- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего праздника Осенины в ДОУ: традиции, посиделки и обряды
Осенины
Дети заходят в зал под музыку и выстраиваются полукругом.
ВедущийПосмотрите, сколько света,
И улыбок и гостей!
Это – добрая примета –
Значит праздник у дверей!
Ребенок Как огнем горит вся улица,
Листья спорят с ветерком.
Даже хочется зажмуриться,
Так красиво все кругом.
Ребенок Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки :
Фартук розовый — осинке,
Бусы красные — рябинке,
Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам.
РебенокВ благодарность за осени дары
Осенины отмечают на Руси!
Нашу осень мы прославляем,
С осенинами всех поздравляем!
Дети исполняют песню «Осенины на Руси», муз. Л. Олифировой
Дети садятся на места.
Ведущий: Как из чудесной сказки, пришла к нам Осень. Окрасила листья на деревьях в желтые, красные, оранжевые цвета, одарила нас щедрым урожаем. А сколько у нас задушевных и нежных мелодий сложено у русского народа? В старину красны девицы и добры молодцы играли в осеннем лесу в народные иры, водили хороводы . И мы вам свой хоровод покажем, правда ребята ?
«Мой голубчик» хоровод
Ведущий Осенью, когда заканчивались полевые работы, и был убран урожай, открывались веселые ярмарки. На ярмарке можно было купить расписную посуду, сладости разные, ткани яркие и даже игрушки. Говорили, что ярмарка поёт и пляшет. Здесь русские умельцы не только предлагали свои товары, но и пели, танцевали, веселились. Да и мы сегодня побываем на самой настоящей ярмарке. Ну что же, давайте посмотрим, что она для нас приготовила.
Под веселую музыку выбегают два скомороха
1 скоморох Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!
2скоморох Мы сегодня всех на ярмарку зовем,
Игры, песни, пляски заведем
Вместе Народ, собирается,
Наша ярмарка открывается!
Дети исполняют р.н.п на ложках
Скоморох Ах, богатая у нас ярмарка. Много здесь товару разного. А вот и продавцы собираются свои товары похвалить.
Под фоновую музыку выходят торговцы дети
1Кому яблок продать?
Кому дешево отдать?
Яблок ранет, каких на свете лучше нет!
А вот орешки калёны.
Где же вы, девушки хвалёны?
2 Плюшки московские!
Пряники ростовские!
Сахарные на меду!
Во все карманы накладу!
3 Такие вот игрушки,
Матрёшки-веселушки.
Пестрые рубашки,
Задорные милашки.
1 Скоморох Пришла ярмарка с добром,
С пряниками, пирогами и орехами,
С плясками, потехами и веселыми песнями!
2 скоморох Эй, народ, не зевай! Песню звонко запевай!
Исполняют песню «Я капустицу полола».
Проводится игра «Капуста».
Под музыку входит Поводырь с медведем.
Скоморох:1 Расступись народ честной,
Идет медведюшка со мной.
Много знает он потех.
Будет шутка, будет смех.
Скоморох:Ну, мишка, поклонись почтенной публике! (медведь кланяется)
А теперь, Мишенька, покажи-ка нам, как красны девицы румянятся, в зеркальце смотрятся, прихорашиваются.
(Медведь садится на пол, смотрится в зеркало, прихорашивается).
А как красны девицы на барскую работу, не спеша, идут?
(Медведь еле передвигается).
А как с работы домой бегут?
(Медведь показывает).
Покажи всем, как Дуняша в круг заходит, лихо пляшет.
(Медведь надевает на голову платок, берётся за концы и под звуки русской народной песни пляшет: идёт по кругу, неуклюже переваливаясь с одной ноги на другую, кружится. Далее попеременно выбрасывает ноги вперёд, снова кружится. Потом садится на пол.).
Скоморох: Ух, Мишутка утомился,
Но народу поклонился.
(Медведь встаёт, кланяется).
Скоморох 2А что еще умеет твой медведь?
Скоморох1 Считать, плясать, на бубне играть!
Скоморох2 Да ну?
Скоморох1 А смотрите сами! Мишка, ну-ка скажи, сколько будет один прибавить один? (Медведь стучит два раза в бубен)
Мишка, а сколько будет один прибавить два (Медведь стучит два раза в бубен)
Думай, Мишка, думай! (Медведь раскачивается в стороны и стучит три раза).
Молодец, молодец!
Ребята, а поиграть с Мишкой хотите?
Ну, тогда все в круг вставайте, звонче в бубен играйте.
Проводится игра «Кто быстрей ударит в бубен», муз. Л. Шварца.
Скоморох2 Весело вы играли, принимайте от нас бочонок меда и связку баранок в придачу.
Скоморох1. Спасибо за угощение, пора и честь знать! Пойдет, Мишенька, дальше народ веселить, а вам всем до свидания!
Скоморох1 провожает медведя , медведь машет ,прощается.
Скоморох2 Ну что ребята, поиграем в пирог? Вспомним
Какой он Высоконький,
Какой он широконький,
Какой он мякошенький
Р.Н.И. «ПИРОГ»
Дети садятся на места.
Ребёнок
Русь! Ты сказочно богата, песней рек, ковром полей.
Но на свете лучше злата радость ярмарки твоей.
Шутки, смех, веселье, пляски, скоморохи, ложкари.
Чудо-песни, чудо-сказки, пляс до утренней зари.
Скоморох1 Мы славно гуляли на ярмарке нашей,
Нигде не видали мы праздника краше!
Скоморох2 А какой же праздник на Руси был без пышного каравая да сладких пирогов?
Исполняется песня «К нам гости пришли».
Праздник наш мы завершаем
Вкусным пышным караваем.
Каравай мы вам подносим,
Поклонясь, отведать просим!
Девочка выносит каравай, кланяется гостям.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/512403-oseniny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.