- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд «Филипок»
759
0
По горизонтали: 1.Какое имя у героя рассказа?
4. Как звали брата нашего малыша?
6. Как звали маленькую собачку, которая выскочила на главного героя?
7. Какое имя у автора рассказа?
8. Каким цветом был шарф у учителя?
11. Что попросили выложить из букв Филипка?
По вертикали: 2.Какова кличка пса, который сопровождал Жучку?
3. В какое заведение так хотел попасть герой рассказа?
5. Синоним слова «поселение», которое употребляется в произведении?
9. Какой предмет гардероба не смог найти мальчик?
10. Кого так сильно боялся Филипок, что не мог зайти в класс?
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7 | л | е | в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| б |
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 | к | о | с | т | ю | ш | а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10 |
|
| д |
|
|
| к |
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
6 | ж | у | ч | к | а |
|
|
| о |
|
| в |
|
|
|
|
|
|
|
| ч |
|
|
| 1 | ф | и | л | и | п | о | к |
|
|
|
|
|
| 11 | и | м | я |
|
|
|
| а |
|
| л |
|
|
|
|
|
|
|
| т |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ч |
| 9 |
|
|
|
|
|
| е |
|
|
|
|
|
|
|
|
| о |
| ш |
|
|
|
|
|
| л |
|
|
|
|
|
|
|
| 8 | к | р | а | с | н | ы | й |
|
| ь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| п |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| к |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| а |
|
|
|
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/512340-krossvord-filipok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- Педагогика и методика начального образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.