- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «День предсказаний» !
Почему же 18 сентября считается днем предсказаний.
В церкви 18 сентября чтят память Елизаветы и Захария. Они стали родителями, Иоанна Крестителя в преклонном возрасте. За годы совместной жизни они не смогли обзавестись детьми, и такое счастье появилось лишь в старости.
Священник Захария получил весть от ангела, что у них родится ребенок, когда удалился в пустыню для молитвы. Он не поверил в услышанное. Тогда ангел сказал, что лишает его дара речи до того момента, когда тот сможет взять на руки ребенка. Получилось так, как и предсказал божий вестник.
У Елизаветы и Захария родился мальчик, с которым им не довелось долго побыть. После появления на свет ребенка, начались сильные гонения христиан. Елизавета с Иоаном ушли из дома, а Захария остался в храме. Его стражники допытывали, где делась его жена и другие христиане, но он предпочел молчать. Священника убили в храме, а через 40 дней скончалась и Елизавета. По преданиям Иоанна выкормил ангел.
Елизавета являлась, двоюродной сестрой Марии, которая дала миру Иисуса. И именно Елизавета предсказала его рождение. Поэтому день Елизаветы называют днем предсказаний из-за многих событий в древности, которые стали явью.
Классный час «День предсказаний»!
Здравствуйте, дети!
В народе 18 сентября считается днем предсказаний, когда в церкви чтят Елизавету и Захария. Люди занимались в это время не только гаданиями. По древним традициям, нужно было выгонять лихорадку, выполняя народные обряды. О будущих событиях судили по приметам, веря, что они сбываются.
Почему же 18 сентября считается днем предсказаний.
В церкви 18 сентября чтят память Елизаветы и Захария. Они стали родителями, Иоанна Крестителя в преклонном возрасте. За годы совместной жизни они не смогли обзавестись детьми, и такое счастье появилось лишь в старости.
Священник Захария получил весть от ангела, что у них родится ребенок, когда удалился в пустыню для молитвы. Он не поверил в услышанное. Тогда ангел сказал, что лишает его дара речи до того момента, когда тот сможет взять на руки ребенка. Получилось так, как и предсказал божий вестник.
У Елизаветы и Захария родился мальчик, с которым им не довелось долго побыть. После появления на свет ребенка, начались сильные гонения христиан. Елизавета с Иоаном ушли из дома, а Захария остался в храме. Его стражники допытывали, где делась его жена и другие христиане, но он предпочел молчать. Священника убили в храме, а через 40 дней скончалась и Елизавета. По преданиям Иоанна выкормил ангел.
Елизавета являлась, двоюродной сестрой Марии, которая дала миру Иисуса. И именно Елизавета предсказала его рождение. Поэтому день Елизаветы называют днем предсказаний из-за многих событий в древности, которые стали явью.
Что надо делать в день Елизаветы Предсказательницы 18 сентября?
В народе день Елизаветы и Захария считали несчастливым и предпринимали всё, чтобы обезопасить себя и свой кров. Нужно было из домов выгонять лихорадку- кумоху. Люди верили, что если она зайдет, то принесет много лиха. Поэтому проводился ритуал, который помогал от нее избавиться.
Чтобы не осталось ее духа, нужно дом обмести березовым веником. Также можно написать на листке первую главу из Евангелия от Иоанна и носить на крестике 6 недель. Потом его сжигают, а пепел нужно съесть.
В день предсказаний девушки могут гадать на замужество, и как сложится их судьба. Они делали это самостоятельно или ходили к гадалкам, веря, что все сказанное в этот день обязательно сбудется.
В старину люди на Елизавету топили дома баню, чтобы в ней попариться с березовым веником. Таким способом они из себя хвори выгоняли, чтобы те не приставали целый год.
Приметы на Елизавету Предсказательницу 18 сентября.
Существовали и другие приметы, связанные с днем Елизаветы:
нельзя затевать стирку, чтобы лихорадка не пристала;
не подают нищим;
те, кто родился 18 сентября, становятся путешественниками или бродягами, но дома не засиживаются;
давать клятву в этот день нельзя, если нет сил ее выполнить, иначе ждет скорая погибель.
Люди примечали, какая погода стоит на улице осенью и что происходит с деревьями, чтобы определить, что ждет в будущем — тепло или морозы, дождь или ветер.
В этот необычный день давайте помечтаем! Представим себе, что нас всех (и каждого в отдельности) ждет через пять, десять или двадцать лет. Представим себе, кем все мы будем, что мы будем делать, кто будет нас окружать.
Результатом нашей беседы будет создание «письма самим себе». В этих письмах может содержаться и предсказания, и пожелания самим себе через много лет. Эти письма я запечатаю, и буду хранить у себя, а вскроем мы их как раз через указанное количество лет на встрече выпускников.
( Далее дети и классный руководитель выбирают временной отрезок через, сколько они хотели бы вскрыть письма после выпускного ) .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514550-klassnyj-chas-den-predskazanij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.