Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
25.10.2022

Занятие «Осень в теремке»

Марина Александровна Вожакова
инструктор по физической культуре
Цель: приобщение детей к русским народным традициям.
Задачи:
1. Развивать физические качества: ловкость, силу, быстроту.
2. Доставлять детям радость от знакомства с русской народной сказкой.
3. Воспитывать любовь к народным играм, традициям.
Ход праздника.

Инструктор.
Следом за летом осень идёт.
Жёлтые песни ей ветер поёт.
Красную под ноги стелет листву,
Белой снежинкой летит в синеву.

Инструктор.
Кто сказал, что осень –
Грустная пора?
Сколько ярких красок
Дарит нам она!

Зарядка с листочками под Песню «Осень золотая»

Инструктор. Я приглашаю вас сегодня в осенний лес! Но путь туда далёкий.
Чтобы наши ножки не устали, давайте поедем на паровозе.

Игра «Паровоз»

Инструктор.
Ура! Приехали!
Вот и лес.

Инструктор.
Из корзинки, посмотрите, листья полетели,
Зарядку сделать они захотели.
Падают листочки прямо на дорожку,
Падают листочки деточкам под ножки.

Инструктор.
Мы листочки разберём
На разминку мы пойдем!

Разминка «Ты, листочек, озорной»

Инструктор.Что я вижу, посмотрите:
Теремочек здесь стоит…
Кто-кто в теремочке живёт,
Кто-кто в невысоком живёт?
Слышите, кто-то бежит…
Ну-ка, дети, отгадайте загадку:

Маленькая, серенькая,
Тоненько пищит,
На деток из норки глядит!

Дети.
Мышка!
Инструктор. Молодцы , конечно мышка, давайте мы с вами, попробуем как мышки, забегать в норки.
Эстафета «Норка». Пробежать от старта до финиша по очереди, пролезая через обруч-«норку», который держит организатор.

Инструктор. Забежала мышка в теремок и стала в нём жить.

Ой, слышите, кто-то к нам сюда спешит,
Ножками стучит.
Что за странный колобок
Мне дорогу пересёк?
Шубка в иглах у него –
Не боится ничего!

Дети.
Ёжик!
Выходит ёжик.

Инструктор. Правильно, ежик.
А в лесу под горкой,
Под берёзой и под ёлкой
Грибочки хороводами стоят.
Еж грибочки соберет
Да на зиму запасет.

Эстафета «Кто больше соберёт грибов»

Инструктор.
Стали Мышка и Ёжик вместе жить.
А вот бежит комочек пуха,
Длинное ухо,
Прыгает ловко,
Любит морковку! Кто это?

Дети. Зайчик!
Выбегает зайчик.

Инструктор. Видит здесь он теремок!
Ну, а рядом огород
Запасы сделаем на год!
Давайте мы с вами засолим капусту!

Пальчиковая игра «Мы капустку чистим, чистим»

Мы капусту чистим, чистим. Скользящие движения ладошку о ладошку
Мы всех просим не зевать
И немножко помогать.

Мы капусту крошим, крошим. Ребром ладони водить вперед и назад
Мы всех просим не зевать
И немножко помогать.

Мы капусту рубим, рубим. Прямыми ладонями обеих рук изображать рубящие движения
Мы всех просим не зевать
И немножко помогать.

Мы капусту давим, давим. Энергично сжимать и разжимать кулаки
Мы всех просим не зевать
И немножко помогать.

Мы капусту солим, солим. Собрать пальцы в щепоть и «солить капусту»
Мы всех просим не зевать
И немножко помогать.

Кто-кто в теремочке живёт?
Кто-кто в невысоком живёт?

Инструктор. И стали они

Содержимое разработки

Занятие «ОСЕНЬ В ТЕРЕМКЕ»

Цель: приобщение детей к русским народным традициям.
Задачи:
1. Развивать физические качества: ловкость, силу, быстроту.
2. Доставлять детям радость от знакомства с русской народной сказкой.
3. Воспитывать любовь к народным играм, традициям.
Ход праздника.

Инструктор.
Следом за летом осень идёт.
Жёлтые песни ей ветер поёт.
Красную под ноги стелет листву,
Белой снежинкой летит в синеву.

Инструктор.
Кто сказал, что осень –
Грустная пора?
Сколько ярких красок
Дарит нам она!

Зарядка с листочками под Песню «Осень золотая»


Инструктор.Я приглашаю вас сегодня в осенний лес! Но путь туда далёкий.
Чтобы наши ножки не устали, давайте поедем на паровозе.

Игра «Паровоз»

Инструктор.
Ура! Приехали!
Вот и лес.


Инструктор.
Из корзинки, посмотрите, листья полетели,
Зарядку сделать они захотели.
Падают листочки прямо на дорожку,
Падают листочки деточкам под ножки.

Инструктор.
Мы листочки разберём
На разминку мы пойдем!

Разминка «Ты, листочек, озорной»


Инструктор.Что я вижу, посмотрите:
Теремочек здесь стоит…
Кто-кто в теремочке живёт,
Кто-кто в невысоком живёт?
Слышите, кто-то бежит…
Ну-ка, дети, отгадайте загадку:

Маленькая, серенькая,
Тоненько пищит,
На деток из норки глядит!

Дети.
Мышка!
Инструктор.Молодцы , конечно мышка, давайте мы с вами, попробуем как мышки, забегать в норки.
Эстафета «Норка». Пробежать от старта до финиша по очереди, пролезая через обруч-«норку», который держит организатор.

Инструктор.Забежала мышка в теремок и стала в нём жить.

Ой, слышите, кто-то к нам сюда спешит,
Ножками стучит.
Что за странный колобок
Мне дорогу пересёк?
Шубка в иглах у него –
Не боится ничего!

Дети.
Ёжик!
Выходит ёжик.

Инструктор.Правильно, ежик.
А в лесу под горкой,
Под берёзой и под ёлкой
Грибочки хороводами стоят.
Еж грибочки соберет
Да на зиму запасет.

Эстафета «Кто больше соберёт грибов»

Инструктор.
Стали Мышка и Ёжик вместе жить.
А вот бежит комочек пуха,
Длинное ухо,
Прыгает ловко,
Любит морковку! Кто это?

Дети. Зайчик!
Выбегает зайчик.

Инструктор.Видит здесь он теремок!
Ну, а рядом огород
Запасы сделаем на год!

Давайте мы с вами засолим капусту!

Пальчиковая игра «Мы капустку чистим, чистим»

Мы капусту чистим, чистим.                      Скользящие движения ладошку о ладошку

Мы всех просим не зевать

И немножко помогать.

 

Мы капусту крошим, крошим.              Ребром ладони водить вперед и назад

Мы всех просим не зевать

И немножко помогать.

 

Мы капусту рубим, рубим.      Прямыми ладонями обеих рук изображать рубящие движения

Мы всех просим не зевать

И немножко помогать.

 

Мы капусту давим, давим.                    Энергично сжимать и разжимать кулаки

Мы всех просим не зевать

И немножко помогать.

 

Мы капусту солим, солим.                   Собрать пальцы в щепоть и «солить капусту»

Мы всех просим не зевать

И немножко помогать.


Кто-кто в теремочке живёт?
Кто-кто в невысоком живёт?

Инструктор. И стали они втроем жить

Инструктор.Вот Лисичка к нам спешит! И лисичка говорит: в садик к вам она пришла, задание вам принесла. Прыгаем как мячики, девочки и мальчики.

Эстафета: перепрыгни через кубики.


Инструктор.Заходи, Лиса, к нам в терем.

Ведущая.
Зашла лисичка в теремок и стали они жить вчетвером.
А вот ещё кто-то идёт по лесной тропинке!
Слышен близко топот ног!
Что за странный зверь идёт?
Зимой в берлоге любит спать
И лапу сладкую сосать!

Дети.
Медведь!
Выходит Мишка.

Заходи медведь, мы тебе рады, будешь с нами жить.

Инструктор.Давайте сыграем в игру.

Игра « Разбуди медведя»

  ДЕТИ: Мы в густом лесу гуляли

                     И медведя повстречали.

                     Он под ёлкой сидит,

                     Растянулся и храпит.

Говорком:   Тише, тише не шумите

                    Вы медведя не будите.

МЕДВЕДЬ:  Надоело Мишке спать

                     Буду деток догонять! 


Ведущая.
Звери в теремке стали жить-поживать
Да добра наживать!

Ведущая.
До свиданья, лес осенний!
Возвращаться нам пора.
Мы пойдем, ребятки, в садик,
Там ждет новая игра.

Все уходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/510165-zanjatie-osen-v-teremke

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки