Квест-игра по нравственно патриотическому воспитанию «Моя Родина моя Россия»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Верещагинский образовательный комплекс»

структурное подразделение Детский сад №1 корпус 3

Квест-игра по нравственно– патриотическому воспитанию

«Моя Родина — моя Россия»

Разработала и провела

Воспитатель

Серебрякова В.Р.

2022г.

Квест-игра по нравственно– патриотическому воспитанию

«Моя Родина — моя Россия»

Цель: Формирование у детей чувства патриотизма и любви к своей Родине.

Задачи:

Образовательные

1.Обобщить и систематизировать знания детей о России.

2.Закрепить знания о государственных символах страны: флаге, гербе, о традиционных праздниках , русскихз народных сказках.

Развивающие

Развивать воображение, поисковую активность, навыки взаимодействия со сверстниками.

Воспитательные

Воспитывать доброжелательность, личную ответственность за выполнение работы.

Ход игры

( Родители с детьми входят в музыкальный зал. При входе каждый родитель выбирает бейджик определенного цвета).

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие наши гости!

День необычный сегодня у нас,

Мы искренне рады приветствовать вас.

Скажите, а вы любите играть?

Ответ: Да.

Ведущий: Я предлагаю сегодня поиграть в увлекательную квест –игру.
Наш квест будет посвящен самому дорогому, что есть у человека, а чему именно, вы скажете сами, расшифровав QR- код.

Дети с родителями декодируют QR- код, слушают открывшуюся информацию (звучит стихотворение о Родине).

Ответ:Мы будем говорить о Родине.

Ведущий: Молодцы! Правильно, сегодня речь пойдет о Родине. А как вы понимаете, что такое Родина? 

Дети:Родина – это дом, двор, моя семья, это то, что объединяет всех людей, живущих в одной стране.

Ведущий: Вы правы, Родина – это страна, в которой мы живем, это место, где мы родились и выросли. И у каждого человека Родина одна, как одна мама и один папа.

Родина любимая, что мать родимая.

Великую землю,

Любимую землю,

Где мы родились и живем,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной милой,

Мы Родиной нашей зовем.

Ведущий: У нашей страны удивительно красивое, звучное имя – Россия. Давайте повторим его вместе. А вы знаете, почему у нашей страны такое название?

За ясные зори, умытые росами,

За русское поле с колосьями рослыми,

За реки разливные в пламени синем

Тебя по-славянски назвали - Россия.

Ведущий: - А какая она, Россия?

Дети:Красивая, большая, любимая.

Ведущий: Ребята, мы с вами живем в самой большой и прекрасной стране!

Много чудесных стран на земле, везде живут люди, но Россия – необыкновенная страна, потому что она наша Родина. 

Нет ничего на свете краше, чем Родина наша

Итак, наша игра будет посвящена государственным символам России, ее культуре и истории. Чтобы её пройти, вам необходимо разделиться на 4 команды. (3 родителя и 3 ребёнка). У каждого из вас есть бейджик определенного цвета. Вам нужно объединиться в команды по цвету бейджика

Ведущий: Наша квест-игра будет проходить по станциям:

1. «Флаг России»

2. «Герб России»

3. «Традиции»

4. «Русские сказки»

На каждой станции вам будут заданы вопросы или даны задания. За каждый правильный ответ и хорошую командную работу, вы будете получать части пазла, а в конце путешествия мы эти части сложим, и узнаем, что изображено.

(Командам выдаются маршрутные листы, определяется направление, команды отправляются по станциям)

Станция 1. «Флаг России»

Ведущий:

У кого названий много:
Триколор, трехцветный стяг –
С ветром гонит прочь тревоги
Бело-сине-красный…(флаг)
Ведущий:Каждый гражданин своей страны должен знать государственные символы. Есть они и у России. На этой станции мы с вами вспомним все, что вы знаете о флаге.

Предлагаю вам выполнить несколько заданий.

Задание 1 «Флаг России»

Вопрос: «Что такое флаг?»

Ответ: Флаг- полотнище правильной геометрической (прямоугольной) формы, имеющее какую-либо расцветку.

Задание: Аппликация флаг России (Родители с детьми выполняют аппликацию)

Вопрос: «Что означают цвета Российского флага?»

Ответ: белый - благородство;

синий - верность и честность;

красный – мужество, отвага, героизм, смелость.

Вопрос: «Где мы можем увидеть всегда поднятый флаг?»

