Сценарий физкультурного мероприятия для детей дошкольного возраста

Сценарий физкультурного мероприятия для детей дошкольного возраста

"Нам со здоровьем по пути!"

Программа может быть проведена на любой игровой площадке, в спортивном зале в любое время года. Участие принимают 2 команды детей (старшей и подготовительной группы детского сада) по 6 - 10 участников. До начала конкурса формируются команды, участники которых выбирают своего капитана, придумывают название, девиз и краткую характеристику команды.

Цель: популяризация и пропаганда здорового образа жизни среди детей.

Задачи:

- формирование ответственного отношения к своему здоровью и позитивного отношения к жизни;

- привлечение детей к занятию физкультурой и спортом;

-развивать интерес к спортивным играм-соревнованиям;

-развивать ловкость, меткость, быстроту;

-развивать умение играть в команде, действовать сообща, по сигналу;

-воспитывать здоровый дух соперничества;

- обеспечение содержательного и полезного досуга детей.

Оборудование и материалы: муз. центр; рюкзак, зубная щётка, мыло, расчёска, полотенце, зеркало, мочалка, ножницы (по количеству команд); фанты; ватман и маркеры (по количеству команд); призы.

Ход мероприятия

Ведущий: Добрый день, ребята! Жизнь - это движение, здоровье и красота. Пока человек здоров, ему всё по плечу. Как быть здоровым? В жизни у каждого человека есть свой выбор. Здоровье в зрелом и пожилом возрасте зависит от образа жизни в детстве и юности, так что задумайтесь, ребята, как себя вести, чем заниматься и чему отдавать предпочтение.

Ведущий:

- Что, по-вашему, включает в себя понятие здоровый образ жизни?

- Как вы следите за своим здоровьем?

- Что нужно делать, чтобы быть здоровым?

Здоровье – это ценность и богатство,
Здоровьем людям надо дорожить!
Есть правильно и спортом заниматься,
И закалятся, и с зарядкою дружить.
Здоровый образ жизни – это сила!
Ведь без здоровья в жизни никуда.
Давайте вместе будем сильны и красивы,
Тогда года нам будут не беда!

Ведущий. Итак, сегодня мы будем соревноваться в силе, скорости, знаниях, вобщем, покажем всё, на что способны наши здоровые организмы. С чего же нам начать?..

Как только утром я проснусь,

Присяду, встану и нагнусь –

Все упражненья по порядку!

Поможет вырасти (зарядка)

Разминка (под песню «Зарядка» гр. «Кукутики»).

Ведущий. Итак, пришло время посмотреть и оценить, как наши участники физически развиты и подготовлены. (Дети делятся на команды, называют капитанов, произносят название и девиз команды).

1 этап: эстафета «Собери рюкзак здоровья»

Мы отправляемся в путь. Соберём рюкзак, который нам поможет идти к здоровому образу жизни.

2 этап: эстафета «Фанты» (приседания, отжимания, пресс, прыжки, наклоны…)

Ведущий. Следующая остановка нашего маршрута – «Фанты». Вам нужно добежать до корзинки, достать фанты, выполнить задание и вернуться к команде, передав эстафету.

3 этап: «Танцевальная» пауза.

Ведущий. Здоровье, как мы уже говорили раньше, - это движение. А движение – это не только скорость и сноровка, но и пластика, желание двигаться под музыку, соблюдая такт и ритм. Итак, следующая остановка нашего маршрута называется «Танцевальная». Наша задача - танцевать, повторяя движения, которые показывает Ведущий (звучит нарезка мелодий и песен разных жанров и направлений).

4 этап: конкурс «Загадочный спорт»

Ведущий. Здоровье у каждого человека должно быть не только физическим, но и умственным, поэтому заданием на следующей нашей остановке будут загадки.

1. Болеть мне некогда, друзья,

В футбол, хоккей играю я.

И очень я собою горд,

Что дарит мне здоровье… (спорт)

1. На квадратиках доски

Короли свели полки.

Нет для боя у полков

Ни патронов, ни штыков. (шахматы)

1. И мальчишки, и девчонки

Очень любят нас зимой,

Режут лёд узором тонким,

Не хотят идти домой.

Мы изящны и легки,

Мы – фигурные … (коньки)

1. Любого ударишь –

Он злится и плачет.

А этого стукнешь –

От радости скачет! (мяч)

1. Я спешу на тренировку,

В кимоно сражаюсь ловко.

Чёрный пояс нужен мне,

Ведь люблю я … (каратэ)

1. Всё лето стояли,

Зимы ожидали.

Дождались поры,

Помчались с горы. (санки)

1. Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: "шайбу!", "мимо!", "бей!" -

Там идёт игра -. (хоккей)

1. Не похож я на коня.

Хоть седло есть у меня.

Спицы есть. Они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

Но звоню я так и знай! (велосипед)

1. Палка в виде запятой

Гонит мяч перед собой. (клюшка)

1. В том пруду не видно

Ни уток, ни гусей.

Берега из кафеля,

Звать его. (бассейн)

1. В этом спорте игроки

Все ловки и высоки.

Любят в мяч они играть

И в кольцо его кидать.

Мячик звонко бьет об пол,

Значит, это. (баскетбол)

1. Я его кручу рукой,

И на шеи и ногой,

И на талии кручу,

И ронять я не хочу. (обруч)

5 этап: эстафета «Полезное – неполезное»

Ведущий. Всем известно, что здоровье – это, в том числе, и рациональное питание. Что значит рациональное? Это не только вкусно и сытно, но и с пользой для организма, а значит, и для здоровья.

Вам нужно разложить продукты по корзинам (одна – полезные продукты, другая – неполезные продукты).

Баклажан, лимонад, сосиски, молоко, малина, чипсы, калина, жвачка, каша, земляника, леденцы, шоколад, яблоко, мармелад, творог, печенье, капуста, варенье…

6 этап: эстафета «Нарисуй здоровье»

Ведущий. Сейчас вы нарисуете символ здоровья (рисунки выполняются маркерами на ватмане). Это может быть какой-нибудь фрукт или овощ, дерево, солнышко, ваша семья – словом, то, что вы считаете очень важным для вашего здоровья.

(дети совещаются командой). По очереди, добегая до планшета, рисуют по одной детали.

Поведение итогов, вручение значков знатоков здорового образа жизни.

Ведущий. Помните, что здоровье нужно беречь и укреплять еще с детства. И тогда вас ждет долгая, веселая и счастливая жизнь.

Тот, кто с солнышком встаёт,
Делает зарядку,
Чистит зубы по утрам
И играет в прятки, —
Тот спортивный человек,
И вполне весёлый.
Постарайся быть таким
В детсаду и дома.
Будьте здоровы! До свидания, до новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/517653-scenarij-fizkulturnogo-meroprijatija-dlja-det