Поэтапное формирование исполнительских навыков детей на примере основных движений русского народного танца

Муниципальное бюджетное учреждение

Дополнительного образования города Новосибирска

Дом детского творчества «Первомайский»

Мастер-класс

«Поэтапное формирование исполнительских навыков детей на примере основных движений

русского народного танца»

Толочнева Ирина Радиговна,

педагог дополнительного образования

ансамбля танца «Кружева»

МБУДО ДДТ «Первомайский»

Новосибирск 2022

«Танец – единственный вид искусства,

где материалом служит сам человек»

Народный танец — один из древнейших видов народного искусства, складывающийся и развивающийся под влиянием географических, исторических и социальных условий жизни народа. Он конкретно выражает стиль и манеру исполнения каждого народа и неразрывно связан с другими видами искусства, и главным образом с музыкой.

Тема: «Основные движения народного танца».

Целевая аудитория: педагоги дополнительного образования-хореографы.

Цель мастер-класса: повышение профессионального мастерства педагогов-хореографов, создание атмосферы творческого взаимодействия педагогов при изучении основных движений народного танца и сочетании их с другими танцевальными элементами.

Задачи:

• раскрыть особенности поэтапного изучения движения в зависимости от возраста и индивидуальных особенностей обучающихся;

• освоить стиль, манеру и характер исполнения движений народного танца;

• сформировать исполнительские навыки и творческие способности.

Условия проведения и оборудование: хорошо освещенный и проветриваемый, оборудованный учебный класс, станок, зеркало, музыкальное сопровождение концертмейстера.

Методы обучения:

• рассказ и беседы.

• показ педагога;

• упражнения (медленный темп, техника многократного повтора упражнения и комбинации).

Дидактические задачи и способы реализации учебно-познавательной деятельности:

Этапы проведения мастер – класса:

Вводная часть: сообщение темы и цели мастер-класса, краткой исторической информации, беседа об истоках народного танца, выполнение поклона в характере русского танца.

(Древние формы танца зародились в процессе практической трудовой деятельности народа. В них были отражены условия быта людей, их мироощущения. В магические обряды охотничьих племен входили танцевальные сцены, где сила и ловкость человека торжествовали победу над диким зверем. Труд первых земледельцев, их упорная борьба с природой отразились в плясках, воспроизводивших обработку земли, уход за посевами, сбор урожая. От плясового фольклора берут свое начало многочисленные виды и жанры танца. Танец изменяется вместе с экономической, социальной и духовно-нравственной жизнью того народа, которому принадлежит. История русского народного танца неразрывно связана с историей русского народа и несет в себе отпечаток его эмоционального характера и условий его жизни).

Основная часть. Методика изучения различных групп движений русского народного танца.

Русские народные танцы очень разнообразны. Танцы, связанные с жизнью народа, отражают его мысли и чувства посредством композиции и находятся в непрерывном изменении и развитии. Русский народный танец в каждом регионе отличается только ему свойственной лексикой, приемами, манерой и стилем исполнения сложившихся ярких и замысловатых коленец, выразительных положений рук в сочетании с четким ритмом, оригинальным рисунком, источником появления которого может служить все, что нас окружает: природа, труд, быт, народное художественное творчество.

За многовековую историю создано множество таких танцев, они образуют широкое поле деятельности для создания на их основе новых сценических вариантов. Жесты, мимика, позы, движения ног, рук, головы, корпуса составляют танцевальную лексику, которая является наиболее выразительным средством в хореографическом произведении.

В русском народном танце лексика представляет собой, наиболее сконцентрированную форму с ярко выраженным национальным колоритом. По лексике можно определить, какому региону, области, району, селу принадлежит танец. Лексика в танце бывает: образная (подражательная), естественно - пластическая и традиционная.

• Образная создает - ассоциацию с определенным образом. Ее называют эмоционально - подражательной.

• Естественно - пластическая - подсказанная самим действием, развивающийся в танце.

• Традиционная - выработанная веками и находится в постоянном развитии, чем свидетельствуют русские танцы, созданные в наши дни, отличающиеся от старинных танцев не только манерой исполнения, но и богатством танцевальных движений, которые можно условно разделить на десять групп:

- «ходовые движения построенные на шагах»;

- «дробные выстукивания»;

- «веревочки»;

- «ковырялочки»;

- «подбивочные движения»;

- «моталочные движения»;

- «присядки»; - «хлопушки»;

- «прыжковые движения»;

- «вращения».

