- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий музыкально-спортивного развлечения «СПОРТИВНОЕ ассорти» с участием детей ОВЗ Ежегодная акция «Три П: Понимаем, Принимаем, Помогаем» , в рамках реализации Концепции инклюзивного образования Красноярского края
ЗАДАЧИ: 1. Формировать спортивные навыки;
2. Развивать ориентировку в пространстве, ловкость, уверенность в своих силах,
волю к победе.
3. Создавать условия для взаимодействия детей и воспитателей.
4. Познакомить детей с музыкальными разминками, песенками на спортивную тему.
Оборудование: мячи, помпоны черлидинга, ориентиры, спортивное лото с иллюстрациями, флажки, свисток.
Ход развлечения.
Звучит весёлая музыка, под аплодисменты входят команды участницы.
Клоун Тимоха: Добро пожаловать, гости дорогие!
Веселья вам, да радости желаем,
Давно мы вас ждём, ¬ поджидаем,
Праздник без вас не начинаем!
КлоунессаТортинка: Спорт залог хорошего настроения и отличного здоровья.
В здоровом теле, здоровый дух! Сегодня у нас необычные соревнования, т.к. с нами будут соревноваться ваши воспитатели!
Клоун Тимоха: Ребята, а что вы знаете о спорте, физкультуре?
Стихи о спорте в исполнении детей ТНР
Клоун Тимоха: Мы рады приветствовать спортивную команду детей. Как ваша команда называется?
Дети хором: «Везунчики»! Мы идем всегда вперед, нам во всем всегда везет!
КлоунессаТортинка: И приветствуем команду самых веселых, спортивных воспитателей нашего детского сада. Как называется ваша команда?
Воспитатели хором: «Креативчики»
Клоун Тимоха: Оценивать наши спортивные успехи будет любимый всеми детьми инструктор по физической культуре Чайкин Алексей Леонидович!
А так же не менее любимый инструктор по плаванию Коновалов Сергей Геннадьевич. Оценить ваши песенки на спортивную тему, а так же, как вы ритмично и весело двигаетесь под музыку, мы пригласили музыкального руководителя Эртель Галину Николаевну!
Клоунесса Тортинка: Итак, в добрый путь!
1 конкурс: «Спортивное лото».
Кто больше найдет спортивных слов за одну минуту.
Клоун Тимоха: Я приглашаю участников команд на первую эстафету. Участники бегут до коробки с лото выбирают картинку на спортивную тему, возвращаются обратно и передают эстафету следующему участнику. Каждая команда старается собрать как можно больше картин в свою галерею. Ведущий: Клоунесса Тортинка: Посмотрим, все ли правильно собрали иллюстрации.
Клоун Тимоха: Продолжаем наши соревнования. Все знают, что наши военные самые ловкие, смелые, спортивные. Сейчас мы проверим, смогут ли наши дети и воспитатели так же как солдаты маршировать, выполнять марш бросок, и отдыхать на привале.
2 конкурс: «Военные сборы»
Для детей звучит музыкальное попурри. 1 часть музыки – марш, 2 часть музыки – бег, 3 часть музыки – привал. Дети самостоятельно под музыку выполняют задание. В конце музыкальные части меняются местами.
Клоунесса Тортинка: Наши участники соревнований не только быстро прыгают, бегают и маршируют под музыку, но еще и поют спортивные песенки.
Сценарий музыкально-спортивного развлечения
«СПОРТИВНОЕ АССОРТИ»
с участием детей ОВЗ
Ежегодная акция «Три П: Понимаем, Принимаем, Помогаем», в рамках реализации Концепции инклюзивного образования Красноярского края.
Сценарий подготовил музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 8 «Тундровичок» Эртель Галина Николаевна.
ЦЕЛЬ: Приобщать детей с ОВЗ к здоровому образу жизни и вовлекать их в среду здоровых детей.
ЗАДАЧИ: 1. Формировать спортивные навыки;
2. Развивать ориентировку в пространстве, ловкость, уверенность в своих силах,
волю к победе.
3. Создавать условия для взаимодействия детей и воспитателей.
4. Познакомить детей с музыкальными разминками, песенками на спортивную тему.
Оборудование: мячи, помпоны черлидинга, ориентиры, спортивное лото с иллюстрациями, флажки, свисток.
Ход развлечения.
Звучит весёлая музыка, под аплодисменты входят команды участницы.
Клоун Тимоха: Добро пожаловать, гости дорогие!
Веселья вам, да радости желаем,
Давно мы вас ждём, поджидаем,
Праздник без вас не начинаем!
КлоунессаТортинка: Спорт залог хорошего настроения и отличного здоровья.
В здоровом теле, здоровый дух! Сегодня у нас необычные соревнования, т.к. с нами будут соревноваться ваши воспитатели!
Клоун Тимоха: Ребята, а что вы знаете о спорте, физкультуре?
Стихи о спорте в исполнении детей ОВЗ

