Наши друзья-рыбки

Конспект занятия

для детей младшего дошкольного возраста

с применением блоков З.Дьенеша

«Наши друзья-рыбки»

Образовательные задачи:

Обучающие:

- закреплять умения и навыки оперирования блоками Дьенеша по разным свойствам;

- продолжать формировать навыки классификации.

Развивающие:

- развивать тактильное восприятие;

- развивать внимание, координацию движений.

Воспитательные:

- воспитывать старательность, желание порадовать других.

Дидактический материал:

Демонстрационный: иллюстрации аквариума, большой красный Квадрат (как персонаж), чудесный мешочек, обручи.

Раздаточный: блоки Дьенеша

Ход занятия.

Вводная часть.

Организационный момент.

Здравствуй, небо голубое, (тянут руки вверх)

Здравствуй, солнце золотое, (очерчивают круг руками)

Здравствуй, легкий ветерок, (покачивают руками над головой)

Здравствуй маленький дружок. (хлопают)

Загадка.

Есть у нас стеклянный дом,
Поселились рыбки в нем.
Даже рыбка золотая
В нем живет, забот не зная (иллюстрация)

Вопросы:

- Правильно, это домик для рыбок. А как он называется? (аквариум)

- У кого дома есть аквариум с рыбками?

Воспитатель говорит о том, что друг детей Квадрат (показывает персонажа) тоже хочет завести себе рыбок в аквариуме. Предлагает детям помочь ему в этом.

Основная часть.

Педагог предлагает ребятам сначала насобирать камушки в аквариум Квадрату.

Игра «Прятки»

Педагог дает рассмотреть ребенку блок, потом кладет его в мешочек. Просит найти его на ощупь и достать.

Игра «Найди пару»

Ребенок достает из мешочка любую фигуру и находит такую же по цвету, по толщине, по форме.

Потом педагог предлагает заселить в аквариум Квадрата рыбок.

Игра «Найди свой домик»

На импровизированной полянке лежат два обруча. Педагог объясняет, что в обруче с красным большим кругом живут только рыбки - красные большие круги, в обруче с синим маленьким квадратом – рыбки - синие маленькие квадраты. Дети достают из «чудесного мешочка» фигуры – рыбки и раскладывают их в домики – обручи.

Художественное слово.

1,2,3,4,5-
Начинаем колдовать!
Наши дети изменились -
И все в рыбок превратились!

Физкультминутка.

Рыбки весело резвятся

В чистой тепленькой воде

То сожмутся, разожмутся,

То зароются в песке.

Летом весело играть

И друг друга догонять

По воде спешат круги

Рыбка рыбку догони!

Заключительная часть

Квадрат благодарит детей за подаренных ему рыбок в аквариуме. Воспитатель хвалит детей за старание.

Релаксация.

Я в ладоши хлопаю (Хлопки в ладоши.)

И ногами топаю. (Потопать ногами.)

Ручки разотру,

Тепло сохраню. (Потереть ладонь о ладонь.)

Ладошки, ладошки,

Утюжки-недотрожки. (Ладонью погладить предплечье и плечо

противоположной руки.)

Вы погладьте ручки,

Чтоб играли лучше. (Погладить голень и бедро ладонями обеих рук.)

Вы погладьте ножки,

Чтоб бежали по дорожке. (Бег на месте).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/511823-nashi-druzja-rybki