Но прежде чем исследовать определенную структуру построения танцевальных движений, их отличительные региональные признаки, мы остановимся на общерусской танцевальной культуре исполнения.

В настоящее время основными позициями ног в русском танце являются шесть позиций классического танца. От основных позиций происходят шесть положений «свободных» и шесть положений «прямых».

В качестве переходных связывающих положений встречаются невыворотные, «обратные» положения («гармошка», «елочка», «ковырялочка» и др.).

Особое место в кругу выразительных средств русского танца занимают руки. Они особенно ярко передают национальный характер, колорит танцев. Работая над пластикой рук, мы оказываем положительное влияние на совершенствование тела в целом и на музыкальность, чувство ритма, координацию движений. Она не может быть без работы над движениями головы, шеи, корпуса, особенно плеч, которые являются основой для свободного владения жестом и правильной осанки. В форме и движениях рук, как ни в одном движении, ярко проявляются сущность человеческого характера, его деятельность и профессия. Своеобразные движения рук, корпуса и головы придают танцу и его исполнителям определенную манеру. Манера же, в свою очередь, помогает дать наиболее полную характеристику танцующим, раскрыть содержание танца, придает неповторимость его выразительным средствам и характерным национальным чертам. Движения рук вырастают из движений тела, закрепляют позу, рождают жест.

Позиции рук при обучении русскому танцу соответствуют трем позициям классического танца (во второй позиции изменены положения локтей и кистей рук). Все остальные, многообразные сочетания и комбинации сочетаний рук являются положениями

Поклоны в русском танце - это обычай приветствовать людей дошедший до нас из глубокой древности

Существует несколько видов поклонов:

1. Маленький поклон - с легким наклоном корпуса вперед происходит плавный кивок головы с возвращением в исходное положение.

2. Поясной поклон - верхняя часть туловища от пояса наклоняется. Такой поклон был распространен как у женщин, так и у мужчин. В боярских домах женский поклон в пояс во время церемонии встречи гостей назывался «малым обычаем». Правая рука поднималась впереди по корпусу или со стороны, прикладывалась к левой стороне груди и в этом положении делался наклон головы и корпуса вперед.

3. Поклон ниже пояса - глубокий низкий поклон до земли. Чаще всего это мужской поклон. Чем ниже поклон, тем больше проявлялось уважение. Иногда при глубоком поклоне рука или шапка касались земли. Правая рука поднималась тыльной стороной и, не сгибаясь вместе с сильным наклоном корпуса опускалась вниз почти касаясь пола.

4. У мужчин все вышеописанные положения в поклонах, могут быть исполнены на опорном колене с вытянутой работающей ногой вперед или в сторону.

5. Обе руки открываются через первую позицию во вторую и, соединив обе ладони на груди, держатся так, пока происходит поклон. При возвращении в исходное положение руки опускаются вдоль корпуса. (Бытуют в народе и другие своеобразные поклоны, сложные по исполнению, которые требуют большой пластичности рук, музыкальности и танцевальности исполнителя. Они встречаются в хороводах центральных, северо - западных областей России.)

6. Сложный праздничный женский поклон - обе руки поочередно со второй позиции описывают небольшой кружок кистью по направлению к голове. Если левая рука начинает двигаться от локтя влево, голова вместе с наклоном корпуса поворачивается влево; взгляд следует за движением кисти левой руки. Девушка во время этого поклона как бы любуется собой в зеркале, или в отражении воды, поочередно поглаживая бусинки или другие украшения головного убора.

7. Женский поклон с поочередным раскрыванием и закрыванием концов большого платка накинутого на плечи. С открыванием правой руки вправо, голова поворачивается вслед за рукой и наоборот. Правую руку закрыть на уровне диафрагмы, под грудью, левую подвести параллельно, небольшой вздох и одновременный поклон вниз - концы платка раскрываются вдоль корпуса.

