Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.11.2022

Онлайн-квиз для команд обучающихся 14-17 лет «Мозгопати»

При правильной организации интеллектуальной деятельности педагог может оказать положительное влияние не только на поведение обучающихся через их интересы и творчество, но и развить их культурный уровень, способствующий в дальнейшей социальной адаптации.
Онлайн-квиз для команд обучающихся 14-17 лет «МОЗГОПАТИ» нацелен на развитие интереса обучающихся к интеллектуальным видам досуга, развитие творческого мышления и интеллекта.

Содержимое разработки

Панькина Светлана Ивановна,

педагог-организатор

МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска,

Шуплецова Антонина Яковлевна,

педагог-организатор

МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска,

МОЗГОПАТИ

Онлайн-квиздля команд обучающихся 14-17 лет

Текущие социально-педагогические условия в дополнительном образовании диктуют необходимость творческого и интеллектуального развития обучающихся.

В современном социуме, когда особую актуальность приобретает проблема зависимости современных подростков от виртуальной реальности, на первый план выходит проблема интереса обучающихся к интеллектуальным видам досуга.

При правильной организации интеллектуальной деятельности педагог может оказать положительное влияние не только на поведение обучающихся через их интересы и творчество, но и развить их культурный уровень, способствующий в дальнейшей социальной адаптации.

Онлайн-квиз для команд обучающихся 14-17 лет «МОЗГОПАТИ» нацелен на развитие интереса обучающихся к интеллектуальным видам досуга, развитие творческого мышления и интеллекта.

Задачи:

- образовательные: расширение кругозора, формирование определенных знаний;

- воспитательные:реализация плана воспитательной работы путём использования инновационных инструментов (соц.сетей);

- развивающие:выявление и развитие творческого потенциала.

Проблемы и направления деятельности: низкий уровень информационной грамотности подростков и ошибки при работе в социальных сетях.

Способы: ИКТ, деятельностный подход (общение с участниками через социальные сети).

Средства:электронные образовательные ресурсы (квиз создан с помощью конструктора QuizGo, проводится в социальной сети «Вконтакте»), аудиовизуальные средства.

Условия:создание эмоционально-положительной обстановки между командой педагогов и командой обучающихся.

Возможности: поощрения в процессе и по результатам труда.

Перспективные инновационные формы и методы взаимодействия:виртуальные площадки.

Краткое содержание

Организационный момент

Онлайн-приветствие зарегистрировавшихся на указанной интернет-платформе (docs.google.com) участников квиза.

Актуализация знаний

Знакомство с правилами Квиза по предварительно выбранной тематике «GenerationGap»: количество раундов – 4.

Изучение нового материала

Участие в Квизе, поиск правильных решений к заданиям по темам:

  • советские фильмы,

  • социальные сети СССР,

  • молодёжный сленг,

  • современная музыка

Закрепление нового материала

Опрос по выполненным заданиям квиза (какие из заданий были интересными, какие задания оказались трудными и почему?)

Рефлексия

подсчет голосов, выявление команды-победителя.

Результаты взаимодействия педагога и обучающихся: организация общения в Интернет-площадках через социальную сеть и видео платформу).

Используемые Интернет-ресурсы

  1. https://party.mozgo.com/party-store/game/

  2. https://vk.com/ddiu2_krsk

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/513163-onlajn-kviz-dlja-komand-obuchajuschihsja-14-1

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки