Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
14.11.2022

Конспект открытого урока по физкультуре в 9-а классе (слабослышащие дети)

Тимощук Александр Владимирович
учитель физической культуры
Конспект открытого урока по физкультуре в 9-а классе для слабослышащих детей. Материал разработан в рамках предметной недели физкультурно-технологической направленности и демонстрирует эффективную методику работы со слабослышащими и позднооглохшими школьниками. Урок построен по принципу круговой тренировки: ученики самостоятельно выполняют задания, последовательно переходя от одного упражнения к другому. Такой подход развивает координацию, физическую выносливость и самостоятельность. В конспекте подробно описаны этапы занятия, комплекс упражнений и способы адаптации учебного процесса для детей с нарушениями слуха. Пособие будет полезно учителям физической культуры, работающим в коррекционных классах, а также специалистам по адаптивному физическому воспитанию.

Содержимое разработки

Белгородская коррекционная общеобразовательная школа-интернат № 23»

Конспект

открытого урока по физкультуре в 9-а классе (слабослышащие дети)

Учитель - Тимощук Александр Владимирович Дата проведения - . Место проведения - спортивный зал Инвентарь: - доска демонстрационная; - слова-термины - таблички с описанием упражнений – 20 шт.; - конусы – 17 шт.; - маты гимнастические – 2 шт.; - гимнастическая стенка – 2 шт.; - кольцо баскетбольное – 1 шт.; - мяч баскетбольный – 1 шт.; - мяч волейбольный – 1 шт.; - скакалки - 4 шт.; - гимнастическая скамейка – 4 шт.; - секундомер – 1 шт.; - мяч - медицинбол – 2 шт.

Цели урока:

1. Развитие физических качеств (сила, выносливость, ловкость и др.) при помощи круговой тренировки. 2. Обучение элементам игры «Лапта» 3. Развитие речи на уроке физкультуры 4. Воспитание коллективизма, взаимопомощи, уважения, понимания через игру.

Фото (фрагменты урока)

№

п/п

Содержание

Дози-

ровка

М е т о д и- ч е с к и е указания.

Словарь

Shape1

Shape2

1.

Подготовительная часть:

Построение, приветствие, сообщение задач урока.

Строевые команды на месте

Ходьба, ходьба на носках, на пятках, перекатом с пятки на носок, приставными шагами, на внешней стороне стопы, на внутренней стороне стопы, в полуприседе, в приседе.

Медленный бег

Специальные беговые упражнения:

-бег с высоким подниманием колена;

-бег с захлестыванием голени;

-бег прыжками;

-ускорения.

1 мин

1 мин

2-3 мин

2 мин

1-2 мин

2х 20м,

2х 20м,

2х 20м,

2х 15м

Выполнять за экраном

Спина прямая, руки в разных положениях (на поясе, за головой, за спиной, на коленях).

Следить, чтобы колено не опускалось;

обязательно касание ногами ладоней рук, руки на ягодицах

прыжок выполнять вверх – в длину,

помогать руками

активно работать руками

Становись

Равняйсь смирно, вольно; нале-во; напра-во; кру-гом.

Приставной шаг;

полуприсед, присед –«гусиная ходьба»

Высокое поднимание бедра

Захлестывание голени

ускорение

Построение в шеренгу. Переход на станции №№ 1-6.

2.

Упражнения методом круговой тренировки:

Shape3

№1. Скакалка. Прыжки на двух ногах. Вращение скакалки вперед.

Отдых

20 сек

1 мин.

Упражнения выполнять в половину силы

Прыжок не высоко, на 4-5 см от пола

Скакалка,

Прыжки,

вращение

Shape4

№2. Метбол 2 кг. Приседания.

Отдых

№3. Упор лежа - упор присев.

Отдых

20 сек

1 мин

20 сек

1 мин

Спина прямая, руки выпрямлены вперед

Тело прямое. Смотреть перед собой

приседания

метбол

упор лежа,

упор присев

Shape5

№4. Быстрый бег. Упражнение типа «Конверт» (или бег вокруг двух конусов,

Отдых

№5. Скакалка. Прыжки на двух ногах. Вращение скакалки назад.