8. Праздничный мужской поклон «расстелить дорожку». Руки, сгибаясь в локтях, поднимаются до уровня подбородка, затем корпус вместе с руками начинает сгибаться в поясе. Руки, оставаясь параллельными, начинают двигаться от локтей вниз и назад к корпусу, не прижимаясь к нему. Локти отводятся назад. Это исполняется дважды, затем руки разводятся в стороны, а корпус выпрямляется. В этом поклоне усиленная просьба, двойное приглашение, любовь к девушке. Может выполняться с подходом вперед и отходом назад.

В арсенале русского танца очень много различных танцевальных движений, элементов, сочетаний движений.

Танцевальные шаги - наиболее характерный элемент в народной хореографии. Они являются основой всех русских танцев, как старинных, традиционных, так и современных. Шаги являются составной частью некоторых движений - «припаданий», ряда дробей и т.д. Они играют большую роль в соединении отдельных элементов между собой.

В русском народном танце существует большое количество шагов: шаг с переступанием, простой шаг с носка, каблука, переменный шаг с подбивкой, с притопом, шаркающие шаги мужские и женские и т.д. По методике выполнения все шаги делятся на простые и переменные. Шаги разнообразны по характеру и манере исполнения в зависимости от местности, в которой исполнялся танец.

Если шаг или бег приобретает свои специфические особенности, своеобразную лексику исполнения и становится типичным, присущим лишь одной области местности, а порой одной пляски или хоровода, он уже называется ходом.

Иногда составной частью хода могут быть дробные движения, подскоки и другие элементы русского танца. Но ход - это не только разнообразные шаги, про ходки и другие движения ног, присущие той или иной пляске, местности, области, региона. Часто при одном и том же движении ног своеобразные положения рук, осанка корпуса, темп музыкального сопровождения сильно разнообразят эти ходы, резко изменяют их характер. Со своей особой специфичной манерой исполнения каждый ход бытует отдельно, самостоятельно.

Ход - это широкое, емкое понятие, включающее в себя все компоненты вы разительности.

Ходы - проходки - это такие передвижения, которые отличаются от шагов тем, что имеют в своей структуре не простые шаги, а шаги «художественные», «образные», придуманные фантазией человека.

Танцевальный бег в отличие от бытового бега, всегда имеет определенную образную форму. Бег - это стремительное перемещение танцующего в определенном темпе, ритме, образе, манере, стиле. Ноги при этом беге могут скользить над полом, могут отбрасываться назад или подниматься впереди с вытянутыми стопами или с поднятыми коленями, в зависимости от требований танца. Бег может совершаться и спиной по ходу движения, в различных ракурсах, рисунках и во вращении. Бег можно разнообразить различными танцевальными элементами из иных танцевальных шагов.

Примеры ходовых движений различных регионов и областей России

«Сударушка» - переменный ход с каблука.

Исходное положение - ноги в III позиции, руки согнутые в локтях, скрещены груди, кисти свободно опущены вниз. Музыкальный размер - 2/4.

"Раз" - сделать шаг вперед - вправо правой ногой на каблук. Руки открываются вниз, кисти наружной стороной поворачиваются к зрителю,

"и" - левую ногу подвести к правой в III позицию сзади,

"Два" - шаг правой ногой вперед - влево на всю стопу,

"И" пауза.

Движение исполняется с левой ноги вперед - влево. Руки поднимаются и скрещиваются на груди.

Комбинированный ход с приставкой ног.

Исходное положение - ноги в VI позиции. Левая рука лежит на талии, правая рука придерживает юбку. Музыкальный размер - 2/4.

"Раз" - шаг вперед правой ногой. живая юбку, переходит вниз вперед, приставить с ударом правую ногу рядом с левой. Правая рука вместе с юбкой открывается в сторону,

"Раз и два- и" четыре простых шага с носка вперед, с чуть присогнутыми коленями. Движение исполняется постоянно с правой ноги. Руки играют юбкой.

Мужской переменный шаг с ударами по голенищу

Исходное положение - ноги в VI позиции. Руки раскрыты в стороны. Музыкальный размер - 2/4.

«Раз» - большой шаг вперед на полупальцы правой ноги, левую приподнять от пола.

«И» - большой шаг вперед на полупальцы левой ноги, правую приподнять от пола.

«Два» - большой шаг вперед на полупальцы правой ноги, согнутую в колене левую ногу резко поднять в сторону. Левую руку поднять вверх, как бы замахиваясь.

