- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по лепке из соленого теста во второй младшей группе «Заготовки кота Василия»
Цель: познакомить детей с овощами, уточнить их название, цвет, форму, величину.
Задачи:
- закрепить умение детей лепить предметы круглой и овальной формы;
- развивать активный словарь детей по теме «Овощи»;
- развивать зрительные и тактильные ощущения, мелкую моторику рук;
- воспитывать у детей самостоятельность при выполнении работы.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 112 города Тюмени
Конспект занятия по лепке из соленого теста для второй младшей группы
«Заготовки кота Василия»
Разработал и подготовил:
воспитатель второй младшей группы
Пропадеева С.А.
Цель: познакомить детей с овощами, уточнить их название, цвет, форму, величину.
Задачи:
- закрепить умение детей лепить предметы круглой и овальной формы;
- развивать активный словарь детей по теме "Овощи";
- развивать зрительные и тактильные ощущения, мелкую моторику рук;
- воспитывать у детей самостоятельность при выполнении работы.
Оборудование: игрушка Кота, мешочек, объемные овощи, тесто для лепки трех цветов (желтый, красный, зеленый), доски для лепки, стулья, столы.
Ход занятия:
В группе появляется кот Василий с мешочком с овощами.
Педагог:
- Ребята посмотрите, к нам пришел кот Василий.
- Котик, с чем это ты к нам пришел?
Кот:
- У меня в огороде растут овощи. Я собираю и готовлю их на зиму.
Педагог:
- Давайте посмотрим какие овощи есть в мешочке у кота.
Дети достают из мешочка овощи, рассматривают и называют их.
А вот и капуста, покажем, как кот ее солит.
Дети выполняют пальчиковую игру «Капуста»
Педагог:
- Капусту засолили, а вот огурцы с помидорами не успели.
Кот Василий, запечалился.
- Не печалься котик, мы тебе поможем. Давайте мы с вами слепит для кота огурцы и помидоры для заготовки на зиму.
Дети соглашаются.
Лепка овощей.
Педагог обращает внимание детей на стол, на котором расположены кусочки цветного соленого теста (зеленого, красного и желтого цвета).
Предлагает слепить помидор (прием — раскатывание шара в ладонях и на доске для лепки), и огурец (прием — раскатывание «колбаски» в ладонях и на доске для лепки). Выберете пожалуйста то, что вы хотите слепить – огурчик или помидорку.
по окончании работы детей воспитатель хвалит детей за выполненную работу.
- Ребята, какие вы все молодцы, какие у вас красивые овощи получились.
-Ребята, а какие овощи мы сегодня лепили?
ответы детей.
Давайте отдадим наши овощи коту и разложим по баночкам для засолки огурцов и помидор, ему пора отправляться домой, продолжать делать заготовки на зиму.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509640-konspekt-zanjatija-po-lepke-iz-solenogo-testa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.