Чем характерен современный транспорт «(занятие по ПДД)»

Автор:
Некрасова Галина Анатольевна,
учитель ОБЖ
высшей квалификационной категории
МКОУ СОШ с.Накоряково
Нижнесергинского района
Свердловской области

Тема: «Чем характерен современный транспорт» (занятие 1)

Цели: ознакомить обучающихся с характерными особенностями современных транспортных средств.

Задачи:

- познакомить обучающихся с понятием «транспорт»; с классификацией современных транспортных средств; с их характерными особенностями.

- воспитывать внимание, навыки осознанного использования знаний правил дорожного движения в повседневной жизни с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Планируемый результат:

Обучающиеся имеют представление о классификации современных транспортных средств и их характерных осо­бенностях

Материальное обеспечение: иллюстрации различных видов транспорта, презентация, аудиофайл «Звуки транспорта».

Ход занятия

1. Организационный момент

2. Проблемная ситуация

Чтобы узнать тему урока, использую лингвистическую игру - загадываю загадки, дети отгадывают и по очереди вписывают слова в клетки кроссворда. По ходу отгадывания на доску вывешиваются иллюстрации с изображением транспортных средств. По горизонтали получается слово «транспорт». (слайд 3,4)

3. Актуализация знаний

- Сегодня мы поговорим о транспорте. Тема нашего занятия «Чем характерен современный транспорт»

- Послушайте одну историю. (слайд 5)Это было давным-давно. Первобытный человек вышел на охоту. В погоне за дичью он попал к реке. На противоположном берегу пощипывали сочную траву дикие звери. Желанная добыча, сытный обед... Вот уже который день человеку ничего на зуб не попадало, страшно хотелось есть. Спокойно течет река в древнем русле, спокойно разгуливают на том берегу звери. Человек принялся подстерегать добычу. Он видел не раз, как звери переплывали реку, и бросился в воду. Ему несдобровать бы, если б не бревно, проплывавшее мимо. Он ухватился за него. Так бревно выручило человека из беды.

(слайд 6)Впоследст­вии он научился из бревен делать лодки. Затем человек смастерил весла и парус. Теперь он мог плавать по рекам и озерам. Человек приручил диких зверей. В ра­боте и для поездок ему начали верно служить волы, ослы, верблюды, лошади, слоны. А когда изобрели телегу, главным помощником человека в течение многих столетий была лошадь. (слайд 7)

Возникновение транспорта относится к древнейшим временам. В Древнем Китае, Персии, Римской империи было построено большое количество мощеных дорог для военных целей. (слайд 8)Для транспортировки грузов самоходным путем ис­пользовались рабы-носильщики, которые переносили вьюки или тащили 2 – 4 ко­лесные повозки. С ростом торговли появилось морское судоходство. Транспорт выделился в самостоятельную отрасль производства.

(слайд 9)Слово транспорт ввел в рус­ский язык царь Петр I. Он позаимствовал это слово из латинского, что означало «перемещать», «переносить». Слово быстро прижилось у нас, его уже никто не считает чужим. Правда, значение его изменилось. Транспортом мы называем те­перь любую технику для перевозки грузов и пассажиров.

(слайд 10)Давайте запишем: Транспорт – это техника для перевозки грузов и пасса­жиров.

Отгадывая загадки, вы называли различные транспортные средства.

Вопрос: Какие еще транспортные средства вы знаете?

Дети называют транспортные средства (на доске вывешиваю иллюстрации)

Современный транспорт очень разнообразен. (слайд 11)

(слайд 12,13)Предлагаю детям разделить транспорт на группы. На доске появляется схема:

Транспорт

наземный водный воздушный

автомобильный железнодорожный

(слайд 14)Самый быстрый вид транспорта воздушный (авиационный). Он используется для перевозки грузов и пассажиров на большие расстояния, что дает значитель­ный выигрыш во времени. Например, из Москвы в Хабаровск поездом надо ехать около недели, а самолетом можно долететь за 8 часов.

(слайд 15)А вот самые первые путешествия человек осуществлял по земным дорогам и по воде. Водный вид транспорта считается самым дешевым, т.к. подготовка и со­держание в порядке водных путей в большинстве случаев обходятся дешевле, чем строительство и ремонт железных дорог и шоссе. Водным транспортом удобно перевозить нефть, стройматериалы и др. Но возможности такого транспорта, к сожалению, ограничены: многие регионы страны находятся далеко от морей и больших рек, которые к тому же, за немногим исключением зимой замерзают.

Наземный транспорт подразделяют на железнодорожный и автомобильный.