Отдых

20 сек

1 мин

20 сек

1 мин

Между конусами 5 метров

Колени чуть согнуты. Прыжки мягкие пружинистые

«челночный бег» - ускорение

Вращение назад

№6. Гибкость.. На мате у гимнастической стенки. Держась руками за перекладину стенки медленно достать носками ног мат за головой.

Отдых

20 сек

1 мин

ноги в коленях не сгибать

Мат гимнастический

№7. Метбол 3 кг. Подбрасывание вверх.

Отдых

20 сек

1 мин

метбол бросать точно вверх, не ловить, пусть упадет на пол, помогать ногами

Метбол

Медицинбол

№8. Баскетбол. Бросок мяча в корзину одной от плеча стоя сбоку от щита (справа или слева)

Отдых

20 сек

1 мин

следить за «хлестом» кисти

Баскетбол

Бросок от плеча

Хлест кисти

Shape6

№9. Вис (на перекладине). Девочки – подъем коленей до груди. Юноши – подтягивание.

Отдых

20 сек

1 мин

выполнять на выдохе

хват любой

Вис

Подтягивание

Хват

№10. Скакалка. Прыжки на двух ногах. Руки скрестно, руки у пояса. Вращение скакалки вперед.

20 сек

1 мин

Shape7

№11. На гимнастической скамейке. Перенос прямых ног через скамейку. Носки тянуть.

Отдых

20 сек

1 мин

руки - за спиной держат скамейку

ноги прямые

Скамейка гимнастическая,

Носки оттянуты

Shape8

№12. Скамейка гимнастическая. Одна нога на скамейке. Прыжки со сменой положения ног.

Отдых

20 сек

1 мин

прыжки выполнять мягко, ритмично, помогать руками

Прыжки со сменой положения ног

№13. Упор на локтях рук и ступнях ног. Тело прямое. Держать положение.

Отдых

20 сек

1 мин

тело прямое, напряженное, смотреть вниз, на пол

Упор на локтях и ступнях

Shape9

№14. Из положения лежа на спине и упора носками ног за перекладину гимнастической стенки. Колени слегка раздвинуты. Руки за головой. Прийти в положение сидя, наклон вперед.

Отдых

20 сек

1 мин

колени чуть согнуты и раздвинуты,

Колени слегка согнуты

Положение сидя,

наклон вперед

Shape10

№15. Волейбол. Передача сверху двумя руками в стену.

Отдых

20 сек

1 мин

Кисти рук почти вместе, пальцы слегка согнуты

волейбол

передача сверху двумя руками

Shape11

№16. Отжимание от пола. Ступни ног на гимнастической скамейке – юноши.

Отжимание от гимнастической скамейки – девушки.

Отдых

20 сек

1 мин

Тело прямое,

Следить:– прямая линия плечи – спина

отжимание -

сгибание рук в упоре лежа

Shape12

№17. Скакалка. Прыжки на двух ногах. Руки скрестно. Вращение скакалки назад.

Отдых.

20 сек

1 мин

Колени слегка согнуты прыжки мягкие, пружинистые

вращение назад

руки скрестно

Построение. Объяснение: есть народная игра «Лапта». Будем учить элементы этой игры: перебежка, осаливание, удар по мячу битой.

Обратить внимание на помощь в игре, коллективные действия, поддержку, трудолюбие; развитие физических качеств (выносливость, быстроту бега, умение ловить мяч и передавать его партнеру

Площадка для игры «Лапта»

Пригород

Л

И

Н

И

Я

Г

О

Р

О

Д

А

Л

И

Н Л

И П И

Я Л Н

О И

Ш Щ Я

Т А

Р Д К

А К О

Ф И Н

Н А

О

Й

Площадь

Подающего

Площадка

Очередности

3. Подведение итогов урока.

Shape13

Повторение вслух классом цели урока, что мы делали, какую игру учили. Проговаривание некоторых слов.

Выставление оценок.

1



Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/512797-konspekt-otkrytogo-uroka-po-fizkulture-v-9-a-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки