Открытие «Мастерской Деда Мороза»

МБУ «Центр образовательной и музейной деятельности»

Пермский край 2022 г.

Развлекательно-познавательная программа

Открытие «Мастерской Деда Мороза»

Автор:

педагог-организатор

Ширинкина В.В.

Цель: создание атмосферы новогоднего праздника через включение детей в творческую деятельность по изготовлению новогодних украшений.

Задачи:

• открыть работу «Мастерской Деда Мороза»

• способствовать развитию познавательной и творческой активности детей;

• воспитывать интерес к истории Нового года.

Формы, методы и приемы: Беседа, чтение стихов, изготовление приветиков-снежинок, танец вальс «Снежинок», демонстрация презентации, театрализация.

Возраст: 7-15 лет

Продолжительность игры: 45-50 минут.

Оборудование и материалы: флипчарт; компьютер (ноутбук); экран; проектор; музыкальная колонка; аудио-запись вальса, сборник детских новогодних песен; презентация «Дед Мороз и его друзья»; раздаточный материал - снежинки; фломастеры; изображение разноцветных новогодних шаров и снежинок (по количеству детей); плакат «Елка»; клей; оформление: надпись на кабинете «Мастерская Деда Мороза», плакат «Дед Мороз», украшение кабинета новогодней атрибутикой; костюмы Снежинок и Снеговика; письмо-Указ Деда Мороза.

Место проведения и сроки: объединения Центра творчества, декабрь 2022 года.

Ход мероприятия

Ведущий: - Плавно снежинка спустилась в ладонь

Шепчет тихонько: «Меня ты не тронь.

Дунь осторожно, и я улечу —

К синему небу подняться хочу.»

Лёгкий пушистый и белый снежок —

Светлое зимнее чудо, дружок.

(Вальс «Снежинки» - рук. Жук Ж.В.Во время танца солистки раскладывают на столах снежинки).

Ведущий: - Добрый день, дорогие друзья. Мы рады вас приветствовать в этом уютном зале. Смотрите, как после вальса снежинок нас припорошило пушистыми снежинками, а ещё и у нас появился гость - Снеговик-почтовик.

Входит Снеговик-почтовик

Снеговик-почтовик: - Здравствуйте ребята, на моём письме указан адрес Центр творчества города Оханска, я правильно попал?

Дети: - Да, Снеговик.

Снеговик-почтовик: - А у меня для вас письмо от Деда Мороза.(достает письмо из конверта и зачитывает Указ)
Ведущий: - Вот спасибо тебе, Снеговик-почтовик, за радостную весть от Деда Мороза. И правда, уже пришла зима и совсем скоро наступит долгожданный, весёлый, любимый всеми Новый год. Наши ребята тоже очень ждут этот праздник и выучили стихи. Вот послушай выступления наших ребят. (Дети объединений «Театр игры» и «Учимся готовить»(рук. Уварова С.Ф., Попова О.В.) читают стихи о зиме, зимних забавах, о Новом годе)

Ведущий: - Ребята, давайте и мы с вами передадим привет Деду Морозу, на ваших столах рассыпаны снежинки напишем на них приветственные слова и пожелания для Деда Мороза, а Снеговик-почтовик их передаст. Присаживайся Снеговик, сейчас ребята сделают приветики и ты передашь их Деду Морозу.(работа детей) Вот готовы наши приветики-снежинки, ребята положите их в конверт Снеговику-почтовику и он отправится в обратный путь, всего тебе доброго, до свиданья. (Снеговик-почтовик уходит)

Весь декабрь будет работать наша Мастерская, мы с вами будем делать снежинки, гирлянды, разные поделки, проводить мастер-классы, на которые будем приглашать ваших родителей, бабушек и дедушек, будем украшать кабинеты, наш Центр творчества и готовиться к встрече Нового года.

Ну вот, ребята, мы в Центре творчества открыли Мастерскую Деда Мороза.

И у меня к вам такой вопрос, в России на Новый год приходит Дед Мороз, а в других странах главного героя новогодних праздников тоже зовут Дед Мороз? (ответы детей). Вы знаете только Санта Клауса. А вам хочется узнать как зовут Дедов Морозов в других странах? Сейчас мы с вами отправимся в виртуальное путешествие по странам. Наше путешествие начинается, в добрый путь. (демонстрация презентации «Дед Мороз и его друзья»).Вот и подошло к концу наше путешествие и мы вернулись в наш Центр.

Заключительная часть.

Рефлексия.Дорогие друзья, прошу вас поделиться впечатлениями о нашем мероприятии. Узнали ли вы что-то новое и необычное? Было ли вам интересно?(педагог раздает детям изображение разноцветных новогодних шаров и снежинок).

Прошу вас повесить (приклеить) на нашу ёлочку разноцветные новогодние шары и снежинки (на флипчарте изображение елки).

Разноцветные новогодние шары я прошу прикрепить тех ребят, которым всё понравилось, было интересно и весело, узнали интересные факты о Дедах Морозах и праздновании Нового года в разных странах и пригласили бы в нашу «Мастерскую Деда Мороза» своих друзей и близких.

Аснежинки, я прошу прикрепить тех ребят, которым было скучно и не понравилось наше путешествие, ничего нового они не узнали.

Спасибо вам большое, за то что вы пришли на открытие нашей мастерской. Удачи и творчества. До встречи на мероприятиях. (дети покидают кабинет).

Приложение

Письмо-указ Деда Мороза

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые педагоги!

За окошком снег идет, значит, скоро новый год!

Собираюсь к вам на праздник,

Буду долго к вам идти

По заснеженным полям, по сугробам, по лесам…

Принесу вам ёлочку в заснеженных иголочках.

С Новым годом вас поздравлю

И подарки вам оставлю

Вы ж без дела не сидите,

Украшайте кабинеты снежинками,

Хлопушками, гирляндами, игрушками

Узорами морозными, серебряным дождем,

Флажками разноцветными, рисунками приметными.

И мы к вам со Снегурочкой на ёлочку придём!

Поэтому по всей стране российской я издаю Указ:

Всем детским учреждениям открыть без промедления,

Без всякого сомнения «Мастерские Деда Мороза»

Пусть все приходят рисовать, и лепить, и вырезать…

Всех зовите в мастерские!

До скорого свидания, друзья!

Дед Мороз

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/517719-otkrytie-masterskoj-deda-moroza