- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Аппликация ко Дню матери для раннего возраста: создаем подарок маме
аппликация ко дню матери
«Подарок для мамы»
для детей группа раннего возраста
Бабарахимова М.С
Воспитатель
Группа раннего возраста
«Непоседы».
Интеграция образовательных областей :
«Художественное творчество» (аппликация).
Цель:
• учить детей ориентироваться на листе бумаги (заготовке);
• составлять композицию из деталей;
• воспитывать стремление сделать красивую вещь (подарок)
Конспект образовательной деятельности
аппликация ко дню матери
«Сердечко для мамы»
для детей группа раннего возраста
Бабарахимова М.С
Воспитатель
Группа раннего возраста
«Непоседы».
Интеграция образовательных областей :
«Художественное творчество» (аппликация).
Цель:
• учить детей ориентироваться на листе бумаги (заготовке);
• составлять композицию из деталей;
• воспитывать стремление сделать красивую вещь (подарок)
Задачи:
• закреплять умение пользоваться клеем и кисточкой;
• аккуратно наклеивать детали и убирать лишний клей салфеткой;
• составлять композицию;
• развивать воображение, воспитывать любовь и уважение к маме;
• желание доставлять радость близкому, родному человеку.
Материал :
• разноцветные сердечки из картона;
• вырезанные заготовки цветов нескольких видов и расцветок;
• клей;
• клеенка;
• салфетка;
• образец воспитателя.
Предварительная работа:
• беседа с детьми о маме – «Моя мама лучше всех», «Расскажи о маме»;
• заучивание стихотворение о маме;
• рассматривание фотографий, иллюстраций;
• чтение стихотворения Е. Благинина «Посидим в тишине»;
• беседы о празднике «День Матери».
• Пальчиковая гимнастика «Постираем белье»
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, послушайте стихотворение:
Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет, и причешет,
В щёчку поцелует – чмок?
Воспитатель: Ребята, о ком это стихотворение?
Дети: Про мамочку.
Воспитатель: Правильно, ребята, это стихотворение о маме, про самого родного и любимого человека для каждого из нас. А вы мне расскажите, какие у вас мамочки?
Дети: Перечисляют какие у них мамы : ласковые, добрые, красивые, нежные и т. д.
Воспитатель: Молодцы, ребята, сколько хороших слов сказали о маме. Совсем скоро у наших дорогих мам будет праздник, который так и называется «День матери». В этот день вы должны особенно постараться, чтобы ее порадовать. Нужно показать, как вы её любите и обязательно подарить ей подарок.
А подарок мы сделаем сами, своими руками, ведь когда делаешь подарок своими руками вкладываешь в него частичку своей любви.
Воспитатель: Я скажу вам по секрету, что все мамы любят цветы!
Воспитатель предлагает детям немного размяться и проводит с ними физкультминутку.
Физкультминутка
«Раз, два, три, четыре, пять – будем маму поздравлять»
(Дети выполняют движения в соответствии с текстом.)
Раз, два, три, четыре, пять – будем маму поздравлять!
(Шагаем на месте).
Милую, любимую, Самую красивую.
(Хлопаем в ладоши).
И подарки,
(Протягиваем ладони вперед).
И цветы
(поднимаем ладони вверх и складываем их вместе в виде цветка).
Дарим мамам я и ты.
Воспитатель предлагает детям сесть на свои места.
Дети занимают свои рабочие места.
Воспитатель показывает детям образец аппликации объясняет и показывает последовательность выполнения работы.
Воспитатель предлагает детям перед выполнением работы размять пальчики и ручки.
Пальчиковая гимнастика: «Постираем белье»
Я маме помогаю – Платочки я стираю
(сжимаем ладони в кулаки и трем их друг о друга).
Я маме помогаю – Платочки поласкаю
( полощем белье: опускаем руки вниз и выполняем движения из стороны в сторону)
Мы платочки отожмем, А устанем – отдохнем!
( отжимаем платочки: сильно прижимаем кулаки друг к другу и вращаем ими одновременно в разные стороны)
Вывесим платочки на теплом ветерочке
( развешиваем платочки: выпрямляем руки перед собой, кисти сгибаем вниз, машем в разные стороны)
Дети сначала выкладывают на сердечке из картона в свободном порядке заготовки разноцветных цветочков, затем заготовки цветов намазывают клеем и аккуратно приклеивают на картон.
Рефлексия.
О ком мы сегодня говорили? (О мамах). А какие наши мамы (Ответы детей). А вы детки растите послушными и не огорчайте своих мамочек.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Хорошо постарались. Красивый подарок получился у нас! Сегодня придет за вами мамочка, и очень обрадуется такому необычному, веселому, красивому подарку. А теперь пойдем мыть наши ручки, чтобы они были чистые!



Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/515827-podarok-dlja-mamy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.