кому обруча не хватило, тот выбывает из игры.

Ведущий: Смотрим дальше в наш волшебный калейдоскоп. Интересно, где же мы оказались? На огороде. Дети, а что осенью с грядок собираем? (Урожай). Правильно. Мы сейчас тоже будем собирать урожай.

Подвижная игра «В огороде у ребяток».

В огороде у ребяток
Много – много ровных грядок.
(Шагают на месте, высоко поднимая колени)
Там растут горох и лук, помидоры и капуста,
Огурцы и кабачки, есть их очень-очень вкусно
(выполняют «пружинку», хлопая в ладоши)
Мы с корзиною пройдем, овощей мы наберем
(идут по кругу друг за другом)
Пробежим вдоль гряд с друзьями,
(бегут по кругу друг за другом)

Громко- громко крикнем маме:
«Двери, мама, открывай!
Мы несем наш урожай!»
(имитируют стук в дверь, разводят руки в стороны, слегка наклоняются вперед)
Ведущий: Мы должны не просто собрать урожай, но и перевезти его на машине.
Эстафета «Перевези урожай».

Детям предлагается загрузить машины овощами. Овощи лежат в обруче. Ребенок берет с грядки овощи, грузит в машину и везет овощи в корзину.
Ведущий: Отлично! Справились заданием. Урожай в этом году уродился на славу. Итак, ребята, смотрим дальше в наш волшебный калейдоскоп. Куда мы теперь с вами попали? Это сад. Вот видите сколько фруктов здесь. И для вас задание. Нужно разложить яблоки по цвету.

Игра «Разложи яблоки».

Ведущий: Итак, смотрим дальше в наш волшебный калейдоскоп. Мы теперь с вами попали в лес. Какая здесь красота! Осень богатое красками время. Посмотрите вокруг, сколько ярких листьев на деревьях. А каких цветов листья? Дети отвечают.

Осень: Да, они и красные и оранжевые, жёлтые и слегка зелёных ещё осталось.Давайте с ними поиграем и сделаем листопад.

Игра «Листопад»

Каждый ребенок получает листочек определенного цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный. Воспитатель поднимает листочек жёлтого цвета, дети с такими листочками собираются в центре круга, поднимают руки с листочками вверх и шелестят ими. То же с листочками красного цвета и т.д.
Ведущий: А сейчас ребята споем песенку для красавицы Осени.

Песня «Осень наступила»

Осень: Быстро время пролетело,

Расставаться нам пора.

Ждут меня еще заботы.

До свиданья, детвора!

Ведущая:Вот и закончились картинки в нашем калейдоскопе. Мы с вами сегодня и играли, и пели, и танцевали. Хорошо мы повеселились с красавицей Осень.

Под «Осенний вальс» дети выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509518-scenarij-sportivnogo-razvlechenija-dlja-detej