- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие «Модульное оригами» Лебедь
Цели: Образовательные и воспитательные
1) Вовлечь детей в активный познавательный процесс
2) Сформировать и развивать навыки творческой работы
3) Привлечь внимание детей к материалам работы
Задачи:
1) Развить интерес к работе
2) Научить детей работать сплоченно в группе
Возраст детей: 7 – 10 лет
Время работы: 2 дня (2 занятия)
Материалы: ножницы, белая бумага (формат А4) линейка, простой карандаш
Мотивация: Личный интерес детей
Характеристика: группа из 5 детей возраста 7 – 10 лет
Осуществление: для проведения занятия была создана группа детей из 5 человек в возрасте 7 – 10 лет, принцип отбора по желанию. Детям была предложена тема: Модульное оригами. Лебедь.
Этапы:
1) Организационный. Формируется группа детей для работы над занятием. Далее с детьми обсуждается план, варианты выполнения, и конечный результат. Представляется наглядный материал (заготовки; готовый модуль; сам лебедь)
2) Планирование. Воспитатель помигает детям спланировать свои действия, обсуждаются варианты выполнения работы)
3) Самостоятельная работа детей. Воспитатель ненавязчиво контролирует и корректирует деятельность детей. Помогает по мере необходимости.
4) Презентация и оценка результатов. Группа детей представляет результаты своей работы. (готовый лебедь из модулей)
Белый лебедь собран из треугольных модулей размером 4 на 6 см, количество модулей 214 штук, 1 модуль из бумаги красного цвета.
266
0
Занятие
Модульное оригами. Лебедь.
Тема: Модульное оригами лебедь
Цели: Образовательные и воспитательные
Вовлечь детей в активный познавательный процесс
Сформировать и развивать навыки творческой работы
Привлечь внимание детей к материалам работы
Задачи:
Развить интерес к работе
Научить детей работать сплоченно в группе
Возраст детей: 7 – 10 лет
Время работы: 2 дня (2 занятия)
Материалы: ножницы, белая бумага (формат А4) линейка, простой карандаш
Мотивация: Личный интерес детей
Характеристика: группа из 5 детей возраста 7 – 10 лет
Осуществление: для проведения занятия была создана группа детей из 5 человек в возрасте 7 – 10 лет, принцип отбора по желанию. Детям была предложена тема: Модульное оригами. Лебедь.
Этапы:
Организационный. Формируется группа детей для работы над занятием. Далее с детьми обсуждается план, варианты выполнения, и конечный результат. Представляется наглядный материал (заготовки; готовый модуль; сам лебедь)
Планирование. Воспитатель помигает детям спланировать свои действия, обсуждаются варианты выполнения работы)
Самостоятельная работа детей. Воспитатель ненавязчиво контролирует и корректирует деятельность детей. Помогает по мере необходимости.
Презентация и оценка результатов. Группа детей представляет результаты своей работы. (готовый лебедь из модулей)
Белый лебедь собран из треугольных модулей размером 4 на 6 см, количество модулей 214 штук, 1 модуль из бумаги красного цвета.
.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/512049-zanjatie-modulnoe-origami-lebed
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Экскурсионный менеджмент»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.