Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
01.12.2022
Индивидуальный образовательный маршрут учителя физики и математики: план развития
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Зюринская средняя общеобразовательная школа»
Мамадышского муниципального района РТ
Индивидуальный образовательный маршрут
учителя физики и математики
Гавриловой Марины Николаевны
Зюри, 2022
Информационная справка
Ф.И.О.: Гаврилова Марина Николаевна
Занимаемая должность: учитель физики и математики
Образование: высшее, Елабужский государственный педагогический университет, 2008г.
Дата прохождения аттестации: декабрь 2021 год
Квалификационная категория: 1 квалификационная категория
Дата прохождения курсов повышения квалификации:
1) Курсы учителей физики в Федеральном государственном автономном образовательном учреждении высшего образования «Казанский (Приволжский)федеральный университет» по программе дополнительного профессионального образования “Достижение метопредметных результатов средствами проектной деятельности по предметам “Физика и математика” с 4 февраля по 22 февраля 2019 г., 96 часов, удостоверение №090128
2) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный педагогический университет (ФГБОУ ВО «НГПУ») по программе «Организация образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью» в объеме 72 часа с 14 сентября по 2 октября 2020 года. Удостоверение № 31.2-0255
3) Профессиональная переподготовка на ведение профессиональной деятельности в сфере «обучения математики и физики»ФГПОУ ВПО “Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» с 6 января 2014года по 6 февраля 2015 года. Диплом №04 0015782
4) Федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» по программе «Школа современного учителя физики»,100 ч. с 20 сентября 2021г. по 10 декабря 2021 г.удостоверение №040000389671
Педагогический стаж: 13 лет
Сопроводительный лист со структурированным планом действий реализации ИОМ
Методическая тема школы: « Образовательная среда школы как условие и ресурс развития творческих способностей педагога и обучающихся в условиях реализации ФГОС второго поколения и постепенного перехода к ФГОС третьего поколения»
Индивидуальная тема самообразования:
«Исследовательская деятельность на уроках физики как средство формирования функциональной грамотности учащихся»
Цель: разработать комплекс дидактических и методических материалов, направленных на обеспечение развития функциональной грамотности учащихся при обучении физике через исследовательскую деятельность.
Задачи:
1. Анализ содержания школьного физического образования с точки зрения возможностей формирования функциональной грамотности учащихся;
2. Поиск возможных вариантов решения проблемы в основной и старшей школе;
3. Разработка дида
«Зюринская средняя общеобразовательная школа»
Мамадышского муниципального района РТ
Индивидуальный образовательный маршрут
учителя физики и математики
Гавриловой Марины Николаевны
Зюри, 2022
Информационная справка
Ф.И.О.: Гаврилова Марина Николаевна
Занимаемая должность: учитель физики и математики
Образование: высшее, Елабужский государственный педагогический университет, 2008г.
Дата прохождения аттестации: декабрь 2021 год
Квалификационная категория: 1 квалификационная категория
Дата прохождения курсов повышения квалификации:
1) Курсы учителей физики в Федеральном государственном автономном образовательном учреждении высшего образования «Казанский (Приволжский)федеральный университет» по программе дополнительного профессионального образования “Достижение метопредметных результатов средствами проектной деятельности по предметам “Физика и математика” с 4 февраля по 22 февраля 2019 г., 96 часов, удостоверение №090128
2) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный педагогический университет (ФГБОУ ВО «НГПУ») по программе «Организация образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью» в объеме 72 часа с 14 сентября по 2 октября 2020 года. Удостоверение № 31.2-0255
3) Профессиональная переподготовка на ведение профессиональной деятельности в сфере «обучения математики и физики»ФГПОУ ВПО “Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» с 6 января 2014года по 6 февраля 2015 года. Диплом №04 0015782
4) Федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» по программе «Школа современного учителя физики»,100 ч. с 20 сентября 2021г. по 10 декабря 2021 г.удостоверение №040000389671
Педагогический стаж: 13 лет
Сопроводительный лист со структурированным планом действий реализации ИОМ
Методическая тема школы: « Образовательная среда школы как условие и ресурс развития творческих способностей педагога и обучающихся в условиях реализации ФГОС второго поколения и постепенного перехода к ФГОС третьего поколения»
Индивидуальная тема самообразования:
«Исследовательская деятельность на уроках физики как средство формирования функциональной грамотности учащихся»
Цель: разработать комплекс дидактических и методических материалов, направленных на обеспечение развития функциональной грамотности учащихся при обучении физике через исследовательскую деятельность.
Задачи:
1. Анализ содержания школьного физического образования с точки зрения возможностей формирования функциональной грамотности учащихся;
2. Поиск возможных вариантов решения проблемы в основной и старшей школе;
3. Разработка дида
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Методическая разработка раздела образовательной программы по курсу «Письмо и развитие речи»Индивидуальный образовательный маршрут учителя физики и математики: план профессионального роста
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
Курсы переподготовки
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.