Конспект НОД по рельефной лепке Новогодний камин с огоньком для ДОУ

Конспект непосредственно образовательной деятельности

по художественно-эстетическому развитию

«Новогодний камин с огоньком». Рельефная лепка.

Цель: Учить детей создавать модель камина, передавая пластическими средствами свои представления о внешнем виде и назначении

Задачи:

Образовательные:совершенствовать технику рельефной лепки, используя имеющиеся навыки и умения работы с пластилином.

Развивающие:развивать мелкую моторику, творческое воображение.

Воспитательные:воспитывать художественный вкус, аккуратность при работе с пластилином, усидчивость, воображение.

Материалы и оборудование: пластилин, стеки, доски, ¼ черного картона на каждого, изображение камина.

Вид деятельности продуктивная

Ход занятия.

Вводная часть

Ребята, отгадайте загадку:

В стене такой костёр.

За ночь поленья стёр,

И только серая зола

Внизу скатертью легла! (Камин)

- Ребята, а для чего нужен камин? (ответы детей)

- Камин (показ изображений камина), пожалуй, один из самых старых видов отопительных приборов. Свое происхождение он ведет от обыкновенного открытого очага – костра, располагавшегося посреди жилища. Дым от костра сначала уходил через щели в крыше, затем стали сооружать специальный дымоход (трубу). Так возник камин. Камин (в пер. с нем. – печь, очаг) – открытая комнатная печь с прямым дымоходом, согревающая комнату пламенем огня. Камин создает уют, является источником тепла и хорошего настроения.

 - Ребята, вы бы хотели, чтобы у вас дома тоже был камин? (Ответы детей)

Физминутка

Зимушка-зима

Здравствуй Зимушка-зима! (кланяемся)

Что в подарок принесла? (разводим руки в стороны)

Белый снег пушистый, (приседаем, проводим руками по воображаемому снегу)

Иней серебристый (встаём, поднимаем руки вверх)

Лыжи, санки и коньки, (имитируем движения лыжников и конькобежцев)

И на ёлке огоньки! (поднимаем руки вверх, крутим «фонарики»)

Вот студеною зимой (Дети машут руками.)

Ветер дует ледяной

И вздымает снега тучу. (Дети выполняют круговые движения руками)

Он суровый и могучий.

Зайцы прячутся в кустах. (Дети садятся в глубокий присед на

Даже хитрая лиса несколько секунд, потом встают)

Притаилась и сидит,

Ну а снег летит, летит. (Дети машут руками)

Но утихла злая вьюга,

Солнце светит в небесах. (Потягивания — руки в стороны)

Скачет по полю лиса. (Прыжки)

Ну а мы чуть-чуть пройдемся (Ходьба)

И домой к камину мы вернемся. (Дети садятся за столы)

Основная часть

- Купить настоящий у нас с вами не получится, а вот сделать своими руками сможем.

- Для изготовления камина мы будем использовать черный картон с нарисованной на картоне топкой. Для этого надо взять пластилин коричневого или красного цвета. Отщипываете маленькие кусочки пластилина и размазываете по картону не задевая топку. Затем стекой по пластилину рисуем кирпичики.

- Жёлтым или белым пластилином украшаем топку. Лепим маленькие шарики и приклеиваем вокруг топки, немного приплющивая.

 - Для лепки огня, который будет гореть в вашем камине, вы будете использовать красный, жёлтый, оранжевый цвет.

- Огонь изображаем методом размазывания.

- С помощью пластилина камин украшаем веточками хвои, новогодними сапожками или носочками, гирляндами. Может быть что-нибудь придумаете сами.

А сейчас подготовим свои пальчики к работе.

Будем на каждый ударный слог поочередно соединять все пальцы с большим, начиная с указательного.

Под огонь живой, каминный

Скоротаешь вечер длинный.

Вечер зимний и ненастный,

Но с камином он прекрасный.

Вьюга стонет, вьюга плачет.

А огонь играет, пляшет.

И хоть пламя небольшое,

Таешь сердцем и душою,

Грусть-тоску огонь прогонит.

Лишь одно и беспокоит

Вот пройдет зима и стужа,

И камин тогда не нужен.

- Ребята, техника понятна? Тогда предлагаю вам взяться за дело. Дети обсуждают свои замыслы и начинают лепить свои камины с ярким огоньком.

Заключительная часть

В конце занятия ребята оформляют выставку каминов, рассматривают все изделия, отмечают наиболее удачные, делятся своими впечатлениями, вспоминают самые интересные моменты занятия. Воспитатель хвалит каждого, отмечая его успехи.

- Сегодня на занятие вы все старались и поэтому ваши камины получились такими красивыми. Пусть они не смогут обогреть ваш дом, но обязательно подарят хорошее настроение. Молодцы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514351-konspekt-nod