- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческий проект для средней группы «Сказочное путешествие»
Тютюник Светлана Александровна
Тип проекта: творческо-игровой, познавательный
Длительность проекта: краткосрочный
Срок реализации: с 14.11.22 г. по 20.11.22 г.
Участники: дети средней группы №7, воспитатели, родители, Центр духовно-нравственного воспитания детей г. Ноябрьск.
Цель:
Формирование у детей представления о Деде Морозе, как о главном персонаже новогоднего праздника, развивать у детей фантазию, творческое мышление, поощрять способность ребенка мечтать. Социализация детей.
Задачи:
- познакомить с историей появления Деда Мороза и чудесами, которые происходят в его вотчине;
- продолжать развивать интерес к художественной литературе;
- учить отвечать на вопросы по прочитанному и просмотренному материалу, расширять словарный запас;
- развивать творческий потенциал детей средствами проектной деятельности;
- повысить эффективность детско - родительских отношений;
- воспитывать эмоциональную отзывчивость, доброжелательное отношение друг к другу;
- способствовать эффективной социализации детей;
- создавать праздничную атмосферу.
Актуальность проекта:
Одним из важных событий в жизни ребенка является его собственный день рождения. Мы все с раннего детства до глубокой старости любим отмечать его и с нетерпением ждем его прихода.
День рождения – это событие, а день рождения Деда Мороза – это необычайное событие перед празднованием Нового года. Подготовка ко дню рождения Деда Мороза и его празднование подводит детей к тому, что отмечать дни рождения можно и у сказочных персонажей. На сегодняшний день использование приемов эмоционального стимулирования в нравственном воспитании дошкольников стоит на первом месте, к ним относятся – стихи, песни, сказки, игры, праздники, дни рождения, дни именинника, конкурсы и пр. Празднование дня рождения обогащает воспитательный процесс и приближает его к потребностям и интересам ребенка, поэтому оно легло в основу создания проектной деятельности для детей средней группы «День рождения Деда Мороза»
Автор проекта:
Тютюник Светлана Александровна
Тип проекта: творческо-игровой, познавательный
Длительность проекта: краткосрочный
Срок реализации: с 14.11.22 г. по 20.11.22 г.
Участники:дети средней группы №7, воспитатели, родители, Центр духовно-нравственного воспитания детей г. Ноябрьск.
Цель:
Формирование у детей представления о Деде Морозе, как о главном персонаже новогоднего праздника, развивать у детей фантазию, творческое мышление, поощрять способность ребенка мечтать. Социализация детей.
Задачи:
познакомить с историей появления Деда Мороза и чудесами, которые происходят в его вотчине;
продолжать развивать интерес к художественной литературе;
учить отвечать на вопросы по прочитанному и просмотренному материалу, расширять словарный запас;
развивать творческий потенциал детей средствами проектной деятельности;
повысить эффективность детско - родительских отношений;
воспитывать эмоциональную отзывчивость, доброжелательное отношение друг к другу;
способствовать эффективной социализации детей;
создавать праздничную атмосферу.
Актуальность проекта:
Одним из важных событий в жизни ребенка является его собственный день рождения. Мы все с раннего детства до глубокой старости любим отмечать его и с нетерпением ждем его прихода.
День рождения – это событие, а день рождения Деда Мороза – это необычайное событие перед празднованием Нового года. Подготовка ко дню рождения Деда Мороза и его празднование подводит детей к тому, что отмечать дни рождения можно и у сказочных персонажей. На сегодняшний день использование приемов эмоционального стимулирования в нравственном воспитании дошкольников стоит на первом месте, к ним относятся – стихи, песни, сказки, игры, праздники, дни рождения, дни именинника, конкурсы и пр. Празднование дня рождения обогащает воспитательный процесс и приближает его к потребностям и интересам ребенка, поэтому оно легло в основу создания проектной деятельности для детей средней группы «День рождения Деда Мороза»
Предварительная работа.
Подобрать методическую литературу по теме.
Подобрать художественную литературу для чтения детям.