«И» - размахнувшись с силой ударить ладонью левой руки о левое колено. Движение повторяется с другой ноги.

Подскоки и притопы

Исходное положение - ноги в VI позиции. Девушки стоят лицом к зрителям. Руки на талии. Движение исполняется на четыре такта. Музыкальный размер - 2/4.

"Затакт"- присесть на обеих ногах.

1-й такт Раз» -и прыгнуть на обеих ногах.

Два» - и подскочить на правой ноге, левую согнуть в колене.

2-й такт Раз» - подскочить на правой ноге, колено левой отвести влево (выворотно), подъем вытянуть.

«И» - левую ногу с ударом поставить на полупальцы сзади правой ноги в третью позицию.

«Два» - подскочить на правой ноге, колено левой ноги повернуть вперед (выворотно).

«И» - левую ногу с притопом поставить на всю стопу рядом с правой ногой. 3-й такт

«Раз» - подскочить на левой ноге, правую согнуть в колене и поднять невысоко вперед.

«И» - правую ногу с притопом поставить на всю стопу рядом с левой ногой.

«Два-и» повторить движение, исполнявшиеся на счет «Два -и» 2-го такта. 4-й такт

«Раз» - подскочить на левой ноге, правую согнуть в колене и поднять невысоко вперед.

«И» - правую ногу с притопом поставить на всю стопу рядом с левой ногой.

«Два» - левую ногу с притопом поставить на всю стопу рядом с правой ногой.

«И» - повторить движение «затакта». Движение повторяется с другой ноги.

Дробные движения.

Дроби - один из самых распространенных элементов русского народного танца.

Дроби исполняются и в мужских, и в женских танцах. В них выражается удаль и нежность, они показывают мастерство, ловкость и доносят тонкую музыкальность исполнителя, его характер. По исполнению дроби могут быть громкими или тихими, но все Дробные движения четкие по ритму. Чем мельче удары в дробях и замысловатее их ритмический рисунок, чем виртуознее исполнение, тем интереснее дробь.

Красота исполнения дробей - в их легкости. Дроби очень разнообразны в ритмическом отношении. Этому способствовало ритмическое богатство русских народных мастеров танца. Дробь состоит из сильных и резких ударов ногами об пол полной стопой, полупальцами и каблуком.

Все удары сочетаются между собой в различных комбинациях и ритмических рисунках. Они могут быть одинарными и выполняться поочередно то правой, то левой ногой, двойными - два удара одной ногой и даже тройными - по три удара одной ногой.

В женской дроби удар должен быть более острым, а звук тише, нежели у мужчин, и работающая нога поднимается не так высоко. Дроби легко комбинируются со всеми элементами русского танца. Каждая пляска может иметь свои неповторимые, оригинальные дроби, которые присущи той или иной местности, краю, селу. Часто про дробь можно услышать такие выражения: « рассыпал горохом», «дробь горохом». В народе дробь называют «топотухой», «дробью - пристуком», «топотушки» и т.д. Существуют целые пляски, состоящие из одних дробей: «Дробушечка», «Топотуха», «Тропак», «Дробач» и другие.

Движение - дробная комбинация.

Исходное положение - VI позиция ног. Музыкальный размер - 2/4.

Движение занимает 3 такта музыкального сопровождения.

1-й такт «Раз» - ударить всей стопой правой ноги об пол впереди левой и приподнять правую, согнутую в колене.

«И» - подскочить на левой ноге и одновременно ударить каблуком правой ноги, выпрямив ее в колене, рядом с левой ногой и тут же правую ногу приподнять.

«Два» - притопнуть правой ногой рядом с левой.

«И» - притопнуть левой ногой.

2-й такт «Раз» - притопнуть правой ногой рядом с левой.

«И» - притопнуть левой ногой сзади правой.

«Два» - ударить всей стопой правой ноги впереди левой и приподнять правую ногу.

«И» - подскочить на левой ноге и тут же ударить каблуком правой ноги, выпрямив ее в колене, затем приподнять ее.

3-й такт «Раз» - притопнуть правой ногой рядом с левой.

«И» - притопнуть левой ногой впереди правой.

«Два» - притопнуть правой ногой рядом с левой.

«И» - притопнуть левой ногой сзади правой.

Движение - сдвоенная дробь.

Исходное положение - VI позиция ног. Музыкальный размер - 2/4.

Затакт- подскочить на левой ноге, одновременно правая нога, согнутая в колене, поднимается до икры левой ноги.

«Раз» - ударить каблуком правой ноги и тут же - всей стопой правой ноги.

«И» - подскочить на правой ноге, одновременно левая нога, согнутая в колене, поднимается до икры правой ноги.

«Два» - ударить каблуком левой ноги и тут же - всей стопой левой ноги.

Движение исполняется в мужском и женском танце. Руки, во время исполнения дроби, свободно сгибаясь в локтях, поочередно поднимаются вверх и опускаются вниз вдоль корпуса. Локти остаются неподвижными.

«Веревочка»

Движение «веревочка», имитирующее завивание веревочки, широко распространено во многих русских народных танцах. Это движение носит своеобразный характер, исполняется в различных вариантах и сочетаниях, но основной прием один - это подъем одной ноги вдоль другой спереди и перевод ее по опорной ноге назад.

«Веревочка» исполняется в определенной манере свойственной тому или иному танцу. Простая или одинарная «веревочка» является основой других видов «веревочек» с различными их усложнениями и вариантами:

- если движение исполняется без подскока на опорной ноге, то его называют «косичка»;

- в различных танцах движение может исполняться как на всей стопе, так и на полупальцах;

- с мягким переступанием и поднятием корпуса вверх; - с подскоком на месте и в повороте;

- с продвижением вперед, назад и в сторону;

- с переводом работающей ноги вперед;

- с двойным ударом работающей ноги полупальцами при опускании;

- с двойным, тройным, пятерным переступанием ног после опускания работающей ноги;

- с переступанием на каблук работающей ноги (вперед, в сторону или назад);

- с переступанием в повороте;

- с выбиванием опорной ноги на 45° или 90° в сторону или вперед;

- с различными видами прыжков, притопов, дробей, «ковырялочек» и другими элементами танца.

«Веревочку» сопровождают различные варианты движений рук в зависимости от характера музыки и образа танца.

Движение № 1 - воронежская лирическая «веревочка» с ключом.

Исходное положение - III позиция ног. Правая нога впереди. Руки на поясе. Музыкальный размер - 2/4.

Движение занимает 4 такта музыкального сопровождения.

Затакт — правая нога вытянутой стопой скользит по опорной левой ноге до колена и проводится носком под колено левой ноги в выворотном положении, левая нога сгибается.

1-й такт «Раз» - правая нога ставится на полупальцы сзади левой в III позиции, левая нога вытягивается в колене.

«И» - переступить на полупальцы левой ноги.

«Два» - переступить на полупальцы правой ноги, колени ног выпрямлены.

«И» - левая нога вытянутой стопой скользит по опорной правой ноге до колена и проводится носком под колено правой нош, правая нога сгибается в колене.

2-й такт - движение повторяется с левой ноги. Руки открываются через I позицию в сторону.

3-й такт «Раз» - удар каблуком правой ноги впереди левой по VI позиции и приподнимая ее слегка вверх, согнутую в колене.

«И» - подскок на левой ноге.

«Два» - опустить на пол правую ногу.

«И» - поставить на каблук вперед левую ногу.

4-й такт «Раз - и» - встать на полупальцы по VI позиции. Руки мягко исполняют хлопок наверху над головой.

«Два - и» - опуститься с полупальцев, колени согнуть, руки открыть в стороны, корпус правым плечом повернуть друг к другу для исполнения дальнейшего поворота в паре.

«Ковырялочка»

Составной частью большого числа танцевальных комбинаций является движение русского народного танца «ковырялочка».

По своему исполнению «ковырялочка» может быть как сложной и техничной, так и простой.

В основу обучения положен метод освоения техники исполнения движения «от простого к сложному» в неразрывной связи с той особенной манерой и характером, которые делают элемент танца истинно национальным.

