Виртуальная экскурсия «Путешествие в театр»

ОО «Познавательное развитие»

Конспект ООД

для детей подготовительной группы

«Виртуальная экскурсия

«Путешествие в театр»

Воспитатель: Тумаева Л.Н.

Конспект ООД

«Виртуальная экскурсия

«Путешествие в театр»

подготовительная группа

Программное содержание: Формирование представления детей о театре, как о виде искусства, его назначении.

Задачи:

Образовательные: Познакомить детей с профессиями (артист, режиссер, костюмер, художник-декоратор) и помещениями театра (зрительный зал, сцена, костюмерная, реквизитный цех). Формировать умение правильно и четко отвечать на вопросы воспитателя. Обогащать словарь по лексической теме «Театр».

Развивающие: Расширять знания детей о профессии актера. Развивать интерес к театрально – игровой деятельности.Расширить представления о правилах поведения в общественных местах (в театре).

Воспитательные: Воспитывать театральную культуру средствами экскурсионной работы. Воспитывать у детей любовь к театру.

Ход ООД

Воспитатель:

Театр волшебная страна!

Сколько чудес нам дарит она,

Праздник, улыбки, песни и смех

В этой стране ожидает нас всех!

Воспитатель:А кто знает, что такое театр? (Выслушивает ответы детей) Правильно, театр – это удивительный дом, где показывают спектакли, сказки, где танцуют и поют, рассказывают стихи.

Воспитатель:Как вы думаете, зачем люди ходят в театр? (ответы детей).

Воспитатель:Взрослые и дети ходят в театр, чтобы посмотреть спектакль, сказку, послушать музыку, узнать новое, отдохнуть. Правильно, ребята каждое посещение в театр – это праздник. Давайте мы отправимся в театр. Я буду экскурсоводом.

Слайд № 1 – театральная афиша

Воспитатель:Наше путешествие мы начнём с театральной афиши. Но что, же такое афиша? Афиша — объявление о спектакле, вывешиваемое на видном месте. В ней содержатся данные о месте и времени спектакля, его название и данные о том, кто каких персонажей в спектакле играет. Афиши, как правило, очень яркие, красочные и на них изображены герои предстоящего представления, спектакля.

Слайд № 2 - касса

Воспитатель:Чтобы попасть в театр, что нужно обязательно иметь каждому зрителю (билет? Где можно приобрести билет? В театре касса называется театральной.Посмотрите внимательно, может быть вы, догадаетесь, где находится касса?

Ты к окошку подойди,

Ему деньги протяни,

И окошечко в ответ

Отдаёт тебе билет.

Воспитатель: А кто работает в кассе? У нас есть билеты, давайте посмотрим, что написано на билете, как вы думаете?

Воспитатель:Теперь мы войдём в театр. При входе билеты отдадим билетёру.

Слайд № 3 - гардероб

Воспитатель:Теперь мы можем пройти в гардероб театра, где люди снимают с себя верхнюю одежду. Ведь театр начинается с вешалки. Сдав одежду в гардероб, каждый получает свой номерок, который терять нельзя!

Слайд № 4 – зрительный зал

Воспитатель:После этого мы попадаем в зрительный зал. Все театры разные и зрительные залы в них тоже разные, но все они очень красивые.

Воспитатель:Что вы видите в зрительном зале? В зрительном зале театра очень много стульев, кресел.А как вы думаете, для чего они нужны? Что вы видите наверху с трёх сторон (это балкон, за ним тоже есть места для зрителей).

Воспитатель:Самое большое театральное помещение это - зрительный зал. Посмотрите внимательнее, что делает зрительный зал красивым? (Стены, светильники). В центре потолка – большая люстра. Зал большой и люстра огромная. Когда начинается спектакль, эта люстра будет светить? Правильно, в зрительном зале наступит темнота, а сцену будут освещать эти прожектора (показ).

Воспитатель: Перед зрительным залом расположена сцена, на которой артисты разыгрывают представление. Сцена театра большая и украшена занавесом – специальными шторами, которые до начала представления, как правило, закрыты. Но как только занавес открывается, перед нами предстают декорации. Ребята, как вы думаете, что такое декорации? (ответы детей)

Слайд № 5 - декорации

Воспитатель:Декорации – это украшение места театрального представления. С помощью декораций художники изображают то место, о котором говорится в представлении. Это может быть город, лес, сказочный замок или лесной домик. Декорации не должны мешать актерам в их игре. Они помогают создать образ спектакля. Декорации могут размещаться по горизонтали – вдоль сцены и по вертикали вверх, как лесенка.Ребята, художнику требуется много труда, чтобы нарисовать такие большие, красивые декорации.

Воспитатель:Как вы думаете, где они хранятся? Декорации хранятся в реквизитном цеху. Реквизиты – это вещи необходимые актерам: предметы, специально изготавливаемые и употребляемые вместо настоящих вещей (посуда, оружие, украшения).

Воспитатель:Занавес открыт и на сцене появляются артисты – это люди одетые в красивые костюмы. Каждый артист исполняет свою роль, т. е. изображает своего героя.Сейчас мы с вами тоже побудем актерами и поиграем в игру, которая называется «Изобрази героя».

Игра «Изобрази героя»

Воспитатель:Послушайте внимательно правила игры. Когда заиграет музыка, вы встанете и превратитесь в актеров. Вы должны будете изображать, и показывать действия героев, которых я буду называть. Готовы? Тогда начнем.

Дети под музыку изображают: принцессу, богатыря, лису, медведя, зайчика, клоуна…

Воспитатель:Молодцы. Вы были как настоящие актеры и точно изобразили всех героев.

Воспитатель:Как вы думаете, кто шьет такие красивые костюмы актерам? (портниха).

Слайд № 6 - костюмерная

Воспитатель:Куда мы пришли теперь? В костюмерную. Что вы видите? Чей это костюм? Посмотрите, а это чей костюм? Костюмов много, потому что ролей много и для каждой роли нужен свой костюм. Портнихе нужно потрудиться, чтобы костюмы понравились и артистам, и зрителям.

Воспитатель:А хранит все костюмы и выдаёт их артистам - костюмер. (Повтор детьми). Костюмер следит, чтобы все костюмы были в порядке, стирает их и гладит, развешивает их на вешалки. Ребята, нравится вам путешествовать по театру? Хотите продолжить путешествие?

Слайд № 7 - гримерная

Воспитатель:Тогда отправляемся в гримерную. Кто знает, что это за комната? Мы заходим в гримерную, где меняют внешность актеру, подкрашивают лицо, наклеивают усы, бороду. Работа актера очень сложная, им приходиться играть различных персонажей и не только положительных, но и отрицательных героев, таких как баба Яга, Кощей, Карабас Барабас. И чтобы превратиться в них, актеру нужно правильно подобрать костюм, парик, загримироваться. Актёр должен быть трудолюбивым, талантливым, иметь хорошую память, грамотную речь, уметь менять голос. Актёру помогают сыграть роль не только костюм и грим, но и владение мимикой, жестами, эмоциями. На актёра нужно учиться в академии, институте, в актёрской школе.

Слайд № 8 - режиссер

Воспитатель:А хотите, теперь познакомится с самым главным человеком в театре. Как вы думаете кто это? Это режиссёр театра.Как вы думаете, почему его называют самым главным человеком в театре? (ответ).

Воспитатель:Режиссер знает, в какое платье будет одета на балу Золушка и под какую музыку Царевна – лягушка вдруг сбросит с себя свою зеленую кожу и превратится в девушку-красавицу. Его слушают все герои, даже семиголовый Змей-горыныч и бессмертный кощей.Режиссер ставит спектакли. Он руководит всеми видимыми и невидимыми волшебниками театра: артистами, портными, художниками, осветителями, музыкантами.

Воспитатель:Ребята, а вы знаете как нужно вести себя в театре? Тогда давайте сыграем с вами в игру. На экране будут появляться картинки, тот, кто догадается, какое правило поведения обозначает эта картинка, должен будет поднять руку.

Воспитатель:Молодцы. Знаете все правила и умеете вести себя в театре. Ребята, а легко ли быть артистом? Как вы думаете? (выслушиваем ответы детей).

Воспитатель:Нелегко. Каждый день репетиции. Надо уметь весело смеяться, горько плакать, хорошо танцевать, петь и учить наизусть много слов.

Рефлексия

Воспитатель:Наше путешествие подходит к концу. Понравилось вам в театре? Что нового вы узнали? Давайте с вами вспомним. Где сидят зрители в театре? Где разыгрывается действие в театре? Где располагаются декорации? Откуда мы знаем, что за представление будет в театре? Что такое афиша? Что мы с вами увидели в театре?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/511261-virtualnaja-jekskursija-puteshestvie-v-teatr