Рабочая программа по английскому языку 7 класс УМК «Английский в фокусе

№ п/п

Дата

Тема

Количество часов на тему

Тип урока

Элементы содержания

ГИА

ЕГЭ

Виды

контроля

Домашнее

задание

Тема №1 Образ жизни

11

1

Жизнь в городе и загородом.

вводный

Активнаялексика:barn, facilities, farmyard, free, guest, hometown, homesick, huge, isolated, landscape, lonely, lovely, miss, noisy, quiet, swap, heavy traffic. Грамматика:

Present Simple, PresentContinuous.

3.4.1

2.4.2

3.3.1

Фронтальный опрос.

Упр. 7 стр. 7 (написать письмо другу),

учить слова по теме.

2

Как защитить себя и свой дом от грабителей.

урок изучения нового материала

Активнаялексика: burglar, crime, danger, door chain, leaflet, peephole, protect, rob, shoplift, steal, stranger, valuables, dusk to dawn.

3.4.1

Фронтальный и письменный опрос.

Упр. 2 стр. 8 учить диалог.

3

Правила безопасности дома и на улице. Советы, рекомендации.

урок практикум

Лексика: фразовые глаголы – run. Грамматика: модальный глаголshould/shouldn’t; словообразование наречий от прилагательных (-ly).

2.6.2

3.3.20

Фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь упр.

1-5 стр. 6.

4

На досуге.

урок закрепления изученного

Активная лексика:activity,attraction,carousel,chat,crazy,choose,exhibition,hangout,include,outdoors,skatinggear,spot,surfing; использование графических схем для усвоения лексики.

3.4.1.

2.3.4

Фронтальный, индивидуаль-ный, письменный опрос.

Рабочая тетрадь упр.

1-3 стр. 6

5

Культуроведение. Достопримечательнос-ти Британских островов.

комбинированный

Активнаялексика: architecture, century, extinct, fortress, masterpiece, medieval, rave, spooky, unique, volcano, date back, fall down.

1.3.1

3.4.1

Фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь упр. 1,2 стр. 8.

6

Образ жизни подростков в России.

комбинированный

Изучающее чтение. Сравнительное высказывание.

2.3.4

2.5.3

Фронтальный опрос.

Написать сообщение о своем образе жизни.

7

Речевой этикет. Покупка билета в метро.

комбинированный

Активнаялексика: map, passenger, ticket seller, travel by boat/ by bus/ by car/ by motorcycle, by plane, by ship, by taxi, by train, by tube, on foot.

3.4.1

2.1.1.1

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Упр.2б стр. 12. Рабочая тетрадь упр. 1, 2 стр. 9

8

Образ жизни людей в Мехико.

комбинированный

Активнаялексика: block of flats, cheap, colourful, crowded, currency, local food, metro network, nightlife, population.

2.6.2

2.3.2

Фронтальный, письменный опрос.

Рабочая тетрадь

упр. 3,4 стр. 9.

9

Закрепление лексико-грамматических навыков по теме.

повторительно-обобщающий

Лексика и грамматика по пройденным темам.

Фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь

упр. 5-7 стр.10

10

Проверочная работа в форме теста. Диалог этикетного характера.

урок проверки и оценки ЗУН

Лексика и грамматика по пройденным темам.

2.1.1.1

2.6.1

Письменный и устный опрос.

Не задано.

11

Анализ проверочной работы. Книга для чтения (эпизод 1).

урок проверки и оценки ЗУН

Лексика и грамматика по пройденным темам.

3.3.6

2.1.1.9

Фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь упр. 9 стр.10

Тема №2 Писатели

10

12

Писатели приключенческого жанра.

вводный

Активнаялексика: amazing, appearance, author, bookworm, detective, emotional, event, extraordinary, faithful, gossip, inspire, intelligent, investigation, loyal, mysterious, neat, psychology, science fiction, typical, a suspense story, at first glance, solve the mystery case. Грамматика:Past Simple.

2.3.2

3.4.1

3.3.15

Фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь упр.

1-3 стр. 11, учить слова по теме.

13

Читаем классику.

урок изучения нового материала

Активнаялексика: adventure, bush, cave/ explorer, journey, nephew, polo, raft, rock. Грамматика: Past Simple/ used to;cоюзы в придаточных времени.

2.6.2

3.4.1

3.3.6

Фронтальный, письменный опрос.

Рабочая тетрадь упр.

1-4 стр. 12.

14

Рассказ о реальных событиях.

комбинированный

Активнаялексика: confused, cosy, crawl, gasp, gust of wind, power cut, relieved, reply, sigh, sleepy, snore, snooze, trip, whisper, yawn, a flash of lightning, be fast asleep.

2.1.2.2

3.4.1

Фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь упр. 1

стр. 13.

15

Культуроведение. Народная сказка.

урок-практикум

Активнаялексика: beast, entertain, fairy, folk tale, giant, incredible, treasure, noble, obstacle, overcome, saint, upset, value.

2.6.2

Фронтальный, письменный опрос.

Рабочая тетрадь упр.1,2

стр. 14

16

Русская классика А.П.Чехов «Злоумышленник» (отрывок).

комбинированный

Ознакомительное чтение – отрывок из художественного текста. Оценочные суждения; обсуждение текста; дискуссия о художественном переводе.

3.6.2

2.1.1.12

2.1.1.17

Фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь

упр. 1-3 стр.15

17

Речевой этикет. Обмен мнениями о событиях в прошлом.

комбинированный

Активнаялексика: Oh my goodness! You’ll never guess what happened to me!

2.1.1.1

3.4.3

Фронтальный опрос.

Упр.2 стр.22 учить.

18

Рассказ О.Уальда «Кантервилльское привидение» (отрывок).

комбинированный

Активнаялексика: ambassador, foolish, footstep, handcuffs, match, novelist, notice, oil, old-fashioned, rusty, sleepers, warn, wrist, strike a match.

2.3.3

2.6.1

Фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь упр. 4-6 стр. 16

19

Закрепление лексико-грамматических навыков по теме.

повторительно-обобщающий

Лексика и грамматика по пройденным темам.

Фронтальный, письменный опрос.

Рабочая тетрадь упр. 7,8 стр. 16

20

Проверочная работа в форме теста. Диалог этикетного характера.

урок проверки и оценки ЗУН

Лексика и грамматика по пройденным темам.

2.1.1.1

Письменный и устный опрос.

Не задано.

21

Анализ проверочной работы. Книга для чтения (эпизод 2).

урок проверки и оценки ЗУН

Лексика и грамматика по пройденным темам.

2.3

Фронтальный опрос.

Написать о любимом писателе.

Тема №3 Увлечения. Хобби

10

22

Увлечения подростков.

вводный

Активная лексика:afraid,award,career,complain,creative,curious,daring,detail,design,determined, drive, enthusiasm, fencing, go-kart, imaginative, jealous, knitting, sewing, success, set up, try out, be in charge, pay attention (to),многозначныеслова.Грамматика: относительные местоимения и наречия.

2.6.2

2.3.4

3.4.6

3.3.24

Фронтальный опрос.

Упр.1,2

стр. 26 учить. Рабочая тетрадь упр.2,4 стр.17

23

Описание внешности и характера.

урок изучения нового матерала

Активнаялексика: baby, blond(e), cute, pigtail, plump, pretty, scar, slim, ugly, in his/her late/early thirties, of medium height. Грамматика: причастия настоящего и прошедшего времени; порядок имен прилагательных в функции определения.

2.1.1.11

3.3.19

Фронтальный, письменный опрос.

Упр. 2

стр. 28; рабочая тетрадь

упр. 2,3

стр. 18

24

Рассказ об удивительном человеке. Структура письма.

комбинированный

Активнаялексика: achieve, admire, best seller, brave, cope (with), diagnose, disease, enable, eventually, ingenious, politician, scientist, universe, wheelchair, against all odds; give away/back/ up.

2.3.4

3.4.1

3.4.6

Фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь

упр. 1-4

стр. 19

25

Культуроведение. Стражи лондонского Тауэра.

Контрольное чтение.

комбинированный

Активнаялексика: armed forces, bodyguard, duty, guard, guide, occasion, prisoner, site, striking, take care (of).

1.3.2

2.6.2

Фронтальный, письменный опрос.

Рабочая тетрадь

упр. 1-3

стр. 20

26

Школьные кружки и секции в России.

