- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гости к звездам
Конспект занятия по продуктивной (конструктивной) деятельности
для детей старшего дошкольного возраста с ОНР «В гости к звездам».
Цель:
развивать у детей художественно – творческие способности;
совершенствовать ранее полученные навыки;
совершенствовать навыки работы с бумагой; приемы вырезания;
развивать точность движений; усидчивость, интерес к деятельности;
повысить самооценку детей.
Предварительная работа: познакомить детей с историей возникновения праздника Дня Космонавтики; рассказать о первом спутнике, первом полете человека в космос; рассказать, для чего необходимо развивать космические программы; рассказать, сколько людей трудится для создания ракеты и осуществления полета; рассматривание иллюстраций с изображением космических аппаратов, портретов космонавтов; изображением солнечной системы и отдельных планет; чтение стихотворений о космосе.
Оборудование: клей, ножницы, влажные салфетки, клеенка, простой карандаш, ниточка, цветная бумага, трафареты, простой карандаш.
Ход занятия.
Воспитатель напоминает детям, что наступило 12 апреля – День Космонавтики. И предлагает детям совершить увлекательное путешествие к звездам. Но для этого необходимо сконструировать ракету или иное летательное устройство, например, НЛО. И предлагает разделиться на два «конструкторских бюро». Одни делают ракету, другие –НЛО.
Чтобы поделка получилась объемной, воспользуемся техникой изготовления фонарика. Возьмем лист цветной бумаги сложим его пополам, потом еще раз пополам и еще раз пополам. На получившийся прямоугольник накладываем трафарет (для ракеты – контур ракеты, для НЛО – полукруг). Обводим карандашом по контуру. Затем дети вырезают по обведенному контуру ножницами. Готовые изделия сгибаются пополам, цветной стороной внутрь, внешние стороны смазываются клеем и склеиваются между собой. Воспитатель обращает внимание детей, что необходимо склеивать отдельно по четыре изделия для ракеты и по три изделия для НЛО. Это необходимо, для того, чтобы ракете «вклеить огонь», а НЛО – основу корабля. При завершении склеивания в центр между заготовками вклеивается нитка.
Для изготовления огня ракеты дети нарезают цветную бумагу желтого и красного цвета тонкими длинными полосками. Детям можно предложить украсить НЛО и ракету иллюминаторами. Они вырезаются из приготовленных квадратов и наклеиваются на готовое изделие. Воспитатель предлагает детям дать название своему космическому кораблю. Готовые корабли вывешиваются на фоне плаката с изображением звездного неба. Трафарет для изготовления НЛО – полукруг. Трафарет для изготовления ракеты.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогика и методика преподавания химии
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.