- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение о проведении школьного конкурса «Новогодняя дверь»
2. Цель и задачи конкурса
2.1. Цель: Развитие творческого потенциала учащихся по проектированию и эстетическому оформлению дверей классных кабинетов к Новому году.
2.2. Задачи:
• создание благоприятных условий для воспитания эстетических, нравственных и культурных качеств школьников;
• создание приподнятой эмоциональной атмосферы в преддверии новогоднего праздника;
• развитие творческих способностей детей;
• активизация инициативы, творчества, выдумки, фантазии учащихся по оформлению двери
• побуждение родителей к совместной творческой деятельности с детьми
Положение о проведении школьного конкурса «Новогодняя дверь»

1.Данное положение определяет порядок и сроки проведения конкурса в общеобразовательном учреждении…
2. Цель и задачи конкурса
2.1. Цель: Развитие творческого потенциала учащихся по проектированию и эстетическому оформлению дверей классных кабинетов к Новому году.
2.2. Задачи:
создание благоприятных условий для воспитания эстетических, нравственных и культурных качеств школьников;
создание приподнятой эмоциональной атмосферы в преддверии новогоднего праздника;
развитие творческих способностей детей;
активизация инициативы, творчества, выдумки, фантазии учащихся по оформлению двери
побуждение родителей к совместной творческой деятельности с детьми
3. Участники конкурса
3.1. В конкурсе принимают участие все классы ОУ (возможно привлечение родителей).
4. Порядок проведения конкурса.
4.1. Оформление дверей к Новому году с 5 по 15 декабря 2022г.
4.2. Проведение конкурса – 16.12.2022г.
4.3. Грамоты по итогам конкурса до 28 декабря 2022г.
5. Условия проведения конкурса и требования к оформлению дверей.
5.1. Жюри оценивает оформление двери на момент его заседания, дополнение украшений после заседания жюри не оценивается.
5.2. Оформление должно быть:
- красочным,
- нарядным,
- выразительным,
- эстетичным,
- безопасным
5.3. В оформлении могут сочетаться как готовые украшения, так и сделанные собственноручно руками детей.
5.4. Техника исполнения: рисунок, аппликации, оригами, поделки из любого материала. Соблюдение правил техники безопасности, санитарно-гигиенических требований к материалам и атрибутам.
5.5. В оформлении могут принимать участие учитель, учащиеся, родители.
5.6. Все параметры оцениваются по пятибалльной шкале.
6. Критерии оценки.
6.1. Отражение новогодней тематики конкурса: яркость, нарядность, выразительность;
6.2. Прочность и практичность (возможность использовать вторично);
6.3. Оригинальность, творчество, неординарность решения;
6.4. Качество исполнения и оформления работы;
6.5. Наличие игрушек и украшений, сделанных своими руками.
7. Подведение итогов.
7.1. Руководство конкурсом и подведение итогов возлагается на организатора и центры школьного самоуправления.
7.2. Подведение итогов конкурса состоится 16.12.2022 г.;
7.3. Победитель определяется по наибольшему количеству набранных баллов.
8. Награждение
8.1. Победители и участники награждаются Дипломами и почетными грамотами.
8.2. Активные родители награждаются благодарственными письмами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/515866-polozhenie-o-provedenii-shkolnogo-konkursa-no
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.