комбинированный

Изучающее чтение – статья. Описание, сообщение, оценочные суждения на основе прочитанного.

2.3.4

2.1.1.12

Фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь

упр. 1-3

стр. 21

27

Речевой этикет. Диалоги об увлечениях и о работе.

урок повторения

Активнаялексика: lawyer.

2.1.1.1

Фронтальный опрос.

Упр.4 стр. 32 учить.

28

Детский труд во времена королевы Виктории.

комбинирован

ный

Активнаялексика: adult, chimney, chimney sweep, coal, conditions, cotton, cruel, factory, fix, master, mine, narrow, orphan, poor, thread, truck, tunnel, Victorian, wage, work long hours

2.3.3

2.6.2

3.4.1

Устный и фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь

упр. 4-6

стр. 22

29

Закрепление лексико-грамматических навыков по теме.

повторительно-обобщающий

Лексика и грамматика по пройденным темам.

Фронтальный, письменный опрос.

Рабочая тетрадь

упр. 7,8

стр. 22

30

Проверочная работа в форме теста. Диалог этикетного характера.

урок проверки и оценки ЗУН

Лексика и грамматика по пройденным темам.

2.1.1.1

Письменный и устный опрос.

Не задано.

31

Анализ проверочной работы. Книга для чтения (эпизод 3).

Урок проверки и оценки ЗУН

Лексика и грамматика по пройденным темам.

2.3.5

Фронтальный опрос.

Написать о человеке, которым ты восхищаешься.

Тема №4 Виды СМИ

10

32

Виды СМИ.

вводный

Активнаялексика: horoscope, nursery rhyme, panic, porridge, break a record.Грамматика:PastContinuous; соотнесение языковых явлений с родным языком при изучении грамматики.

2.3.2

2.6.2

3.3.15

Фронтальный опрос.

Упр. 2 стр. 36. Рабочая тетрадь упр.2,3 стр. 23.

33

Заголовки в газете, реакция на новости.

урок изучения нового материала

Активнаялексика: excited, interested, sad, shocked, surprised, worried; фразовыеглаголы – go.Грамматика:Past Simple, Past Continuous.

2.3.2

3.3.15

Фронтальный, письменный опрос.

Рабочая тетрадь упр.2,3,4

стр. 24.

34

Заметка в газете.

комбинированный

Активнаялексика: ceremony, mayor, nature, pollution, stray animals.

2.3.4

Фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь

упр. 1-4

стр. 25.

35

Культуроведение. Британские журналы для подростков.

комбинированный

Активнаялексика: attractive, beauty, celebrity, glossy, offer.

1.3.1

2.3.3

Фронтальный, письменный опрос.

Рабочая тетрадь упр.1,2 стр. 26.

36

Жизнь школьников в России.

комбинированный

Изучающее чтение – статья.

2.5.1

2.3.4

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Рабочая тетрадь упр.2-4 стр. 27.

37

Речевой этикет. Выбор ТВ программы для просмотра.

урок-практикум

Активнаялексика: music show, police drama, wildlife documentary. Грамматика: словообразование: прилагательные от глаголов с суффиксами -able, -ible, -ent.

2.1.1.1

2.6.2

3.4.6

Фронтальный опрос

Упр. 3 стр. 42 учить.

38

Радиопрограммы в британских университетах.

урок повторения изакрепления

Активнаялексика: campus, chart, hit, equipment, experience, journalist, inform, presenter, review, break down.

1.3.1

3.4.5

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Рабочая тетрадь упр.5,6 стр. 28.

39

Закрепление лексико-грамматических навыков по теме.

повторительно-обобщающий урок

Лексика и грамматика по пройденным темам.

Фронтальный, письменный опрос.

Рабочая тетрадь упр.8,9 стр. 28.

40

Проверочная работа в форме теста. Диалог этикетного характера.

урок проверки и оценки ЗУН

Лексика и грамматика по пройденным темам.

2.1.1.1

Письменный и устный опрос.

Не задано.

41

Анализ проверочной работы. Книга для чтения (эпизод 4).

урок проверки и оценки ЗУН

Лексика и грамматика по пройденным темам.

2.3.6

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Написать заметку о новостях в родном крае.

Тема № 5 Будущее

10

42

Взгляд в будущее.

вводный

Активнаялексика: believe, cause, exist, fuel, mini-submarine, petrol, traffic jam, phrasal verbs (look).Грамматика:Future Simple.

3.3.1

2.1.1.2

Фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь упр.1-5 стр. 29.

43

Электронные приборы.

урок изучения нового материала

Активнаялексика: affection, button, computerize, file, hungry, press, store, text message, clean up, have a point. Грамматика:Futureforms (Формы для выражения будущего времени);Zero & Conditional 1.

2.1.1.13

3.3.7

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Упр. 2 стр. 48. Рабочая тетрадь упр.1,2 стр. 30.

44

Заменят ли компьютеры учителей?

комбинированный

Активнаялексика: behave, inspiration, lecture, motivate, replace.

3.4.4

Фронтальный, письменный опрос.

Рабочая тетрадь упр.1,2 стр. 31.

45

Культуроведение. Поколение высоких технологий.

Контрольное письмо.

комбинированный

Активнаялексика: afford, digital music player, games console, hi-fi system, high-tech, increase, innovation, percentage, receive.

2.5.1

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Рабочая тетрадь упр.1,2 стр. 32.

46

Статьи о России. Музей космоса.

комбинированный

Изучающее чтение – статья.

2.5.1

2.3.4

Фронтальный, опрос.

Рабочаятетрадьупр.1-4стр. 33.

47

Речевойэтикет.Инструкции.

урок-практикум

Активнаялексика: connect to the Internet, click on “send”, select an email address.

2.1.1.1

2.6.2

Фронтальный опрос.

Упр. 2 стр. 52 учить.

48

Дополнительное чтение. Симуляторы реальности.

урок закрепление изученного материала

Активнаялексика: cockpit, develop, fault, flight simulator, function, simulate, train.

2.3.2

3.4.6

Фронтальный, письменный опрос.

Рабочая тетрадь упр.5,6 стр. 34.

49

Закрепление лексико-грамматических навыков по теме.

повторительно-обобщающий

Лексика и грамматика по пройденным темам.

Фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь упр.8,9 стр. 34.

50

Проверочная работа в форме теста. Диалог этикетного характера.

урок проверки и оценки ЗУН

Лексика и грамматика по пройденным темам.

2.1.1.1

Письменный и устный опрос.

Не задано.

51

Анализ проверочной работы. Книга для чтения (эпизод 5).

урок проверки и оценки ЗУН

Лексика и грамматика по пройденным темам.

2.3.7П

Фронтальный опрос.

Написать о том, что нас ждет в будущем.

Тема №6 Развлечения

10

52

Парки развлечений.

вводный

Активнаялексика: explore, mansion, go on a rocket journey, go on a water ride, go souvenir shopping, shake hands with, take a stroll; real/true; phrasal verbs (come). Грамматика:PresentPerfect;Linkingsentences.

2.3.1

3.4.2

3.3.1

Фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь упр.1-4 стр. 35.

53

Лагеря отдыхов для подростков.

урок изучения нового материала

Активнаялексика: book, survive, teen camp, tree house, web page, have acting classes.Грамматика:Present Perfect(already/yet/just/ever/never/before).

2.6.2

Фронтальный, письменный опрос.

Упр. 2 стр. 58. Рабочая тетрадь упр.1-3 стр. 36.

54

Замечательное время.

урок-практикум

Активнаялексика: hair-raising, sailing, water skiing, wave riding, get back, go sunbathing. Грамматика:has gone/ has been.

3.3.16

Фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь упр.1,2 стр. 37.

55

Культуроведение. Парки развлечений: Леголэнд, Калифорния.

урок-практикум

Активнаялексика: balanced, bone, brick, driving license, (un)forgettable, fossil, possible, responsible, spectacular, toffee apple, find out, go on a safari treck, take a ride on a roller coaster. Грамматика: Словообразование: прилагательные с отрицательным значением с приставкамиun-,il-,im-,n-,ir-.

2.1.1.2

1.3.1

3.4.3

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Рабочая тетрадь упр.1-3 стр. 38.

56

Статьи о России. В компьютерном лагере.

комбинированный

Изучающее чтение – статья.

2.5.1

2.3.4

Фронтальный, письменный опрос.

Рабочая тетрадь упр.1-4 стр. 39.

57

Речевой этикет. Бронирование места в летнем лагере.

урок закрепление изученного материала

Активнаялексика: reserve a place, there aren’t any places left, send a deposit.

2.1.1.1

2.6.2

3.4.3

Фронтальный опрос.

Упр. 3 стр. 62 учить.

58

Дополнительное чтение. Правила поведения в бассейне.

комбинированный

Активнаялексика: area, cramp, designate, display, diving, lifeguard, obey, splash, follow the rules, get into trouble, put sb in danger.

2.3.2

3.4.3

Фронтальный, индивидуальный опрос.

Рабочая тетрадь упр.5,6 стр. 40.

59

Закрепление лексико-грамматических навыков по теме.

повторительно-обобщающий

Лексика и грамматика по пройденным темам.

Фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь упр.8,9 стр. 40.

60

Проверочная работа в форме теста. Диалог этикетного характера.

урок проверки и оценки ЗУН

Лексика и грамматика по пройденным темам.

2.1.1.1

Письменный и устный опрос.

Не задано.

61

Анализ проверочной работы. Книга для чтения (эпизод 6).

урок проверки и оценки ЗУН

Лексика и грамматика по пройденным темам.

2.3.8П

Фронтальный опрос.

Написать открытку другу с отдыха.

Тема №7 Дорога славы

10

62

Дорога славы.

вводный

Активнаялексика: actor, actress, athlete, expensive, intelligent, model, opera singer, proud rich. Грамматика: степени сравнения прилагательных и наречий.

3.3.25

Фронтальный опрос.

Упр. 1 стр. 66. Рабочая тетрадь упр.3,4 стр. 41.

63

Что посмотреть?DVD – мания.

урок изучения нового материала

Активнаялексика: creepy, stunning, suggestion, according to; phrasal verbs (turn).Грамматика:Present Perfect vs. Past Simple.

3.3.15

Фронтальный, письменный опрос.

Упр. 3 стр. 68. Рабочая тетрадь упр.3,4 стр. 42.

64

На вершине рейтингов популярности.

урок-практикум

Активнаялексика: cast, catchy, genuine, genre, lyrics, rating, script, sound effects, voice. Грамматика: прилагательные: синонимы и антонимы; словообразование: прилагательные от существительных с суффиксами -ful/-less.

3.4.6

2.3.3

Фронтальный опрос.

Рабочая тетрадь упр.1-4 стр. 43.

65

Культуроведение. Национальный вид спорта в Англии. Контрольное говорение.

комбинированный

Активнаялексика: champion, defender, footballer, goalkeeper, goalpost, opponent, pitch, striker team, top prize, violent.

1.3.1

2.1.2.4.П

3.4.5

Фронтальный, письменный опрос.

Рабочая тетрадь упр.1,2 стр. 44.

66

Статьи о России. ТВ программы.

комбинированный

Изучающее чтение – статья.

2.5.1.

2.3.4

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Эссе о самом популярном виде спорта в России.

67

Речевой этикет. Приобретение билетов в кино.

урок закрепление изученного материала

Прогнозирование содержания текста, поисковое и изучающее чтение.

2.1.1.1

2.6.2

Фронтальный опрос.

Упр. 2 стр. 72 учить.

68

Дополнительное чтение. Эта музыка вам знакома?

комбинированный

Активнаялексика: accompany, accordion, background, cliché, extract, feeling, mood, scene, sharp, silent, sound, spot, violin, xylophone.

2.6.2

2.3.2

3.4.1

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Рабочая тетрадь упр.1-3 стр. 45.

69

Закрепление лексико-грамматических навыков по теме.

повторительно-обобщающий

Лексика и грамматика по пройденным темам.

Фронтальный, письменный опрос

Рабочая тетрадь упр.4-6 стр. 46.

70

Проверочная работа в форме теста. Диалог этикетного характера.

урок проверки и оценки ЗУН

Лексика и грамматика по пройденным темам.

2.1.1.1

Письменный и устный опрос

Не задано.

71

Анализ проверочной работы. Книга для чтения (эпизод 7).

урок проверки и оценки ЗУН

Лексика и грамматика по пройденным темам.

2.3.6

Фронтальный опрос

Рабочая тетрадь упр.7,8 стр. 46.

Тема №8 Спаси планету

10

72

Спаси планету.

вводный

Активнаялексика:Power station, toxic fumes, acid rain, polluted clouds, loss of natural habitats,air, and water pollution, fish and plant species dying,environment

Грамматика:Настоящее перфектное продолженное время

3.4.1

3.3.16

Фронтальный опрос

Рабочая тетрадь упр. 1-3стр.47

73

Кислотный дождь

урок изучения нового материала

Изучающее чтение

Фразовые глаголы: Make (up,out,upwith). Грамматика have to/don’thave to

2.1.1.4

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос

Рабочая тетрадь упр.3-5 стр.48

74

Разговорный английский

урок-практикум

Грамматика:Tag-questions

Предложение помощи/ принятие или отказ от помощи (разговорные фразы)

2.3.4

Работа в парах

Рабочая тетрадь упр1(а,б) стр. 49

75

Рожденные свободными

комбинированный

Активнаялексикаdesert, polar rgions, tropical rainforests, woods, savannah, grassland, recreate

2.6.2

2.3.2

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос

Рабочая тетрадь упр.1-3 стр.50

76

Культуроведение. Национальные парки Шотландии

комбинированный

Активнаялексикаpuffin,cliffs,rare, seabirds, garlic, unique, geese, marshes, wetlands, to nest,hikes

1.3.1

Письменный опрос

Рабочая тетрадь упр.1-3 стр.51

77

Практический английский

комбинированный

Cловообразование.Образование глаголов от прилагательных dark-darken

3.4.4

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Рабочая тетрадь упр.4,5 стр.51

78

Пищевая цепочка

повторение изученного материала

Активнаялексикаprimary (secondary) consumer,fungi,producers,consumer,compounds,break down,carnivores, herbivores,omnivores, extinction, to survive

3.4.5

2.3.2

Работа в парах

Рабочая тетрадь упр.7,8 стр. 52

79

Закрепление лексико-грамматических навыков по теме.

повторительно-обощающий

Грамматика: Present Perfect Continuous Tense. Тренировочные упражнения

3.3.16

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Рабочая тетрадь упр. 6,9стр.52

80

Проверочная работа в форме теста.

урок проверки и оценки ЗУН

Лексика и грамматика по теме модуля

Письменный опрос

Не задано

81

Анализ проверочной работы. Книга для чтения (эпизод 8).

урок проверки и оценки ЗУН

Лексика и грамматика по теме модуля

2.1.1.12

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Рабочая тетрадь упр.10 стр. 52

Тема №9 Еда

10

82

Ты то,что ты ешь!

вводный

Активнаялексикаpoultry,dairy products,nut, seeds, grains, oil, beverages,herbs, spices,fizzy drinks

Фразовыеглаголы take (off, back,out, away)

2.1.1.4

3.4.1

3.4.2

Работа в парах,фронтальный опрос

Рабочая тетрадь упр. 1-4стр.53

83

Кто ты - любитель «фастфуд» или здоровой еды?

урок изучения нового материала

Активнаялексика:box of cereal, bottle of water,jar of honey,tin of sardines, carton of milk, packet of crisps

Грамматика.Выражениеколичествасисчисляемымиинеисчисляемымисуществительными (аny,some, a lot of, much, many, little/a little, few/a few)

2.3.1

3.4.1

Фронтальный,индивидуаль-ный опрос.

Рабочая тетрадь упр.5,6 стр.53

84

Настоящее перфектное простое время и настоящее перфектное продолженное время

урок-практикум

Сравнение перфектных времен.

Тренировочные упражнения

3.3.15

3.3.16

Письменный опрос

Рабочая тетрадь упр.1,2 стр. 54

85

Чем я могу помочь!

комбинированный

Диалоги по теме «Покупки»

Whatsize?Whatcolour?Whatflavour?

Разговорные формулы вежливости

2.1.1.2

3.4.3

Работа в парах

Рабочая тетрадь упр.3,4 стр.54

86

Подарки для всех!

урокпрактикум

Порядок слов в предложении (форма предмета, расцветка, материал)

Активнаялексикаround,square,polka,rectangular,oval,polkadot,striped,plain,woolen,plastic,velvet,leather, metal

3.3.2

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Рабочая тетрадь упр.1 стр. 55,учебник выучить слова упр 2стр 90

87

Культуроведение

Идиомы и поговорки,связанные с едой

комбинированный

Идиомы:Too many cooks spoil the broth,

crying over spilt milk, a couch potato, as cool as cucumber, a piece of cake, to sell like hot cakes, as easy as pie, my cup of tea, to have finger in every pie, it’s bread and butter, eating your words

2.5.1

Устный и письмен опрос

Рабочая тетрадь упр.1-3 стр. 56 Написание э-мейл

88

Практическийанглийский.Контрольное аудирование.

повторение

Выражение благодарности и восхищения: Itlookscool!It’sagoodquality.It was a bargain. It really suits you. It matches the colour of your …

2.5.4

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Рабочая тетрадь упр. 2,3, 8 стр.58

89

Закрепление лексико-грамматических навыков по теме.

повторительно-обобщающий

Проектная работа: «Сделай выбор!»

2.4.5П

Письменный и устный опрос

Написание проекта по теме

90

Проверочная работа в форме теста. Диалог этикетного характера.

урок проверки и оценки ЗУН

Лексико-грамматический материал по теме модуля

2.1.1.1

Письменный и устный опрос

Не задано

91

Анализ проверочной работы. Книга для чтения (эпизод 9).

урок проверки и оценки ЗУН

Повторение лексики и грамматики модуля.

Аналитическое чтение

2.3.7 П

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Рабочая тетрадь упр.5,6,9 стр.58

Тема №10 Без стресса

11

92

Без стресса

вводный

Активнаялексикаget away, harmless,hurtful, management, co-operate, allow,gossip, sit around

3.4.5

3.4.6

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Рабочая тетрадь упр.1-3 стр.59

93

Выражение долженствования

урок изучения нового материала

ГрамматикаShould/shouldn’t

3.3.20

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Рабочая тетрадь упр.4-5 стр.59

94

Не принимай близко к сердцу!

комбинированный

Фразовыеглаголыfall (apart, behind, out with sb). Активизация лексики урока в диалогах

Работа в парах

Рабочая тетрадь упр.1,2 стр. 60

95

Несчастный случай

комбинированный

Активнаялексика Accident-prone, ambulance, twist an ankle, wrap an ankle, hurt your back, bang your head, sprain a wrist, cut, break a leg, chip a tooth

2.1.2.2

Фронтальный,индивид.опрос

Рабочая тетрадь упр.3,4 стр. 60

96

Доктора!!!

урок-практикум

Активнаялексика toothache, headache, earache, high fever, stomachache, sore throat

Образование и использование возвратных местоимений

2.1.1.6

3.4.1

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Рабочая тетрадь упр.1,3 стр. 61;упр.1 стр.63

97

Как твое здоровье?

повторительно-обобщающий

Аудирование. Устная речь (вопросно-ответная работа)

Словообразование Образование прилагательных от глаголов. Суффиксы – ive, -ative

2.1.1.1

3.4.6

Фронтальный, опрос, работа в парах

Рабочая тетрадь упр.1,2 стр.62 ;упр 5 стр 64

98

Проверочная работа в форме теста. Диалоги по теме модуля

урок проверки и оценки ЗУН

Лексико-грамматический материал модуля

2.1.1.8

Письменный и устный опрос.

Не задано

99

Анализ проверочной работы. Книга для чтения (эпизод 10).

урок проверки и оценки ЗУН

Тренировочные упражнения по лексике и грамматике, изучаемой в учебном году

2.3.8П

Фронтальный, индивидуаль-ный опрос.

Рабочая тетрадь упр.2-4стр.63

100

Страноведение

Австралия

комбинированный

Чтениеиобсуждениетекста.

АктивнаялексикаThe Australian Outback, remote, daily life, critically ill, non-profit charity, primary health care

1.3.4

2.1.1.7

Устный опрос

Рабочая тетрадь, перевод упр 7 стр 64

101

Классическая литература. Даниэль Дефо

комбинированный

Биография писателя и творчество.

Грамматика: Типы вопросов.

3.3.1

Устный фронтальный опрос

Рабочая тетрадь, перевод упр 8,9 стр 64

102

Книга для чтения

повторительно-обобщающий

Обсуждение. Анализ персонажей

2.1.2.5П

2.1.1.12

2.1.1.7

Письменный опрос

Эссе