- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая работа по географии 7 класс: Страноведение и разнообразие стран мира
параграфа учебника п.3 Страноведение.
Работа для 7 класс по географии
Данная работа рассчитана на 45 минут. используется текст учебника и карты атласа
1246
0
Практическая работа на тему: Разнообразие стран современного мира.
Задание 1.
Заполните таблицу, используйте текст параграфа учебника п.3
Группа стран | Примеры (5 стран) |
По географическому положению: | |
| |
| |
| |
| |
По размерам территории: | |
| |
| |
3.Средние | |
| |
По форме государственного правления: | |
1.Республики | |
2.Абсолютные монархии | |
| |
По форме государственного устройства: | |
| |
|
Практическая работа на тему: Разнообразие стран современного мира.
Задание 1.
Заполните таблицу, используйте текст параграфа учебника п.3
Группа стран | Примеры (5 стран) |
По географическому положению: | |
| |
| |
| |
| |
По размерам территории: | |
| |
| |
3.Средние | |
| |
По форме государственного правления: | |
1.Республики | |
2.Абсолютные монархии | |
| |
По форме государственного устройства: | |
| |
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/516585-prakticheskaja-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.