Клоун Тимоха: Мы рады приветствовать спортивную команду детей. Как ваша команда называется?
Дети хором: «Везунчики»! Мы идем всегда вперед, нам во всем всегда везет!
КлоунессаТортинка: И приветствуем команду самых веселых, спортивных воспитателей нашего детского сада. Как называется ваша команда?
Воспитатели хором: «Креативчики»
Клоун Тимоха: Оценивать наши спортивные успехи будет любимый всеми детьми инструктор по физической культуре Чайкин Алексей Леонидович!
А так же не менее любимый инструктор по плаванию Коновалов Сергей Геннадьевич. Оценить ваши песенки на спортивную тему, а так же, как вы ритмично и весело двигаетесь под музыку, мы пригласили музыкального руководителя Эртель Галину Николаевну!
Клоунесса Тортинка: Итак, в добрый путь!
1 конкурс: «Спортивное лото».
Кто больше найдет спортивных слов за одну минуту.
Клоун Тимоха: Я приглашаю участников команд на первую эстафету. Участники бегут до коробки с лото выбирают картинку на спортивную тему, возвращаются обратно и передают эстафету следующему участнику. Каждая команда старается собрать как можно больше картин в свою галерею. Ведущий: Клоунесса Тортинка: Посмотрим, все ли правильно собрали иллюстрации.
Клоун Тимоха: Продолжаем наши соревнования. Все знают, что наши военные самые ловкие, смелые, спортивные. Сейчас мы проверим, смогут ли наши дети и воспитатели так же как солдаты маршировать, выполнять марш бросок, и отдыхать на привале.
2 конкурс: «Военные сборы»
Для детей звучит музыкальное попурри. 1 часть музыки – марш, 2 часть музыки – бег, 3 часть музыки – привал. Дети самостоятельно под музыку выполняют задание. В конце музыкальные части меняются местами.
Клоунесса Тортинка: Наши участники соревнований не только быстро прыгают, бегают и маршируют под музыку, но еще и поют спортивные песенки.
3 конкурс: «Спортивная песенка»
ВОСПИТАТЕЛИ: «На зарядку»
Слова: Яков Белинский,
Музыка: Зиновий Компанеец
1 куплет:Поздно утром только сони
Спят, свернувшись калачом,
Мы встаём, лишь солнце тронет
Нас своим косым лучом!
Припев: Рассчитайся по порядку,
Снова солнцу, снова солнцу улыбнись!
Рассчитайся по порядку,
На зарядку, на зарядку становись!
На зарядку, на зарядку,
На зарядку, на зарядку, становись!
2 куплет: Любо утречком размяться,
И нырнуть поглубже в пруд!
А потом с друзьями взяться
За учёбу и за труд!
Припев:
ДЕТИ:

Клоун Тимоха: Молодцы, какие веселые песенки о спорте вы знаете.
Продолжаем наше соревнование. Но сначала, отгадайте мою загадку.

Правильно ребята. А вы умеете играть с мячом? А воспитатели наши давно в с мячом играли. Тогда команды готовы к соревнованию.
Клоунесса Тортинка: На минуточку, мы все превратимся в команды веселых кенгуру.
4 конкурс: «Кенгуру»
Участники зажимают мяч между колен, прыгают до ориентира, назад возвращаются бегом и передают следующим.
Клоун Тимоха: Пришло время последнего конкурса. Ребята, вы слышали, что бывают спортивные танцы?(ответы детей) Сейчас мы с вами весело потанцуем, а музыка будет конечно задорно-спортивная. Но чтобы танцевать нам было еще веселее, в руки возьмем разноцветные помпоны.
5 конкурс: «Весёлый черлидинг»

Участники под «зажигательное» музыкальное попурри танцуют в общем кругу. Каждый участник выходит в центр, показывает свое движение с помпоном, остальные участники повторяют.
Клоун Тимоха: Просим жюри объявить результаты эстафет, кто же стал победителем в нашей увлекательной борьбе.
Объявление победителей, награждение памятными грамотами.
Клоунесса Тортинка: Мы благодарим всех участников в музыкально-спортивном соревновании, желаем всем здоровья, веселья, всегда быть бодрыми, шустрыми, умелыми и всегда любить спорт!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/516728-scenarij-muzykalno-sportivnogo-razvlechenija-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.