Календарно-тематическое планирование по родному русскому языку для 2 класса общеобразовательной школы

№п\п

Называние раздела

Тема урока

Количество часов

Даты

Корректировка

План

Факт

1

Русский язык: прошлое и настоящее

По одёжке встречают.

1

с

2

Из истории языка и культуры: Значение слов: рубить и рубль.

1

3

Одежда и обувь в прошлом.

1

4

Значение слов: матроска, бескозырка.

1

5

Значение слов: платок и платье.

1

6

Ржаной хлебушко калачу дедушка.

1

7

Значение слов: калач и бублик.

1

8

Значение слов: ватрушка и коврижка.

1

9

Если хорошие щи, так другой пищи не ищи.

1

10

Значение слова: похлебка и щи.

1

11

Кухонная утварь.

1

12

Каша – кормилица наша. Из чего делали кашу?

1

13

Значение слова: полба.

1

14

Что ели в старину: какие слова сохранились до нашего времени.

1

15

Любишь кататься, люби и саночки возить.

1

16

Значение слов: сани, салазки, полозья.

1

17

Пословицы, поговорки, фразеологизмы, возникновение которых связано с детскими забавами.

1

18

Делу время, потехе час.

1

19

Детские игры и игрушки.

1

20

В решете воду не удержишь.

1

21

Пословицы, поговорки, фразеологизмы, возникновение которых связано с домашней утварью.

1

22

Самовар кипит, уходить не велит.

1

23

Язык в действии

Слова, связанные с традицией русского чаепития.

1

24

Орфографический и пунктуационный практикум.

1

25

Проект «Почему это так называется?»

1

26

Помогает ли ударение различать слова?

1

27

Как правильно произносить слова.

1

28

Смыслоразличительная роль ударения.

1

29

Для чего нужны синонимы?

1

30

Синонимы в русских сказках

1

31

Для чего нужны антонимы?

1

32

Как появились пословицы и фразеологизмы?

1

33

Старинные меры длины.

1

34

Сравнение русских пословиц и поговорок с пословицами и поговорками других народов.

1

35

Мудрость в пословицах.

1

36

Сравнение фразеологизмов, имеющих в разных языках общий смысл, но различную образную форму.

1

37

Разные способы толкования значения слов.

1

38

Встречается ли в сказках и стихах необычное ударение?

1

39

Сказочные слова и выражения.

1

40

Практическая работа «Учимся читать фрагменты стихов и сказок, в которых есть слова с необычным произношением и ударением».

1

41

Учимся вести диалог.

1

42

Диалог со сверстниками.

1

43

Диалог со старшими.

1

44

Приёмы общения: убеждение, уговаривание, просьба, похвала.

1

45

Особенности русского речевого этикета.

1

46

Устойчивые этикетные выражения в учебно-научной коммуникации: формы обращения.

1

47

Использование обращения ты и вы.

1

48

Разговор о вежливости. Волшебные слова.

1

49

Слово – это тоже поступок.

1

50

Слова приветствия, прощания.

1

51

Слова извинения. Этикет-тренинг "Сосчитай вежливые слова".

1

52

Составляем развёрнутое толкование значения слова.

1

53

Кто такой монал?

1

54

Значение слова: тужить.

1

55

Значение слов: валежина и листобой.

1

56

Связь предложений в тексте.

1

57

Секреты речи и текста

Значение слов: дрессировка, дрессировщик. Театр В.Л.Дурова.

1

58

Связь предложений в тексте. Лексический повтор.

1

59

Связь предложений в тексте. Местоименный повтор.

1

60

Устанавливаем связь предложений в предложенных текстах.

1

61

Создание текста-инструкции с опорой на предложенный текст.

1

62

Создание текста-инструкции «Как сделать ёлочную игрушку из ваты».

1

63

Создание текста-инструкции «Как сделать гирлянду из соломы».

1

64

Создание текстов-повествований: заметки о посещении музеев.

1

65

Создание текстов-повествований об участии в народных праздниках.

1

66

Проверочная работа по разделу «Секреты речи и текста»

1

67

Работа над ошибками. Игра со словами.

1

68

Обобщающий урок. «Секреты речи и текста».

1