Подобрать дидактический материал, наглядные пособия, видеоролики.
Подготовить презентацию по теме.
Подготовить бланк письма Деду Морозу.
Работа с родителями.
Папка - передвижка: «День рождения Деда Мороза»
Отправка письма Деду Морозу.
Итоговое мероприятие.
Поездка в Центр духовно-нравственного воспитания детей для того, чтобы покататься на оленях Деда Мороза и отправить письмо через специальную Почту Деда Мороза.
Методы работы:
- словесный;
- практический;
- наглядный.
Реализация проекта предполагает:
- взаимодействие воспитателей с детьми;
- взаимодействие родителей с детьми;
- взаимодействие всех субъектов образовательного процесса.
Формы реализации проекта:
- беседы;
- разучивание стихотворений;
- рассматривание иллюстраций;
- подвижные игры;
- дидактические игры;
- сюжетно-ролевые игры;
- пальчиковые и развивающие игры;
- просмотр советских мультфильмов про Деда Мороза и Новый год;
- просмотр презентации «Добрый Дедушка Мороз»;
- лепка помощника Деда Мороза «Снеговика»;
- рисование «Письмо Деду Морозу»;
- видеофильм «Поздравляем, Дед Мороз».
Этапы проекта
Подготовительный этап:
1. Подобрать методическую литературу по теме.
2. Подобрать художественную литературу для чтения детям.
3. Подобрать дидактический материал, наглядные пособия, видеоролики.
4. Подготовить презентацию по теме.
5. Подготовить бланк письма Деду Морозу.
6. Составить план мероприятий.
Основной этап:
-создание в группе условия для реализации проекта;
- участие детей в совместной игровой и практической деятельности;
- проведение игр по теме;
- разгадывание загадок по теме;
- чтение художественной литературы по теме;
- просмотр презентации «Добрый Дедушка Мороз»;
- просмотр советских мультфильмов про Деда Мороза и Новый год;
- лепка помощника Деда Мороза «Снеговика»;
- рисование «Письмо Деду Морозу»;
Заключительный этап:
Подготовка писем для Деда Мороза, совместное посещение родителей с детьми ЦДНВ для катания на оленях Деда Мороза и отправки писем.
Тематическое планирование по проекту
Образовательнаядеятельность | Содержание деятельности |
Социально- Коммуникативное развитие | Беседы «Кто такой Дед Мороз», «Как встречать Новый год», «Чтобы ты хотел получить в подарок от Деда Мороза», Презентация «Где живет Дед Мороз» |
Художественно-эстетическое развитие | Рисование «письмо Деду Морозу» Лепка «Снеговик» Просмотр советских мультфильмов Прослушивание новогодних песен |
Речевое развитие | Пальчиковая гимнастика: «Закрывайте окна», «Зайка серенький сидит», «Снежок». Стихи: «Добрый дедушка Мороз», «Дедушка Мороз», «Кто пришел?», «Дед Мороз» идругие. Загадки. Сказки: «Заяц, косач, медведь и Дед Мороз», «Два Мороза» Дидактические игры: «Узнай по описанию», «Когда это бывает?». |
Познавательное развитие | Просмотр презентации «Добрый ДедушкаМороз»; просмотр мультипликационных фильмов про Новый год |
Физическое развитие | Подвижные игры: «Зима и лето», «Веселая эстафета», «Мороз–Красный нос». |
Итоговый результат проекта:
- дети получили знания о празднике День рождения Деда Мороза и истории самого Деда Мороза;
- повысилась активность родителей в участии в совместных мероприятий;
- дети приобщены к культуре праздника «День рождения Деда Мороза», который заключается не только в поздравлении Деда Мороза с праздником, но и традиции писать и отправлять дедушке письмо с пожеланиями подарка на Новый год под елку.;
- дети покатались в санях на оленях Деда Мороза, отправили ему письмо по специальной почте и не только.



Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514822-tvorcheskij-proekt-dlja-srednej-gruppy-skazoc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.