- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Онлайн-квиз для команд обучающихся 14-17 лет «Мозгопати»
Панькина Светлана Ивановна,
педагог-организатор
МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска,
Шуплецова Антонина Яковлевна,
педагог-организатор
МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска,
МОЗГОПАТИ
Онлайн-квиздля команд обучающихся 14-17 лет
Текущие социально-педагогические условия в дополнительном образовании диктуют необходимость творческого и интеллектуального развития обучающихся.
В современном социуме, когда особую актуальность приобретает проблема зависимости современных подростков от виртуальной реальности, на первый план выходит проблема интереса обучающихся к интеллектуальным видам досуга.
При правильной организации интеллектуальной деятельности педагог может оказать положительное влияние не только на поведение обучающихся через их интересы и творчество, но и развить их культурный уровень, способствующий в дальнейшей социальной адаптации.
Онлайн-квиз для команд обучающихся 14-17 лет «МОЗГОПАТИ» нацелен на развитие интереса обучающихся к интеллектуальным видам досуга, развитие творческого мышления и интеллекта.
Задачи:
- образовательные: расширение кругозора, формирование определенных знаний;
- воспитательные:реализация плана воспитательной работы путём использования инновационных инструментов (соц.сетей);
- развивающие:выявление и развитие творческого потенциала.
Проблемы и направления деятельности: низкий уровень информационной грамотности подростков и ошибки при работе в социальных сетях.
Способы: ИКТ, деятельностный подход (общение с участниками через социальные сети).
Средства:электронные образовательные ресурсы (квиз создан с помощью конструктора QuizGo, проводится в социальной сети «Вконтакте»), аудиовизуальные средства.
Условия:создание эмоционально-положительной обстановки между командой педагогов и командой обучающихся.
Возможности: поощрения в процессе и по результатам труда.
Перспективные инновационные формы и методы взаимодействия:виртуальные площадки.
Краткое содержание
Организационный момент
Онлайн-приветствие зарегистрировавшихся на указанной интернет-платформе (docs.google.com) участников квиза.
Актуализация знаний
Знакомство с правилами Квиза по предварительно выбранной тематике «GenerationGap»: количество раундов – 4.
Изучение нового материала
Участие в Квизе, поиск правильных решений к заданиям по темам:
советские фильмы,
социальные сети СССР,
молодёжный сленг,
современная музыка
Закрепление нового материала
Опрос по выполненным заданиям квиза (какие из заданий были интересными, какие задания оказались трудными и почему?)
Рефлексия
подсчет голосов, выявление команды-победителя.
Результаты взаимодействия педагога и обучающихся: организация общения в Интернет-площадках через социальную сеть и видео платформу).
Используемые Интернет-ресурсы
https://party.mozgo.com/party-store/game/
https://vk.com/ddiu2_krsk
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/513162-onlajn-kviz-dlja-komand-obuchajuschihsja-14-1
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.