- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Годовая контрольная работа по немецкому языку для 3 класса (УМК И.Л. Бим)
263
0
Дата _____________________________
Фамилия, имя ______________________________________
Контрольная работа по немецкому языку 3 класс
Задание 1: Найди лишнее слово. В каждом ряду одно слово не подходит по смыслу. Найдиегоизапишивтаблицу.
1- der Stuhl, der Schrank, die Blume, der Tisch
2- das Kleid, der Hund, die Hose, das Hemd, die Mütze
3- der Freitag, der Dienstag, der Samstag, das Buch
4- Weihnachten, Himmel, Ostern, Muttertag
5-der Ball, der Wolf, der Hase, der Bär
1 | |
2 | |
3 | |
4 | |
5 |
Задание 2: Что это за цифры? Запиши!
drei ___ elf ___ sieben ___ zehn ___ vierzehn ___
Задание 3: Что это за цвет? Раскрась!
grün | braun | rot | gelb | schwarz |
Задание 4: Соотнеси тексты с картинками.Прочитай. Подбери к содержанию каждого текста картинку.
1.
2.
3.
4.
a. Es ist Frühling. Es gibt schon die ersten Blumen.
b. Der Tannenbaum ist schön. Bald ist Neujahr. Alle bekommen Geschenke.
c. Der Wolf ist grau. Er ist böse.
d. Das ist ein Apfel. Der Apfel ist rund und rot.
1 | 2 | 3 | 4 |
Задание 5: С каким из приведённых слов может лучше всего сочетаться заданное слово?
1) Karussell a) baden b) fahren c) lesen
2) Gitarre a) spielen b) turnen c) malen
3) Eis a) liegen b) schaukeln c) essen
4) Automodelle a) faulenzen b) bauen c) fallen
5) Pony a) gratulieren b) fliegen c) reiten
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Задание 6: Составь мини-диалоги.Прочитай фразы 1-5. Подбери к каждой фразе подходящую ответную реплику а)-е) и впиши ответ в таблицу .
1 | Wie heißt du? | a | Es ist warm. Die Sonne scheint. |
2 | Wie alt bist du? | b | Mein Lieblingstier ist die Katze. |
3 | Welches Tier ist dein Lieblingstier? | c | Ich heiße Karin. |
4 | Was machst du im Winter? | d | Ich bin 9 Jahre alt. |
5 | Wie ist das Wetter? | e | Ich baue einen Schneemann. |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Задание 7: Прочитайтекст.
Ich heiße Sven. Ich bin 10 Jahre alt. Ich wohne in Berlin. Ich gehe in die Schule und lerne gut. Meine Familie ist nicht groß. Meine Mutter ist Apothekerin und mein Vater ist Arbeiter. Ich habe auch eine Schwester. Wir haben zu Hause einen Hund. Unser Hund heißt Rex. Er ist klug und lustig. Es ist Winter jetzt und wir gehen alle zusammen in den Park spazieren. Wir laufen gern Schi. Der Winter ist die schönste Zeit!
Выбери правильный ответ на вопрос.
1. Wo lebt Sven?
a) Russland b) Deutschland c) Frankreich
2. Wo arbeitet Svens Mutter?
a) in der Schule b) im Betrieb c) in er Apotheke
Планируемые результаты, ключи (3 класс)
Максимальный балл за выполнение всей работы –31 балл, причем на задания базового уровня сложности приходится 24 балла, повышенной сложности – 7баллов.
№ Задания | Объект оценивания | Уровень слож- ности | Тип задания | Критерий оценивания | Правильный ответ | Макс. балл |
1 | Знать название изученных слов и уметь находить в логическом ряду лишнее слово. | Б | ВО | Указан правильный ответ | 1-die Blume 2- der Hund 3- das Buch 4-Himmel 5- der Ball | 5 |
2 | Знать название изученных слов и записывать числительные цифрами | Б | Указан правильное числительное | 3, 11,7, 10,14 | 5 | |
3 | Знать название изученных слов и раскрашивать фигуры в определенный цвет | Б | Указан правильный цвет | Зелёный, коричневый, красный, желтый, черный | 5 | |
4 | Уметь читать и устанавливать связи между картинками и содержанием текста. | Б | СО | Указан правильный ответ | 1-d, 2- a, 3- b, 4- c | 4 |
5 | Знать изученные слова и устанавливать связи между словами в словосочетании. | Б | ВО | Указан правильный ответ | 1-b, 2- a, 3- c, 4- b, 5- c | 5 |
6 | Уметь читать и подбирать ответы к вопросам | П | ВО | Указан правильный ответ | 1-c, 2- d, 3- b, 4- e, 5- a | 5 |
7 | Уметь читать и находить ответы на вопросы. | П | ВО | Указан правильный ответ | 1-b, 2- c | 2 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509734-kontrolnaja-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Методика организации учебно-производственного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.