Варианты «ковырялочки»:

- с подскоком на опорной ноге;

- с подскоком на опорной ноге и двойной «ковырялочкой» правой ногой;

- с перескоком после «ковырялочки» на другую ногу и выполнением с другой ноги;

- с поворотом на 1/4, на Î/2 вокруг себя;

- в сочетании с «моталочкой»; - в сочетании с «веревочкой»;

- в сочетании с «гармошкой», «елочкой»;

- с различными переступаниями и упаданиями;

- с дробушками, с хлопушками;

- с наклонами корпуса к работающей ноге и от нее;

- с изменением ритма и темпа внутри движения;

- с прыжком; - в сочетании с «качалочкой»;

- в сочетании с «голубцом»;

- в мужском исполнении - на присядке и т.п.

Движение № 1 - «ковырялочка» с упаданием из танцев Белгородской области.

Исходное положение -VI позиция ног. Музыкальный размер - 2/4. Движение занимает 3 такта.

1-й такт «Раз» - упасть на левую ногу, правую поднять невысоко вверх, колено повернуть вовнутрь.

«И» - правую ногу поставить в сторону на носок, пяткой кверху.

«Два» - переступить на левую ногу, правую поднять в сторону, колено выпрямить.

«И» - поставить правую ногу на каблук в сторону, носком вверх.

2-й такт «Раз» - упасть на правую ногу, левую приподнять прямую на 45° накрест правой, подъем сокращен.

«И» - опустить на каблук левую ногу.

«Два» - переступить на правую ногу.

«И» - левую ногу опустить на каблук накрест правой ноги вперед.

3-й такт «Раз» - подскок на левой ноге, корпус повернуть прямо - влево.

«И» - двойная дробь с правой.

«Два - и» - так же с правой ноги, исполнить «Раз - и»

Движение повторяется в другую сторону. Руки вытянуты вперед, кисти вниз, переходят из стороны в сторону (противоход от ноги).

Подбивки.

В самом названии заключается смысл и характер этой группы движений - подбивать одну ногу другой. Подбивки можно исполнять на присогнутых коленях, в полупреседании и в полном приседании как на месте, так и с продвижением в стороны. Ноги подбиваются внутренними сторонами стоп. Движение у девушек и юношей может быть одинаковое. Руки могут находиться в различных положениях: на поясе, скрещенные на груди, открытые в стороны или вперед, у юношей одна рука поднята за голову, другая открыта в сторону, одна рука сзади поддерживает пиджак, другая перед грудью, согнутая в локте и т.д.

Движение «голубец» - разновидность подбивок, чаще исполняется на месте. Часто используется в кадрилях, переплясах и парных танцах. Он уместен там, где необходим для создания определенного хореографического образа и передачи манеры исполнения. «Голубцы» - можно варьировать и сочетать с различными элементами танца:

- можно делать подряд в одну сторону;

- менять направление на противоположное;

- добавлять «притопы» в конце;

- исполнять «мягко» или «жестко», на полупальцах или на всей стопе;

- исполнять с переступанием после ударов ноги об ногу;

- можно исполнять «голубцы» на более низком приседании и по более широкой второй «прямой» позиции (это дает стремительность и размах);

- делать в повороте вокруг себя;

- двигаться то правым, то левым боком по ходу движения, резко меняя ракурс и т.п. Руки могут варьироваться по заданию педагога.

«Моталочки»

Основу движения «моталочка» составляет «мотание», «болтание», «шарканье» одной или различными ногами вперед - назад, от себя - к себе, из стороны - в сторону. Движения ногой по принципу маятника встречаются двух видов: продольные, исполняемые одной или с двух ног назад - вперед или поперечные, исполняемые влево - вправо с подскоком на опорной ноге.

Исполнение маятникообразных движений возможно по производным направлениям, в сочетании со скользящим ударом полупальцами работающей ноги с бегом, молоточками. «Моталочка» может иметь различные вырианты:

- исполняться одной ногой по VI позиции с «промахом» назад - вперед;

- может делаться по VI позиции с перескоком с одной ноги на другую, как бы подбивая работающей ногой опорную;

- работающая нога может исполнять замах кругообразно (рондом);

- исполняться с подскоком на опорной ноге и перескоком на работающую ногу;

- с подведением рабочей ноги к щиколотке опорной накрест;

- со сгибанием рабочей ноги в колене вывороно и невыворотно, с проскальзыванием подушечки стопы по полу;

- с синкопированными мазками - ударами;

- «моталочка» хорошо комбинируется с притопами, хлопушками, дробями, «ковырялочками», различными поворотами и вращениями, присядками и т.п.

