- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья «Главная задача человека быть человеком!»
Нравственная сила добра
Главная задача человека во всякой сфере деятельности, во всякой ступени человеческой иерархии – быть человеком.
В.Г.Белинский
В настоящее время, в век кибернетики и электроники, в век, когда машины выполняют сотни операций и заменяют десятки людей, встает как первоочередная проблема душевной теплоты.
(«Легкая», сытая жизнь делает человека бездушным).
Плохо, когда люди, стремясь к собственному благополучию, забывают о том, что живут они в этом мире не одни, что кругом тоже люди, о которых нужно думать, с которыми необходимо считаться.
Что же делать, чтобы не заглохло чувство человеческой доброты, отзывчивости в душе человека навсегда?
Конечно, читать хорошие книги!
Такими книгами являются книги В.М.Шукшина.
Его произведения проникнуты великой любовью к своей земле, к людям. Он любит все: и небо, и траву, и птиц, и шелест ветра.
Лучшие его герои такие же, как и он сам. Их отличает искренность, глубокое понимание других, нравственная чистота.
Главную свою писательскую задачу он видит в воспитании человеческой души, в служении добру.
О совести, о душе человека, о нравственности рассуждают и герои произведений В.Г.Распутина.
В.Г. Распутин – из плеяды тех писателей, что способны встревожить души читателей, передав им свою человеческую боль за землю, за человека, за мир.
«Почему так много времени мы проводим в хлопотах о хлебе едином, и так редко поднимаем глаза вокруг себя, и останавливаемся в удивлении и тревоге: отчего я раньше не понимал, что это мое и что без этого нельзя жить! И почему забываем, что именно в такие минуты рождается и полнится красотой и добротой человеческая душа», - недоумевает герой очерка «Вверх и вниз по течению».
Закрывая талантливую книгу, думающий читатель обязательно обогащается ею: мыслями автора и героев, опытом их чувств, поведения, отношения к миру и людям – опытом их жизни. Читайте!
Хорошая книга и является источником, который не даст очерстветь нашей душе!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/513027-statja-glavnaja-zadacha-chelovekabyt-chelove
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.