- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Spotlight 3 Проверочная работа модуль 5
_________________________________________
Module 5. Test
Задание 1. Посмотри на картинки, прочитай предложения и подчеркни правильный вариант ответа.
1.
It has got a small/big nose. 3.
It has got a short/long tail.
2.
It has got small/big eyes. 4.
It has got a fat/thin body.
Задание 2. Соедини слова. (поставь соответствующую букву)
1. Crawl _____ a) летать
2. Parrot _____ b) черепаха
3. Rabbit _____ c) паук
4. Seahorse _____ d) прыгать
5. Spider _____ e) морской конёк
6. Talk _____ f) птица
7. Tortoise _____ g) попугай
8. Walk _____ h) ползать
9. Bird _____ i) плавать
10. Fly _____ j) разговаривать
11. Jump _____ k) ходить
12. Swim _____ l) кролик
Задание 3. Напишичисла.
1. fifty-five _________ 4. twenty-one ________
2. eighty- seven __________ 5. ninety-two ________
3. thirty-three ___________ 6. one hundred ________
Задание 4. Заполни пропуски в таблице.
One | Many |
tooth |
|
foot |
|
| children |
| men |
sheep |
|
| fish |
woman |
|
mouse |
|
З
адание 5. Посмотри, прочитай и подчеркни правильный вариант ответа.

A spider have/has got eight legs. It can’t/hasn’t got a tail. It can/has got climb and jump. It can/can’t swim or fly.
A rabbit have/has got long ears. It hasn’t got/can’t a long tail.
It has got/can jump and run, but it can/can’t sing and dance.
Задание 6. Прочитай текст и заполни таблицу необходимой информацией.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/510220-spotlight-3-proverochnaja-rabota-modul-5
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Документация образовательной организации»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.