- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер класс «3D открытка»
Обычной открыткой никого не удивить. Поэтому возникла идея сделать 3 D открытку с цветами. Сделать её несложно, а выглядит она необычно и интересно. Такая открытка запомнится надолго.
Для изготовления открытки нам понадобится:
- лист двухстороннего цветного картона (основа открытки) любого цвета;
- двухсторонняя цветная бумага (для цветов) любого цвета;
- карандашный клей;
- ножницы;
- карандаш;
- фломастеры.
136
0
Муниципальное учреждение дополнительного образования
«Центр детского творчества р.п. Самойловка»
Мастер - класс
«3D открытка с цветами»
Подготовила:
педагог дополнительного образования
Затынайко Лилия Алексеевна
р.п. Самойловка
2021г.
«3D открытка с цветами»
Обычной открыткой никого не удивить. Поэтому возникла идея сделать 3 D открытку с цветами. Сделать её несложно, а выглядит она необычно и интересно. Такая открытка запомнится надолго.
Для изготовления открытки нам понадобится:
- лист двухстороннего цветного картона (основа открытки) любого цвета;
- двухсторонняя цветная бумага (для цветов) любого цвета;
- карандашный клей;
- ножницы;
- карандаш;
- фломастеры.
Шаг 1. Из двухсторонней цветной бумаги вырезаем 7 квадратиков 10x10 см.
Шаг 2. Складываем квадратик в 3 раза, чтобы получился треугольник.
Шаг 3. Рисуем лепесток.
Шаг 4. Вырезаем и раскрываем.
Шаг 5. Таким образом делаем все 7 цветков.
Шаг 7. Голубым и синим фломастером от середины рисуем небольшие штрихи, также по краям цветка. Два лепестка отставляем не раскрашенными!
Шаг 8. Также раскрашиваем остальные все 7 цветков.
Шаг 9. Один из не раскрашенных лепестков вырезаем. Также поступаем с остальными цветами.
Шаг 10. Оставшийся не закрашенный лепесток промазываем клеем и соединяем с соседним лепестком. Он должен получиться объёмным. Все остальные цветы делаем также.
Шаг 11. Берем 3 цветка. Каждый цветок сгибаем пополам. На одном из цветков отмечаем крестики. Те места, которые обозначены крестиком промазываем клеем и туда приклеиваем согнутые пополам другие 2 цветка.
Шаг 12. Те места, которые отмечены крестиком промазываем клеем и приклеиваем еще один согнутый пополам цветок.
Шаг 13. Снова ставим крестики, промазываем клеем эти места и приклеиваем еще 2 цветка, согнутые пополам.
Шаг 14. Опять ставим крестики, промазываем клеем и приклеиваем один цветок, согнутый пополам.
Шаг 15. Ставим один крестик, промазываем клеем.
Шаг 16. Приклеиваем к основе открытки.
Шаг 17. Ставим последний крестик, промазываем клеем. Закрываем открытку, чтобы все приклеилось.
Открываем и наши цветы раскрываются, как настоящие!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/511241-master-klass3d-otkrytka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.