Ответ: Государственный флаг – важный символ страны. Он постоянно поднят над правительственными зданиями. В торжественные и праздничные дни флагами украшают дома и улицы, общественный транспорт. Флаг- это святыня, ему отдают почести, его защищают и берегут.

Ведущий:Молодцы!Справились с этим заданием! И за это получаете одну деталь пазла!

Станция 2. «Герб России»

Ведущий:

Он дополняет гимн и флаг
Любой страны то главный знак
У России он особый
Ты найти его попробуй (герб)

Вопрос: Что такое герб?

Ответ: Герб – это отличительный знак, эмблема государства, города.

Вопрос: Назовите, что является гербом России?

Ответ: Герб России – это двуглавый орел на фоне красного цвета. Орел – символ вечности, уважения к своей стране. Две головы символизируют единство. Три короны – союз народов живущих в России. На груди орла помещено изображение всадника – это Георгий Победоносец. Всадник – это символ победы добра над злом, готовности нашего народа защищать свою страну от врагов.

Вопрос: Где мы встречаемся с изображением герба?

Ответ: На паспорте, в свидетельстве о рождении, на денежных знаках, почтовых марках, открытках, правительственных наградах.

Задание: Из фрагментов составьте герб России. (Родители с детьми собирают пазл «Герб России»)

Ведущий:Молодцы!Справились с этим заданием! Часть пазла ваша!

Станция 3. «Традиции»
У каждого народа есть свои традиции. Традиция — слово не русское, оно переводится с латинского языка как передача, т. е. традиция — это то, что передаётся от одного поколения другому. Какие традиции вы знаете?
Наш русский народ всегда почитал праздники и праздновали их по особенному – водили хороводы, затевали игры, пекли вкусные пироги и угощали всех гостей.

Ведущий: Сегодня я хочу вам предложить поиграть со мной в игры, в которые играли в старину на Руси.

(Проводятся игры)
Ведущий: Молодцы! Справились и с этим заданием! И за это получаете еще одну деталь пазла!

Ведущий:Справились и с этим заданием! И за это задание получаете еще одну деталь пазла!
Станция 4 "Русские сказки"

Ведущий: Все вы с раннего детства любите сказки. Сказки – один из основных видов устного поэтического творчества. Словом «сказка» мы называем и нравоучительные рассказы о животных, но больше всего мы, несомненно, любим полные чудес волшебные сказки. На сказочной станции мы с вами и вспомним русские народные сказки. Выполнив все задания, вы можете заработать деталь пазла.

Задание 1 «Чьи вещи?»

Надо отгадать, кому принадлежат вещи, и назвать имя или название сказки. (Ведущий показывает иллюстрации):

• Метла (Баба Яга)

• Щука (Емеля)

• Топор (солдат)

• Золотое яичко (курочка Ряба)

• Простое яйцо (Кащей Бессмерный)

• Морозильный посох (Морозко)

• Кувшин и тарелка (Журавль и лиса)

• Бобовое зернышко (Петушок и бобовое зернышко)

Задание 2 «Отгадай, кто это?»

• Кто использовал обогревательный прибор в качестве транспорта (Емеля, печь)

• Имя былинного богатыря из города Мурома (Илья)

• Кому удалось перехитрить двух людей и трех животных (Колобок)

• Какое дерево спасло двоих детей от погони (Яблоня)

• Какой конь может прыгнуть до крыши терема (Сивка – бурка)

• Кто, распрощавшись с зеленой кожей, сделалась мигом красивой, пригожей? (Царевна – лягушка)

Задание 3: «Продолжи фразу»

Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел… (а от тебя и подавно уйду)

В некотором царстве….(в некотором государстве)

По щучьему велению…. (по моему хотению)

Скоро сказка сказывается (да не скоро дело делается)

Несет меня лиса…. (за дальние леса, за высокие горы)

Ведущий: Отлично! Справились с заданием и за это получаете еще одну часть пазла.

( Все участники квеста вновь собираются в музыкальном зале)

Ведущий: Давайте соберем все части пазла, и посмотрим, что у нас получилось! А получилось карта, нашей огромной, прекрасной, многонациональной страны России.
Рефлексия
Ведущий: Уважаемые игроки, вы настоящие знатоки своей Родины! Вы справились со всеми заданиями и сейчас вас ждет награда.

Дети получают медали, родители грамоты за участие в игре.

\

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/515909-kvest-igra-po-nravstvenno-patrioticheskomu-v