Железнодорожный транспорт на сегодняшний день остается самым распро­страненным видом передвижения, т.к. он сравнительно дешев и относительно безопасен. Служит для перевозки грузов и пассажиров.

Автомобильный транспорт работает в основном на коротких расстояниях. Этот вид транспорта классифицируется на:

1. Легковой транспорт: автомобили (предлагаю назвать марки автомобилей)

2. Грузовой и спецмашины (фургоны, самосвалы, поливальные машины и др.)

3. Мотоциклы, мотороллеры, мопеды, велосипеды.

4. Общественный транспорт: (автобусы, троллейбусы, трамваи, метро, мар­шрутное такси)

5. Сельскохозяйственные машины.

(слайд 16)Давайте это добавим в нашу схему:

Транспорт

н аземныйводныйвоздушный

автомобильный железнодорожный

легковой

грузовой и спецмашины

мотоциклы, мотороллеры, мопеды, велосипеды

общественный транспорт (автобусы, троллейбусы, трамваи,

мет­ро, маршрутное такси)

сельскохозяйственные машины.

Рассмотрим, чем характеризуются общественные виды транспорта. (слайд 17)Автобус – многоместный автомобиль с кузовом, главным образом вагонного типа. У го­родского автобуса максимальная скорость не менее 70 км/ч, а международных – не менее 100 км/ч.

(слайд 18,19)Метрополитен – вид рельсового пассажирского транспорта, перспективный в условиях больших городов с насыщенным уличным движением. Линии метро обычно прокладываются под землей (в тоннелях), при необходимости – по по­верхности и на эстакадах. Первая линия метро (3,6 км) построена в Лондоне – 1863 г. В России первая линия метрополитена введена в Москве — 1935 г., затем в Ленинграде. Далее метрополитен был введен и других городах. Метрополитен - важнейший вид город­ского транспорта, обеспечивающий быстрое, удобное и безопасное передвижение людей.

(слайд 20)Троллейбус – вид городского безрельсового транспорта. Постоянный ток для питания тяговых двигателей поступает от контактной сети через подвесные (троллейные) провода, сочетает преимущества трамвая и автобуса.

(слайд 21)Трамвай – городская наземная железная дорога. Используют для перевозки людей один или несколько вагонов. Питание осуществляется постоянным током через подвесную контактную сеть. Трамвай появился в 80-х гг. 19 века.

(слайд 22)Такси – автомобиль, используемый для перевозки пассажиров и грузов. Существуют также маршрутные такси, которые осуществляют перевозки по определённым линиям — маршрутам. От автобуса маршрутные такси отличаются, прежде всего, тем, что осуществляют остановку и высадку пассажиров только по требованию, причём не только на остановках общественного транспорта, но и во всех местах по пути следования, где правилами разрешена остановка (посадку пассажиров маршрутные такси обычно осуществляют только на остановочных пунктах). Ещё одно отличие от автобусов: небольшое количество пассажиров. Согласно некоторым историческим данным, первые такси-колесницы существовали вДревнем Риме. На оси колесницы был закреплен «таксометр», представлявший собой обычный таз, в который после каждой стадии (примерно 200 метров) падал камешек. Оплата производилась по числу камешков, оказавшихся в тазу в конце поездки. Примитивные прототипы такси появились в Лондоне в 1636 году, когда лондонские кучера получили лицензию на извоз, и в Париже годом позже. A к середине XIX века извозчики пересели на двухколесную открытую повозку — кабриолет, который очень быстро стал называться «кэбом». (слайд 23) Первые моторизированные наёмные экипажи —фиакры [фр. fiacre](слайд 24) появились во Франции в 1890 году, но особым успехом не пользовались. Бедным они были не по карману, у богачей имелись свои личные экипажи, а средний класс рисковал воспользоваться их услугами лишь в исключительных случаях. Причиной тому было отсутствие строгого единого тарифа на перевозку. В 1891 году немецкий учёный Вильгельм Брюн изобрёл первый таксометр и ситуация стала быстро меняться. В 1907 году на улицах английской столицы появились первые таксомоторы оборудованные таксометрами, и спрос на услуги такси резко возрос.

4. Рефлексия

- Мы сегодня с вами рассмотрели понятие «транспорт», также виды современ­ных транспортных средств.

- Послушайте звукозапись «Звуки транспорта» и отгадайте каким видам транспорта принадлежат эти звуки? (слайд 25)

- Чем характеризуется современный транспорт? (слайд 26)

5. Домашнее задание:(слайд 27)повторить виды транспорта, нарисовать иллюстрацию любого транспортного средства и подготовить о нем рассказ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514589-chem-harakteren-sovremennyj-transport-zanjati