Движение № 1 - ход в сторону «моталочкой» из «Калужской кадрили».

Исходное положение - VI позиция ног. Исполняется девушками. Музыкальный размер - 2/4. 1 -й такт «Раз - и» - соскок на обеих ногах, перевести бедра и носки ног влево, немного присесть.

«Два - и» - с подскоком перевести бедра и носки ног вправо и немного присесть.

2-й такт «Раз - и» - подскочив на левой ноге, немного продвинуться вправо, а правую ногу отвести назад, скользнув стопой по полу и согнув в колене в невыворотном положении, задержать позади. «Два - и» - подскочив на левой ноге, еще немного продвинуться вправо, а правую ногу провести вперед, скользнув стопой по полу, и задержать перед собой. Колено выпрямлено, подъем сокращен. Движение повторяется, продвигаясь вправо.

Присядки

Значительное место в русских народных танцах занимают присядочные движения. Их можно условно разделить на два основных вида:

1. Полуприсядки - движения, исполняемые на полном приседании с подъемом до полуприседания;

2. Полные присядки - движения, исполняемые на полном приседании без подъемов и опусканий. Присядка - элемент мужского танца.

Исполнение присядок требует значительных физических усилий, тренированного суставно - связочного аппарата. Особенно большая нагрузка ощущается при исполнении полных приседаний («ползунок», «мяч» и др.)

Варианты присядки по I прямой позиции:

- с ударом стопой об пол;

- с «разножкой»;

- с проскальзыванием на полупальцах и вытянутым вверх корпусом. Варианты полной присядки по I открытой и прямой позиции: - присядка «мяч» с поджатыми ногами; - «мяч» с «разножкой»; - «мяч» с поворотом коленей в сторону;

- с поворотом коленей в сторону и поджатием ног (колени влево, руки вправо);

- с подъемом на полупальцы или носки;

- «ползунок» с вытягиванием вперед прямой ноги;

- «ползунок» с круговым движением ногой; - «ползунок» с опорой на руки; - «ползунок» с проскальзыванием на ребро каблука;

- «метелочка» с продвижением вперед;

- «закладка» с раскрыванием ноги на ребро каблука;

- присядка - «качалка» с наклоном корпуса вперед; - «качалка» - с броском ногой накрест;

- присядка - «подсечка» прямой ногой над полом по полукругу вперед - влево;

- «подсечка» с опусканием на колено;

- присядка с броском обеих ног вперед «собачка»;

- присядка с броском обеих ног вперед с опорой на две руки и на одну руку и т.д. Предлагаются примеры присядочных движений из танцев различных областей России, а также виды присядок, их сочетание в танцевальных комбинациях.

Хлопушки.

Ритмическое сопровождение ударов в ладони, по корпусу, ногам характерно для русских народных танцев. Ударный звуковой аккомпанемент: бубен, трещотка, колотушка, рубель, ложки, бить в ладоши - всегда был характерен для русской пляски.

Исполняются ритмически четко, свободно, на различной высоте: внизу, перед грудью, над головой, за спиной или сбоку на уровне плеча. Хлопушки состоят из различного количества и разнообразных сочетаний из хлопков и ударов. Хлопок делается ладонью одной руки о ладонь другой, а удар - ладонью по голенищу, бедру, подошве и т.д. Удары ладонями и хлопки могут происходить одновременно с ударами ног или поочередно: по бедрам, по плечам, по голенищам, по груди, спине, по подошвам ног (перед собой или сзади), по полу в наклоне или присядке. Удары ладонями могут быть произведены и самой ладонью, и тыльной ее стороной, по направлению «к себе» и «от себя». Хлопушки могут сочетаться с любыми ритмическими движениями, с переступаниями, с дробушками, с присядками, вращениями, прыжками. Многообразие хлопушек по формам и ритмам велико и зависит от фантазии сочинителей, а также образа танца, в котором они имеют место. Удары и хлопки могут быть «фиксирующими», но ритм ударов рук и ног всегда должен быть четким и слышимым, отсюда ладонь крепкой и напряженной. При исполнении хлопушек локти отведены от корпуса, после удара или хлопка руки быстро и широко разводятся в стороны, локти к корпусу не прикасаются.

Варианты хлопков и хлопушек:

- хлопки в ладони согнутыми в локтях руками перед собой, справа или слева;

- хлопки в ладони вытянутыми в локтях руками спереди и сзади, вверху и внизу;

- скользящие хлопки в ладоши перед собой сверху вниз, справа или слева;

- удары по голенищу сапога - «к себе» и «от себя»;

- удары по носку сапога; - хлопушки - одинарные удары ладонями по внутренней или внешней стороне голенища сапога на переступаниях с подскоком;

- одинарные удары ладонями по бедру в сочетании с переступаниями или перескоками;

- одинарные удары ладонями по подошве сапога;

- комбинированные удары ладонями по бедру, голенищу сапога и подошвам ног;

- двойные удары ладонями по бедру с шагом, с подскоком, с продвижением вперед, с «концовкой» - ударом ноги об пол;

- тройные (строенные) хлопки и удары;

- скользящий хлопок и два удара по бедру;

- скользящий хлопок и два удара по голенищам сапог или сапога и другие.

Все описанные варианты: двойные и тройные скользящие хлопки и удары могут исполняться несколько раз подряд или перемеживаться с двумя одинарными фиксирующими или скользящими хлопками. Двойные и тройные удары могут состоять как из одних хлопков и ударов, так и из различных сочетаний с дробными движениями - притопами, пристуками и т. д.

Для успешного усвоения хореографических движений необходимо учитывать возрастные особенности детей.

Изменяется и психология ребят. Углубляются их чувства и интересы, которые связываются теперь не только со стремлением танцевать, сколько с познавательным стремлением к занятиям, к самому процессу ознакомления с фольклорным и сценическим русским танцем. Приобретают значение беседы о хореографии, о фольклоре, источниках и правилах исполнения движений.

На протяжении всех лет обучения русскому народному танцу руководитель старается не только разучивать чистые движения, но и преподавать их во взаимосвязи, в сочетании друг с другом. Это проявляется особенно в предлагаемых небольших танцевальных комбинациях, этюдах, развернутых композициях, сочиненных, как правило, самим педагогам или отдельно взятых комбинаций из существующих русских танцев.

Заключительная часть (рефлексия): подведение итогов (опрос и анкетирование участников мастер-класса)

Анкета

Уважаемый коллега!

Приглашаем Вас принять участие в оценке работы мастер-класса.

1. Отметьте в таблице, в какой мере Вы удовлетворены работой мастер-класса, используя следующую шкалу: 3 – полностью удовлетворен(а); 2 – в основном; 1 – частично; 0 – не удовлетворен(а)

2. С помощью таблицы оцените степень эффективности работы мастер-класса по ряду показателей, используя следующую шкалу:

5 – очень высокий уровень;

4 – высокий уровень;

3 – средний уровень;

2 – ниже среднего уровня;

1 – низкий уровень;

0 – очень низкий уровень.

3. Ваше особое мнение, пожелания _______________________________________________ _____________________________________________________________________________

Предполагаемый результат:

1. Достижение цели и задач;

2. Обмен педагогическим опытом с коллегами;

3. Возможность применения педагогами готовых танцевальных комбинаций и этюдов в своей практике.

Используемая и рекомендованная литература:

1. Бочкарева Н.И. Русский народный танец: теория и методика: учебное пособие для студентов вузов культуры и искусств/ Н.И.Бочкарева. - Кемерово: Кемеровский государственный университет культуры и искусств, 2006.-179с.

2. Гусев Г.П. Методика преподавания народного танца, М., 2002.

3. Гусев Г.П. Методика преподавания народного танца (упражнения у станка). М., 2002.

4. Гусев Г. Методика преподавания народного танца (танцевальные движения и комбинации на середине зала). М., 2003.

5. Зацепина К., Климов А., Рихтер К. Народно-сценический танец, М., 1976.

6. Лопухов А., Ширяев А., Бочаров Ф. Основы характерного танца, Л-М., 2003.

7. Голейзовский К. Образы русской народной хореографии. М., 1964.

8. Заикин Н., Заикина Н. Областные особенности русского танца. Орел, 1999.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/512419-pojetapnoe-formirovanie-ispolnitelskih-navyko