- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технология развивающего обучения»
- «Технология проектного обучения»
- «Технология проблемного обучения»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект ко дню «Пожилого человека» в подготовительной группе БЭМБИ
Актуальность
Проект направлен на воспитание у детей чувства уважения и любви к старшему поколению.
Цель проекта: формирование у детей отзывчивого и уважительного отношения к пожилым людям.
Задачи проекта:
Воспитанники:
1. Закреплять представления об эмоциональных состояниях людей, характере взаимоотношений. Учить прислушиваться к старшим и их переживаниям, эмоциональным состояниям («Бабушка огорчена», «Дедушка рад», «Им весело», «Они переживают» и т. д.)
2. Воспитывать доброжелательное отношение и уважение к близким.
3. Расширять содержание художественной деятельности, поощрять интерес к изображению человека (портрет).
Родители:
Привлечение родителей к активному участию в жизни детского сада.
Участники проекта: воспитанники подготовительных групп, воспитатели, родители, дедушки и бабушки детей.
Тип проекта: творческий.
Срок реализации проекта: 1 неделя.
Ожидаемый результат:
Дети, способные проявлять доброту, отзывчивость и другие положительные качества к пожилым людям. Понимающие их эмоциональные состояния, с развитой эмпатией.
Дети, умеющие передавать в портрете черты мимику, настроение, характер взрослого.
Реализация проекта.
Подготовительный этап:
Воспитатель:
1. Определение педагогом темы, целей и задач, содержание проекта, прогнозирование результата.
2. Подобрать художественную литературу.
3. Подбор картинок и иллюстраций для рассматривания.
4. Инсценировка сказки «Мешок яблок».
5. Написание сценария к развлечению «День добра и уважения. Международный день пожилых людей».
6. Выучить с детьми стихи «Про бабушку» Елена Дюк, «Мой дед».
7. Подготовка презентаций «День добра и уважения. Международный день пожилых людей», «Как создать открытку-подарок для пожилых людей»,«Наши любимые дедушки и бабушки», «Наша дружная семья».
Родителям:
1. Выучить с детьми стихи «Про бабушку» Елена Дюк, «Мой дед».
2. Разучить слова для инсценировки сказки «Мешок яблок».
3. Подготовить чаепитье.
4. Предоставить фотографии бабушек и дедушек для просмотра праздничной поздравительной презентации.
Основной этап реализации проекта:
Познавательная деятельность.
1. Беседы с детьми на темы: «Оказание помощи пожилым людям», «За что я люблю дедушку и бабушку».
2. Просмотр презентаций «Наши любимые дедушки и бабушки», «Наша дружная семья», «Как сделать открытку для пожилого человека».
Художественно – эстетическая деятельность.
1. Чтение художественной литературы «Сказка о молодильных яблоках и живой воде» в пересказе А. Н. Толстого, «Сивка-бурка» в пересказе А. Н. Толстого, «Дочь и падчерица» РНС и др.
2. Развлечение «День добра и уважения. Международный день пожилых людей»
3. Использование этюдов, игр, ситуаций для выражения эмоций.
Художественно - продуктивная деятельность.
1. Изготовление открыток.
2. Рисование портретов бабушек и дедушек.
3. Изготовление пригласительных.
Взаимодействие с родителями
1. Активное участие в играх, конкурсе, хороводах.
2. Зау
431
0
Сценарий развлечения
ко дню пожилого человека
в подготовительной группе Бэмби
на тему: «Старость нужно уважать!»
Подготовила воспитатель:
Лубкович Ю.А
Развлечение, посвященное Дню пожилого человека
в подготовительной группе.
Тема: «Старость нужно уважать!»
Цель:воспитание у детей любви и уважения к пожилым людям.
Задачи:
-воспитывать заботливое отношение к своим близким – бабушкам и дедушкам
- формировать убеждение о важности семьи, о значимости каждого члена
- формировать стремление совершать хорошие поступки по отношению ко всем пожилым людям
Звучит музыка «Мы желаем счастья вам».
Вед - Октябрь – дождливый месяц в ожиданье снега
Итог труда, любви, весёлых летних дней
В знак преклоненья перед жизнью человека
Нам дарит праздник пожилых людей.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Веселья вам да радости!
Давно мы вас поджидаем, без вас концерт не начинаем!
Для каждого у нас найдётся и местечко и словечко!
Сегодня мы отмечаем день пожилых людей, и пригласили вас на праздник, чтоб вы смогли отвлечься от своих забот, житейских проблем и даже от своего возраста. Поэтому я больше не буду произносить слово «пожилые». Для нас вы бабушки и дедушки. А это совсем не показатель возраста. Словом, сегодня у нас в гостях люди незаурядные и удивительные.
Настя – бабушка Алла Васильевна
Данил – бабушка Галина Витальевна
Юля – бабушка Марина Валентиновна
Таня – бабушка Ирина Михайловна
Дарина – дедушка Александр Никодимович
Слава – бабушка Валентина Иннокентьевна
Максим – бабушка Мафа Николаевна и дедушка Владимир Николаевич
Рафаэль – бабушка Агафья Петровна
Элина – бабушка Маргарита Валентиновна
Оля – бабушка Любовь Васильевна
Ведущий: Прежде, чем начать наш праздник, предлагаю вам отгадать загадку.
Этот домик важный очень для занятий и потех,
здесь с утра и до позднего вечера раздается детский смех.
Ждут детей и слон, и гномик, вышли куклы их встречать,
Только ... что это за домик? Вас попросим угадать!
Гости: Детский сад.
Чтение стихотворения Кожевникова Дарина«МОЙ ДЕДУЛЯ»
Мой дедуля дорогой, мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету: лучше нет на свете деда!
Чтение стихотворения Татаканов Максим «Дедушка»
Всегда умен, всегда спокоен
В своей семье ты просто клад
Такого дедушку и папу
Иметь, пожалуй, каждый рад!
Чтение стихотворения «Бабушкины Годы » Ноговицына Настя
Ходит наша бабушка,
Палочкой стуча.
Говорю я бабушке
- Вызови врача!
Даст тебе лекарства
Станешь ты здорова!
Если будет горько, -
Что же здесь такого?
Ты потерпишь чуточку,
А уедет врач,
Мы с тобой на улице,
Поиграем в мяч!
Будем бегать, бабушка,
Прыгать высоко!
Видишь, как я прыгаю?
Это так легко!
Улыбнулась бабушка:
- Что мне доктора?
Я не заболела,
Просто я стара!
Просто очень старая,
Волосы седые.
Где-то потеряла я
Годы молодые.
Где-то за огромными
За лесами тёмными,
За горой высокою,
За водой глубокою.
Как туда добраться,
Людям неизвестно…
Говорю я бабушке:
- Вспомни это место!
Я туда поеду,
Поплыву, пойду!
Годы молодые
Я твои найду!
Постановка театрализации по сказке «Мешок яблок»
Игра «Кто больше назовёт»
(разделить на 2 команды дети и пожилые, кто больше назовёт сказок где есть дедушка и бабушка).
Песня «Бабушка»
(читают дети вместе)
Дети: Не хворайте бабушки, Дедушки – держитесь!
Ведущий: Здоровья вам и радости на долгие годы.
Спасибо вам, что пришли к нам в гости!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/512246-proekt-ko-dnju-pozhilogo-cheloveka-v-podgotov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.