Веселый зоопарк

Задачи. Формировать навыки сотрудничества детей с родителями; учить детей ходить по гимнастической скамейке на высоких четвереньках, прыгать в длину с места; обогащать и развивать двигательный опыт детей; развивать ориентировку в пространстве; содействовать эмоциональному сближению детей с родителями.
Ход занятия.
Ведущая. Была в зоопарке я вчера. Там смешная живет очень детвора: ушастый зайчонок, веселый слоненок и добрый, добрый бегемот, у которого большой живот. Меня радушно там встречали, с вами в гости приглашали. Друг за другом все вставайте, в зоопарк за мной шагайте.
1 часть.
1 вольер. «Зайцы»
Нежно за руки возьмите и в зайчишку превратите. Прыгайте зайчатки – дружные ребятки. Родители, взяв ребенка за руки, помогают ему как можно выше подпрыгивать на двух ногах.

2 вольер. «Жираф»
Превратимся мы в жирафа, назовем жирафа – Рафа. Повернемся влево – вправо, сядем, встанем….
Вот для Рафы и забава. Родитель и ребенок держатся за руки, руки через стороны поднимают вверх и встают на носочки.

3 вольер. «Бегемот»
Сидит в болоте бегемот, широко разинув рот. Бегемотик, не зевай – все за нами повторяй. Родители сидят на полу, держат ребенка за руки; дети встают родителям на бедра, ближе к коленям, и поочередно отводят левую (правую) руку в сторону.

4 вольер. «Обезъянки»
А веселые мартышки не читают больше книжки. Ноги кверху поднимают и руками помогают. Родители держат ребенка за ноги, помогают ему сделать стойку на руках.

5 вольер. «Слон»
Все играли мы в слона – где тут нос, где голова? Шаг вперед и шаг назад – слон шагает на парад. Ребенок встает на четвереньки, родители берут его за ноги и ходят по залу.

6 вольер. «Пингвин»
Хоть пингвин большая птица, ему на месте не сидится. Мелкими шагами ходит, с пингвиненка глаз не сводит. Родители и дети ходят маленькими и семенящими шагами. Руки вдоль туловища.

2 часть. Основные движения.
Ведущая. А сейчас мы с вами продолжим прогулку.
На высоком мостике резвились обезьянки. Ручками и ножками они перебирали. Мелкими шагами по мостику шагали.
Дети ходят по гимнастической скамейке на четвереньках, родители их страхуют.
Ведущая. По мостику прошли, молодцы! Впереди у нас ручеек, давайте перепрыгнем!
Ручеек веселый не спеша журчит, ребяток озорных к себе он всех манит. Ну-ка, ребятки, на месте не стоять- с папами и мамами через ручей скакать!
Родители и дети выполняют прыжки в длину с места на расстояние 40-50см.
3 часть. Подвижная игра «Птички и кот».
Ведущая. Предлагаю поиграть: родители превратятся в гнездышки, а вы в птичек.
Взрослые садятся в одном конце зала, а в другом конце дети-птички легко летают. На сигнал «Кот проснулся» дети бегут в гнездышки.