Программа по внеурочной деятельности. Эрудит. Русский язык с увлечением

Рабочая программа

курса внеурочной деятельности

«Эрудит. Русский язык с увлечением»

3 класс

Количество часов: 33 ч. в год; 1 ч. в неделю

Рабочая программа курса «Эрудит. Русский язык с увлечением» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основе программыЕ.Б. Докторовой, Н.С. Касель [и др.] «Эрудит. Русский язык с увлечением. Наблюдаю, рассуждаю, сочиняю… 3 класс».

Программа данного курса представляет системуобучающих и развивающих занятийдля учащихся начальных классов и рассчитана на четыре года обучения. В третьем классе 35часов (1 час в неделю). Программа реализована в рамках «Внеурочной деятельности», соответствует основной образовательной программе МБОУ СШ № 50.

Программа обеспечена следующим учебно-методическим комплектом:

1. Эрудит. Русский язык с увлечением. Наблюдаю, рассуждаю, сочиняю… 3 класс. Программа внеурочной деятельности. Методическое пособие / Е.Б. Докторова, Н.С. Касель [и др.]; науч. рук. А.П. Мишина. – М.: Планета, 2018.

2. Эрудит. Русский язык с увлечением. Наблюдаю, рассуждаю, сочиняю… 3 класс. Задания для школьников / Авт.-сост.: Е.Б. Докторова [и др.]; науч. рук. А.П. Мишина. – М.: Планета, 2019.

Обоснованность.

Язык – это средство общения людей, орудие формирования и выражения мыслей и чувств, средство усвоения новой информации, новых знаний. Но для того чтобы эффективно воздействовать на разум и чувства, носитель данного языка должен хорошо владеть им, то есть обладать речевой культурой. Владение словом – инструментом общения, мышления – это первооснова интеллекта ребенка. Мышление не может развиваться без языкового материала. Начальный школьный период – одна из наиболее важных ступеней в овладении речью. И уже в начальной школе перед учителем стоит задача научить детей анализировать, сравнивать и обобщать информацию, полученную в результате взаимодействия с объектами и явлениями не только конкретного, но и абстрактного мира.

Цельданного курса –углубление и расширение знаний по русскому языку, развитие активного самостоятельного творческого мышления, речи, эмоционального мира ребенка на основе знаний об окружающем мире.

Задачи курса:

• формирование мотивации учения и интереса к самому процессу обучения;

• воспитание любви к великому русскому языку, развитие у обучающихся интереса к русскому языку как учебному предмету и совершенствование общего языкового развития младших школьников;

• развитие общеучебных умений: умения работать в коллективе, взаимодействовать, доводить начатое до конца;

• работать внимательно, сосредоточенно, планировать и контролировать свои действия;

• формирование у младших школьников письменных речевых умений.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА

В результате освоения программы (3 год занятий)

Обучающиеся научатся:

• работать с текстом, находить и выделять необходимую информацию;

• разгадывать ребусы;

• составлять рассказ с опорой на план;

• работать с фразеологическими оборотами;

• объяснять смысл пословиц.

Обучающиеся получат возможность научиться:

• составлять план текста;

• работать с пословицами и поговорками;

• писать изложения с опорой на план;

• писать сочинения разных видов.

ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ

В области познавательных учебных действий обучающиеся научатся:

• планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации (составление плана и последовательности действий);

• осуществлять поиск и выделять необходимую информацию для выполнения заданий повышенной сложности с использованием справочной литературы (словарей, справочников, энциклопедий);

• анализировать объекты с целью выделения в них существенных признаков;

• строить речевое высказывание в устной и письменной форме;

• строить рассуждения об объекте, его строении, свойствах и связях.

В области регулятивных учебных действий обучающиеся научатся:

• планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации (составление плана и последовательности действий);

В области контроля и самоконтроля учебных действий обучающиеся получат возможность научиться;

• понимать, что можно по-разному отвечать на вопрос;

• обращаться к тексту для подтверждения своего ответа.

В области коммуникативных учебных действий обучающиеся научатся:

а) в рамках коммуникации как сотрудничества:

• работать с соседом по парте: распределять работу между собой и соседом, осуществлять взаимопроверку выполненной работы;

• выполнять работу по цепочке;

б) в рамках коммуникации как взаимодействия:

• видеть разницу между двумя заявленными точками зрения, двумя позициями и мотивированно присоединяться к одной из них.

В области контроля и самоконтроля учебных действий обучающиеся получат возможность научиться;

• понимать, что можно по-разному отвечать на вопрос;

• обращаться к тексту для подтверждения своего ответа.

Содержание курса

Календарно – тематическое планирование

1 группа

Календарно – тематическое планирование

2 группа

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Эрудит. Русский язык с увлечением. Наблюдаю, рассуждаю, сочиняю..»общеинтеллектуального направления рассчитана на 1 год обучения (третьего из четырех), ориентирована на обучающихся 3 классов составлена в качестве приложения к основной образовательной программе начального общего образования МБОУ «Средняя школа №50» на основе:

Перечень нормативных документов:

- Федеральный закон от 29 декабря 2012г.№273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 №373 (с изменениями на 31.12.2015г.);

- Письмо Министерства образования и науки РФ №08- 1786 от 28.10.2015г. «О рабочих программах учебных предметов»;

- Письмо Департамента общего образования Министерства образования и науки РФ от 14.12.2015 № 09-3564 «О внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ»;

- Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях СанПиН 2.4.2.2821-10 от 29 декабря 2010 года №189 (с изменениями на 24 сентября 2015г.);

- основная образовательная программа среднего общего образования МБОУ «Средняя школа №50» 2019-2020 уч.год.

- план внеурочной деятельности МБОУ «Средняя школа №50» 2019-2020 уч.год.

-локальный акт МБОУ «Средняя школа №50» «О рабочей программе по внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514006-programma-po-vneurochnoj-dejatelnosti-jerudit